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[教育信息]川大博导王竹卿被举报的套取经费、数据造假、延毕威胁等行为，在高校普遍吗？你遇到过类似的情况吗？ |
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原帖子内容如下： 我们是四川大学wang姓究员课题组的在校博士和硕士研究生，我们以联合举b的方式，如实反映w的诸多不当行为，期待予以明察并给予公开合理… |
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套取科研经费的事情我也干过，只不过课题金额很小，结题以后剩了几百块钱，我向别人要了复印费发票报出来了。 高校老师套取科研经费的事情很普遍，高校内部每年都有内部审计，每次审计都能审出一大堆问题，其中违规使用科研经费、套取科研经费的情况最普遍。因为审计是随机抽取的，被查到就退还经费，写个检查，没抽到就偷着乐。以后该违规还是违规，该套取还是套取。 高校内像川大博导王竹卿这样能够获得几百万、上千万大项目的老师，还有那些有横向大课题的老师，课题经费太多，钱根本花不完，只能想方设法大笔套取科研经费。这和国家从上到下科研经费管理有着很大的关系，有些项目的科研经费是根本花不完，或者很难花出去的。科研经费好不容易申请来的，花不掉就要被财政收回，肯定肉疼啊，所以就要套取。 更多像年轻老师或普通老师科研经费根本不够用，有些项目还要自己贴钱。但他们同样也有套取科研经费的问题，因为高校科研经费管得太严了，很多明明就是项目研究支出的经费财务就是死活不让报，怎么办？只能用虚假发票套用。举个例子，我们这里财务有个规定，接待省内过来的专家残废标准是一个人40块，多了不让报。在宁波消费那么高，除了在食堂吃饭40元勉强能吃饱，买一个烤鱼或者火锅40元都不够。没办法，只能绞尽脑汁违规报销或者把科研经费套出来用。 再来说说高校数据造假的问题，在高校也是非常普遍的，特别是研究生的毕业论文。有的实验做过一次两次，得到的数据和参考文献差得太多，他们就懒得继续做下去，就会手动修改数据。高校科研数据造假更多地表现在人为选择数据方面，实验者在做实验之前就已经有一个目标数据或图片，实验结果出来会有一大堆，他们就会选择符合既定实验目标的数据，忽略其他不利于自己实验结论的数据。 举个例子，有个研究生测一份水样里的元素，他测出来有25种，但是他师兄以前测出来只有23种。他的第一反应不是重复试验，而是直接删除掉多出来的两种元素，而且不会告诉导师。 再来说说延毕威胁的行为，也是比较普遍的，但不会像川大王导那样做得太过分。很多课题组开组会，开着开着就开成了批评大会。批评的过程中或多或少就会有威胁延毕的话语在。例如，某某某再不努力，再不出成果，就会像某某同学一样延毕。不过，大部分老师都是雷声大雨点小，吓唬吓唬。不是太差得研究生，能送出去就送出去了，毕竟导师带研究生的名额是固定的，一个延毕就要少招一个，不划算。 |
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高校是真正的改革深水区，题主你说的情况在高校里是非常普遍的，造成这种乱象的原因我认为有几点， 第一是高校里的阶级压迫是可以被合理化的，也就是严师出高徒，恨铁不成钢，我这么做都是为了你好，阶级压迫在高校里是完全模糊的，根本无法界定，高校里的阶级压迫不仅是你无法反抗的，甚至是反过来还要感激的，你会被反教育要知道多少人想被压迫都没机会，你是一只不懂感恩的白眼狼，你的家教肯定有大问题，你的品行不端正，这样的人走出校门到了社会上根本没人敢用 第二是高校是真正的铁板一块，针扎不进水泼不透，外界力量无法介入，一旦介入还会被反扣上一顶外行指导内行的帽子，然后这群知识分子就可以居高临下的教育你反思为什么你们近代科技落后于西方，反思你们的制度是不是给了政府太多的权力，目前的高校其实是一个不受监管的非常封闭的圈子，这里我想引用一下知乎上那些所谓的奥地利学派的，跟我辩经的经典话术，不受监管的权力必然造成绝对的腐败，可是呢，这群知识分子们对待军队是一个标准，到他们自己这就又双标了，对待军队里的高级指挥员就是不要美化人性，过硬的专业能力不代表坚定的政治素养，到知识分子自己这就是万般皆下品，惟有读书高，过硬的专业能力就等于胡作非为的护身符 第三是高校里的造假，在理论上可以做到无懈可击，懂的都懂，而且在可预期的未来，也是基本无解的，只能是同行评审也没什么更好的办法，可是同行评审的问题，懂的都懂我也就不费劲多说什么了，总之，不要以为高校是象牙塔，你们所谓的象牙塔，才是社会关系真正最复杂的地方 |
