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[小说文学]上世纪大学日记(连载)1. 走读大学撞英语,讨论希腊艺术请出马克思[第1页]

作者:我是林中小溪
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    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    十六、七岁开始的原始记录,四年大学记了64万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    1. 走读大学撞英语,讨论希腊艺术请出马克思

    1980年9月15日(星期一) 新的生活
    经过整整两年的刻苦学习,好不容易才考上了某某师院中文系,以后将成为一个高中语文教师。

    自从9月6日回校报到之日起,进行了为时一星期的学前教育,真烦人,好不容易等到今天正式上课,我开始了新的大学生活。

    上大学之前,看过王蒙的小说《青春万岁》,书中描绘的我国五六十年代的中学生活深深吸引了我,我曾做梦,梦见我考上了大学,在大学里过着愉快而有趣的生活。可是一回到某某师院,眼前的景象却使我吃惊:一个学院分成两个地方,连一个正规的操场都没有,更令人遗憾的是连学生的住宿都不能解决,像我这样广州市内的学生,只能走读。这像一间高等院校吗?梦中一切美好的幻想都消失了,一切都成了泡影!都怪自己不好,没考上一间好大学。我时常这样埋怨自己。但是,事情已成定局,我克服了往返需要80多分钟的困难,按时回校学习,学习高于一切!

    新的生活开始了,我将刻苦学习。

    1980年9月16日(星期二)
    今天上2节英语课。英语老师一进课室,就讲了两句我听不懂的英语,本门课的开场白开始了。

    开场白后,进行摸底测验。我接过试卷就慌了神,满满的试题,我是一窍不通,只好干坐,最后冥思苦想,才把一篇长长的英译中翻译出了一句“爱迪生出生在1827年。”糟了,这回能得几分?真够呛!我心里想,也许全班就我一个人不会做吧?偷偷瞄了一眼,发现大部分同学都干坐在座位上,望着试卷发呆,真是望而生畏啊!

    下课一打听果然很多同学都不会做,刚才的紧张心情总算平静了一些。但转念一想,我能平静吗?英语水平何等之差,我不能置之不理,我应当奋起吧。千里之行始于足下,从头开始刻苦学习英语,这是形势的需要,是祖国四个现代化对大学生的要求,为四化刻苦学习英语,这是我的决心。

    1980年9月17日(星期三) 一次班干会
    下午我正在图书馆看书,我们的团支书谢某某找到了我,我们彼此不认识。
    我先介绍:“我叫张XX,团支部的组织委员,是你的一个兵。”
    “my name is Xiao Xao Qiong。”她介绍说。
    我万万没想到她会用英语来自我介绍,便打趣地说:“你还会两句英文,比我强多了。”
    她笑笑说“我根本不懂英语,昨天的英语测验我是交白卷的。”

    现在我们彼此都认识了,以后要经常打交道。她待人热情,性格开朗、泼辣,这些我都要向她学习。

    班干会开始了,内容是讨论国庆节歌咏比赛的问题,大家发言热烈,对我们班出哪些节目,唱什么歌都进行了热烈的讨论,做到了畅所欲言。这和中学时的班干会上大家谁也不吭声形成了鲜明对比。大学和中学确实大不相同。

    这次班干会开得很成功,实在出乎我的意料,真使我大开眼界,不禁又使我想起了《青春万岁》里描写的中学生活……大学生活确实有趣!

    1980年9月19日(星期五)
    今天接到我的好友温穗如自厦门大学的来信,看完信后,我的心也飞到了厦大。信中描绘的厦门大学的美景,那古老的建筑物,东面一望无际的大海,三面高山环绕……我仿佛已身临其境,和朋友们在海滩上玩耍,欣赏海上奇观。啊!多么可爱的海,你使人心旷神怡,倍增力量。可这毕竟是厦门大学,不是某某师院。我从美丽的遐想中回到现实。大学条件好,会使人学习时更有精神,更有兴趣,但是大学条件差,更可以促使我更加刻苦学习,并且为改变校园面貌出力。想到这,我懂得了越是艰苦越能锻炼人,我安下心来了,立志在艰苦的条件下刻苦学习。

    1980年9月20日(星期六)
    “我先谈谈,笨鸟先飞嘛……
    “让我们回到马克思的《政治经济学批判》的导言中去吧,研究讨论希腊艺术为什么有长久的魅力,马克思曾经说过……”

    这是发生在78级中文系关于“希腊艺术为什么有长久魅力”的讨论会上其中一些同学的发言。

    我有幸旁听了这次讨论会,觉得这样的讨论很有意义。

    第一位同学的发言从三方面阐明了讨论的问题,他的发言时时被另一位同学的提问打断:“我打断一下,我认为希腊的艺术和希腊的童话是两个不同的概念。马克思说的是希腊的艺术具有永久的魅力,并没有说希腊神话具有永久魅力……”

    讨论会上,同学们一个接一个发言,不断提出问题:“为什么马克思不说中国的神话、埃及的神话、印度的神话具有永久的魅力,而偏偏说希腊的艺术呢?
    为什么……为什么……”

    我从未听过这种专题的文学讨论会,觉得十分有趣。我赞同一位同学说的“一个时代有一个时代的艺术,一个民族有一个民族的艺术”的观点。因为在不同的时代背景里,在不同的民族中,由于历史条件、社会条件及其他原因,各个民族有各个民族的风俗习惯,因而会产生各种不同的文化和艺术。但是,由于自己不了解希腊的历史及其他因素,对78级学长们讨论的问题根本无法作答,只好留待日后。

    总之这次讨论会很有现实意义,连一点不懂这个论题的我也受到了启发。只可惜在这个讨论会上,竟然没有一个女同学发言,没有一个女生提出问题进行辩论,我作为一个女生,感到十分惋惜。
    (2018 2021/3/12 )
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    十六、七岁开始的原始记录,四年大学记了64万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    


    2. 中秋月无影思夸父,《盼》稍逊《庐山恋》干戈化玉帛

    1980年9月23日 中秋
    中秋节的月亮特别圆,特别大,大如铜盘,这是自古以来的说法。
    今晚我饶有兴趣地出来赏月,抬头望天空,乌云密布,瞧不见月亮的影子。

    “大姐姐,点灯笼了。”弟弟的一声吆喝,我赶忙回到家里,翻出几年前用过的旧灯笼,找了一根细长的竹子,拿来一支精巧的小红蜡烛,用火柴点着蜡烛,将一滴蜡烛油滴在灯笼里的小铁皮上,马上把蜡烛放在铁皮上,粘得稳稳的。

    弟弟拿着灯笼高高兴兴地出去找小伙伴去了。我随弟弟来到门口,见一群儿童打着灯笼高兴地玩耍,嘻嘻哈哈好热闹。忽然,不远处飞来一块小石子,正好打在一个孩子的灯笼上,“扑”的一声,火灭了,灯笼被烧穿一个大洞,孩子“哇”的一声哭了,孩子的妈妈闻声出来,朝着石子飞来的方向嘟嚷了几句,领着孩子回家了。见此情景,我马上把弟弟叫了回来,弟弟倒很听我的话,飞快地跑回家。

    回家后,我拿了几个月饼,一分为四,泡了一壶茶,一家人高高兴兴吃起月饼来,团圆。

    1980年9月24日(星期三)
    按理说,中秋过后,天气应该慢慢变得凉快些,可不然,今天的天气异常闷热,树儿纹丝不动,一丝风儿也没有。中午太阳火辣辣当头照着。真可以说把人都晒出油来了。我用手毫不在意摸摸头发,手刚触到头发,便像触电般地放了下来,我的头发被太阳晒得好烫啊!

    我加快脚步往家赶,边走边想,这回真应该诅咒这鬼天气了,不应该出这么大的太阳,把我晒得好苦,幸亏夸父已经射掉了9个太阳,不然……

    回到家已是汗流浃背,肚子饿得咕咕叫,回来得晚,不用做饭了,我洗把脸,马上坐下来吃饭了。
    晚饭后,我手捧《红楼梦》看了起来。

    1980年9月25日(星期四)
    她,身高1米70,发式时髦,上身穿红花黑底的收腰衣服,下穿天蓝色百褶裙,脚穿高跟凉鞋,面色红润,眉毛微微扬起,两只大眼睛,再加上她的穿着打扮,越发显得好看,充满了青春活力,仿佛年轻了十岁,与我和她上次见面相比简直判若两人。她就是从北京来广州探亲,暂住我们家的一位阿姨,典型的北方妇女形象。

    1980年9月28日(星期日)
    今晚我怀着难以控制的感情,满含眼泪看完了电视剧《盼》,受益不浅。

    这部电视剧通过陈志先一家的遭遇,揭露了林彪、“四人帮”迫害知识分子的罪行,同时对我国当前应尽快落实知识分子政策的问题也是一个很好的鞭策。电视剧的主题是鲜明的,情节也较为合情合理,但同原作(短篇小说)相比,确实有些逊色。