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大学老师前来回答~ 类似川大王某卿的这种“套经费、数据问题、延毕威胁”的现象，在高校普遍吗？ 答案是：不常见，但是肯定是存在的，只不过没有暴露出来而已。 咱就先说数据造假问题，虽然不是主流，但确实存在这种现象。 为什么这么说，就拿最近诸多学生联合举报导师造假的（2020年天津大学学生用123页PDF举报导师张某某，2024年华中农业大学11名学生联合举报导师黄某某，），没有一个是清白的，各个最后都是实锤，所以没有被举报的时候，看似都没问题，实则一举报一个准，跑都跑不掉，所以说，高校里论文数据造假的这种问题是存在的，虽然不多，但肯定是存在的。 （别的专业我不好发言，就拿我们计算机专业来说，国内发的论文，有几个是公开源代码的？国外发论文公开源代码是主流，而国内发论文源代码保密是主流，不是说没公开源代码就是造假，而是是没公开，很难让人对论文数据的真实性做到百分百的信任，国外敢公开，至少说明人家内心没有鬼） 为什么国内存在这种数据造假的情况呢？这跟我国的科研环境有关，在强论文压力、强项目考核环境下，很容易导致个别团队确实存在这种数据“选择性呈现”、不规范统计、过度美化结果的结果，当然不当署名那更是家常便饭。 而套取经费呢，这个咋说呢，以前是经常出现这种情况，但是现在管的比较严，好像没有那么明显了。就拿我之前读书的时候，所接触到的层面，最多就是导师发劳务给学生，让学生上交50%或是固定一点留下，剩余全部上交的这种情况。或者在外面开一些发票来报销。我就仅此了解到这些初级手段，其他更高级的手段，没听过也没看过，所以就不乱发表言论了。 但这几年这种报销的情况明显改善了不少，审计越来越严格，经费电子化、留痕化也是必不可少的。而且中央和教育部多次专项整治科研经费问题，所以这部分大家可能做的比较隐晦。 至于延毕威胁，这个跟导师有关，有的导师确实是故意让学生延毕，就是不签字不让学生论文进行外审，所以导致学生延毕，这都是导师权力过大带来的问题，在研究生培养体系中更具普遍性。原因很简单，在很多高校里，导师几乎掌握学生课题方向、论文署名、是否允许毕业等生杀大权。 这导致研究生群体在私下喊导师“老板”的原因了，自己默认是员工的状态。在这种情况下，一些问题就会出现，比如情绪化管理、PUA、用延毕作为控制手段，强迫做与论文无关的横向课题和学术无关的活动，这些现象在不同高校、不同团队程度不同，但确实不是个案。 就拿川大的王某卿事件来说，当一个课题组出现多人联合举报，通常意味着该问题确实长期存在，而且影响面广，师生关系已经彻底破裂，信任崩溃，导致学生不得以冒着被延毕的风险进行举报导师。 说个冷知识，在高校生态中，学生集体实名或半实名举报，是一个成本极高的行为，这很容易影响学生的毕业，更容易影响行业口碑，心理压力巨大，容易被贴上异类、恩将仇报的标签。因此，一旦走到这一步，往往说明矛盾已经非常严重。 总之，类似川大王某卿的这种“套经费、数据问题、延毕威胁”的现象在高校是存在的，现在没有被发现知识还没暴露出来而已。 |
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西南大学园林园艺学院园林专业06级有门课程是园林工程预算，任课老师叫什么名字我忘了，一个学期只上过一节课，这节课只说了两句话: “我在北京上研究生，没空教你们。” “说实话，我不会教你们任何预结算知识的，教会你们以后你们毕业了会跟我竞争。” 毕业十五年了现在仍记忆犹新。 |
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在科教圈混了十几年了，从没有遇到过导师故意延毕学生的情况，但遇到因自身原因无法按时毕业的博士生；当然也许是比较幸运的缘故。不过，感觉这并不是偶然的事情。 目前国内的导师群体很大，总共有46万研究生导师，其中博士生导师约11.5万，硕士生导师34.5万。导师的群体大，一句话说得好，林子大了什么鸟也有，那么出现个别师德败坏的导师也是非常正常的事情。 导师故意延毕学生，以毕业威胁学生，逼迫学生做一些学术外的事情，尤其是极度压榨学生，个人觉得这不是普遍的现象，至少认识的导师，还没有这样干的。当然，也有可能是物以类聚、人以群分所致，毕竟师德败坏的导师，我也不认识啊，当然也不会去刻意认识。 不过，关于科研经费这个问题可能具有一定的代表性，尤其是那么经费非常充足的课题组；对于纵向项目经费的使用不仅有周期的要求，而且有些单位还规定经费没有在周期内花完，就将结余的经费充足归学校所有。 此外，经费又涉及到钱，所以有人会动脑筋违规使用经费，或者通过一些手段套取经费。例如某课题组突然拿到大额的经费，又不买昂贵的设备或者大量的耗材，仅给课题组的博士或硕士研究生发点劳务费，能够花多少钱呢？ 但项目到结题的时候，经费没有剩多少，那么这些钱到哪里去了？所以，对于一些经费非常充足的课题组在使用经费的时候，可能会存在一些问题。 例如某校前段时间就通报了几起课题经费违规使用问题，当然课题的负责人也受到到相应的处罚，这说明什么，说明已经不是个例了。 至于提到的数据造假问题，这个应该比较普遍了；毕竟现在对学术不端的处理力度相对较轻，顶多就是论文撤稿，追回相应的项目经费，暂停项目的申报资格而已。 此外，想要发现学术不端的行为，也是比较困难的。不是小同行，很难发现这种行为，就算有人发现了，也不一定会去揭发。 因此，数据造假这种学术不端行为存在高收益，低风险的特点，有人铤而走险就不足为奇了。 送礼物 还没有人送礼物，鼓励一下作者吧 |
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