    小说里徐秀梅在风华正茂的年轻时代,是个天真活泼的姑娘,她从事电子计算机研究,当三年经济困难时,她满怀热情,响应党的号召,下放到家乡参加农业生产,表现出她的坚强性格。在电视剧中,徐秀梅这种性格却没有完全表现出来,我看到的徐秀梅是温柔的、情意绵绵的;再则,小说里的陈志先在患癌症去世后,连一件好的送终衣也没有,后来还是他的助手用自己的钱买了一套衣服,才把陈志先火葬了。我以为这个情节可以充分体现陈志先为了祖国的科学事业、不知疲倦忘我工作的精神,也表现了他艰苦朴素的精神,同时也体现了同志之间的深厚情谊,但在电视剧中却没有这一重要情节,让人遗憾。

    其次,电视剧里有些情节不够真实。例如在我国三年经济困难时期,全国人民都面临着严重困难,而在电视剧里,徐秀梅的家里布置摆设很漂亮,她本人穿着西装,根本不像国家经济困难的样子,仿佛和困难唱对台戏,这点对电视剧的真实性有很大影响。
    总之,看电视剧不如看原作那么吸引人。

    1980年10月2日(星期四) “我爱祖国,更爱祖国的早晨”

    今天看了故事片《庐山恋》,那美丽如画的庐山风景,影片精巧的构思,都使我耳目一新,影片新就新在寓意尽在诗情之中。

    《庐山恋》在深化主题,塑造人物性格方面,以物传情。以情动人,以人寓意,使人看后留下隽永的印象,这正是影片的成功之处。它把庐山的枕流石、仙人洞、聪明泉等名胜古迹,把庐山的涓涓涧水、千丈陡壁、茫茫云海、凌空飞瀑、红日曙光等大自然的美景,同影片女主人公周筠内心世界纯真自然的美,以及她对耿桦的深情交融一体,相互衬托,由此勾起观众对祖国的热爱。

    影片描写旅居美国的原国民党将领周振武的女儿周筠,在庐山巧遇解放军将领耿峰的儿子耿桦以后的恋爱过程,反映出远在异乡的中国人对故乡的怀念之情,对祖国的山河之爱。整部影片的寓意在于通过剧中人物的交叉回忆,围绕“我爱祖国,更爱祖国的早晨”的思想,告诉观众:几十年前曾经刀枪相见的人,在新的时期应该完全可以干戈化玉帛,冤家变为亲家,为完成国家的统一大业携手共进。影片结尾周振武说:“树高万丈,叶落归根,是我们中华民族的传统,一个根深蒂固的传统,特别是上了年纪的人更是萦萦于怀。”这非常现实而又激动的话语,不正是影片的深刻寓意吗?

    有人评论这部影片不真实,没有教育意义,整部片子都是谈情说爱,而耿桦作为清华大学建筑系研究生,来到庐山同美籍学者探讨问题只不过是一个借口,到了庐山后天天陪着周筠游山玩水。我以为,这部影片的片名叫《庐山恋》,突出一个“恋”字,影片正是围绕这个“恋”字来表现主题、深化主题,表达热爱祖国的思想,如果影片不写他们之间的爱情,又怎能表现影片的主题思想呢?

    影片中周筠的扮演者张瑜,较好地掌握了女主人公的内心世界,演来朴实自然,使周筠的形象真实生动,她的表演是成功的,我为影坛又升起一颗新星而骄傲。
    《庐山恋》教你热爱祖国,给你美的享受,确实是一部好影片。

    
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    十六、七岁开始的原始记录,四年大学记了64万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    3. 体育疲身两学干惹欢心,4元助学金拨动学子心灵

    1980年10月3日(星期五)
    下午骄阳如火,偏偏又要上2节体育课,真愁人。
    我穿着小白鞋,真闷,不一会脚就出汗了。做完准备运动后,我们就练习双杠了,练了几次,我的肚子又闹“革命”了,咕咕直叫唤,提示我尽快吃饭。还没下课,哪有饭吃?只能顶着烈日,克服苦难,又开始做运动了。接着我们进行了短跑、跳远、俯卧撑等等,好不容易才听到下课铃声。

    2节体育课把人累得够呛,筋疲力尽,脚疼头昏,实在吃不消,最后还得一步步挪回家。真倒霉,最好不要上体育课。

    1980年10月4日(星期六) “胡嘉奇”式的人物
    上午,我班过团组织生活,团支书给我们读了《中国青年》杂志第8期刊登的潘晓同志的信。

    团支书是个好看的姑娘,年龄与我相仿,一头卷发,扎起两条香蕉辫,瓜子脸,牙齿有几颗突出来,身穿花的确良短上衣,下穿军裤,让人一看就觉得这姑娘真会打扮。

    她读信的时候,我很认真听,幸亏我认真听了,才听出了一则笑话。她把“赤裸裸”读成“赤果果”,把“忐忑不安”读成“上下不安。”

    唉!一些认真听的团员悄悄笑起来,我趴在桌上,笑得抬不起头,眼泪也笑出来了,肚子也笑疼了,好不容易我才抬起头来,想看看支书的反应,她却一点不觉得自己有错,还在继续念着。看着她若无其事的样子,我小声和我的同桌说:“趁早收档,要再闹出个笑话来,非把我们笑死不可!”我俩又笑了起来。

    唉,她可真是个胡嘉奇式的人物,不过,她比胡嘉奇还强一点,就是她毕竟是中文系的大学生啊!真希望她认真学习。

    【注】胡嘉奇,电影《瞧这一家子》中一个被四人帮坑害的青年形象。他不学无术,白字连篇,但后来在别人的帮助下,认真学习,逐渐转变成一个好青年。
    真是笑死人
    为了迎接国庆,学院准备举行歌咏比赛。班主任杨老师来到课室说:“现在请我们班的班干部介绍一下歌咏比赛的情况。”

    这时,坐在角落座位上的一个身材修长的男同学走上讲台,用缓慢而又抑扬顿挫的声调说道:“我是这个班暂定的文艺委员,我班准备参加歌咏比赛的节目有三个,一个是大合唱,一个是女声小组唱,另一个是男高音独唱。我想,虽然我们班比其他班准备得晚,时间不充足,但我们年纪都较小,声音洪亮,这是我们的有利条件……”说到这,全班同学都笑了。我心想,他一张嘴就滔滔不绝,是当老师的好材料。

    文艺委员接着说:“等我们排练好了,我就叫个手风琴来伴奏。”
    全班同学又爆发了一阵大笑,他好像意识到自己说错话了,不好意思了,两只手搓来搓去,不知该往哪儿放。

    我的同桌林紫雯悄悄对我说:“你看这人的性格多像女生,斯斯文文,讲起话来细声细气,听说他叫顾剑宝。”
    “顾剑宝?倒不如叫顾宝剑。可不是吗,这人说话很怪,还叫手风琴来伴奏呢。”

    我俩又忍不住笑了起来,有人说,女同学特别爱笑,这么好笑的事情我们怎能不笑?

    俗话说笑一笑十年少,还没到十分钟的时间,我们就笑了不止一两回,这回我们该年轻多少年呢?有部电影叫《真是烦死人》,而我们班的笑话太多,真是笑死人!

    1980年10月5日(星期一)
    今天我拿到了4块钱助学金,虽说只有4元钱,但我还是很高兴,十分感谢党对我们师范院校学生的关怀,然怪有位同学一拿到钱,就用不太标准的普通话说:“毛 万岁!”

    当他听到有人说:“毛 都逝世了,还万什么岁”时,他反驳道:“毛 虽然逝世了,我也要感谢他,感谢毛 的革命路线,感谢党。”

    这虽然是同学之间的对话,话语虽不多,却句句说到我心坎里。是啊,我们应该怎样感谢党的关怀,不辜负祖国和人民的重托呢?我们应该用自己的实际行动,刻苦学习,掌握科学文化知识,为做一名人类灵魂工程师打好基础。

    每当想到党的关怀,四个现代化对我们的要求,心里就觉得热乎乎的,真想马上投入到实现四化的行列中去!

    1980年10月6日(星期三)
    下午,中文系四个班的同学在饭堂举行了歌咏比赛。嘹亮的大合唱,优美动听的女声小组唱,风趣的男声独唱,表情幽默的男声小组唱,都给了我深刻印象。优美的歌声,能给人以鼓舞,给人一种奋发向上的力量。
    (1684)
    上世纪大学日记(连载)

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    4. 街边排长队订“羊晚”,再思“庐山恋”

    1980年10月8日(星期五)雨后花园
    微风夹着细雨连续不断地下着,淅淅沥沥的雨声像是催眠曲,弟弟在雨声伴随下很快熟睡,我躺在床上,听着外面滴滴答答的雨声,也慢慢进入梦乡。

    早上醒来,天已大亮,急忙起床,站在窗前,对着窗外的小花园发呆。一阵凉风吹来,“多新鲜的空气啊。”我不禁说出声来。细细看花园里的花草,才知这场小雨给小花园带来了无限生机。花儿从沉睡的梦中清醒,花叶上水珠闪闪。两米多高就是不结果的木瓜树,被风吹得来回晃动,水珠滴落在湿润的泥土里,尽管这泥土此时并不需要水分,九里香挺起了腰杆,小朵白色的茉莉花不时送来缕缕清香,姜花也含苞待放,花盆里的石榴树结出三个果实,显得越发惹人喜爱……多么美丽的小花园。

    出家门,来到花园里,把那枝含苞欲放的姜花剪了下来,插在盛水的花瓶里。祖国青少年那洁白美丽的心灵,多像这含苞待放的花啊!

    1980年10月13日(星期二)
    今天从一件小事中,认识到我班某某某的真面目,她是那样爱出风头,对同学的态度很不友好,自认为很了不起,又听一些同学说她在中学时没一个人理她,跟同学的关系很不好。通过一段时间的观察,这些话都得到验证了。我也该警惕,在她面前少说话,免得给她抓住我的小辫子,给我小鞋穿。

    1980年10月16日(星期四)
    放学后走在回家的大路上,走着走着看见前面不远处有一群人围着一个小伙子,正听他讲着什么,好奇心驱使我加快了脚步。

    来到这群人旁边,只见那个小伙子站在高处,墙壁上挂着一块小黑板,小伙子不时用手比划着,手在黑板上写来写去,黑板上写着数学题,我听了一下,总算明白了,原来小伙子正在给大家讲解速算法,他讲得津津有味,眼睛一眨一眨的,讲到精彩处,手还往空中一挥。听众们都认真听着,脸上挂着笑容。

    我很奇怪,居然会有人在大街上向行人讲解速算法,也算是一件奇闻吧。

    1980年10月17日(星期五)
    一大早,迎着扑面而来的凉风,行进在上学路上。

    一路上,光买早点的就有七八档,人们买早点再也不用排队了,这使人们节省了多少时间啊!
    来到东山铁路旁,见马路对面排着一条长长的人龙,有的背着挎包,有的站在那里吃早点,有人在议论着什么。

    人龙从署前路邮局一直排到铁路旁,足足有一二百人,绵延二三十米。
    他们排队干啥呢?
    也许是职业习惯,我也过了马路,向一位老人家打听,老人用标准的广州话慢吞吞说道:“都是排队订羊城晚报的。”我听后吓了一跳,向老人家道谢后,继续向前走。

    羊城晚报办得可真好,群众多么喜爱它,如果各类报纸都办得这么好,就可以使人增长知识,增加对生活的的热爱。

    1980年10月24日(星期四) 关于影片《庐山恋》的争论
    10月2日我曾写过一篇观看《庐山恋》的感想,那是从作品的思想上考虑的,今天和两个同学对电影的真实性和艺术性以及演员的表演几方面进行了颇为风趣而又热烈的争论。

    从作品的真实性来看,我觉得根本不会或极少有周筠和耿桦那样的恋爱经历,我指的是周筠回国后,为什么会单单看上耿桦呢?这无疑是作者为了突出爱国主义的主题而虚构的一个十分巧合的爱情故事,但我并不反对虚构。两位同学都赞同我的看法。

    我们都觉得这部影片对形式的重视超过了对内容上的开掘。在处理景与情、人物的外表美与内在美的关系上,过于追求景美和人物的外表美,而忽视了开掘人物内在美。周筠的衣服在一场电影中换了30多套,好像是在进行时装展览,这在国产影片中是从来没有的。

    另外,饰演周筠的演员张瑜,用一位同学的话说,就“像个大疯子”,根本不像仙女下凡,演员可能想模仿《追捕》里的真由美的形象,但真由美的形象我们觉得真实,而周筠的形象我们却感到不自然,故意做作。

    因此我们得出结论:国产影片从思想内容、艺术特点以及演员表演等方面,都应该认真改进。

    这场争论真实有趣极了,自己讲笑话自己笑,把我们的肚子都笑疼了,直到上课铃声响了,笑声才停止。
    (1626)

    
    上世纪大学日记(连载)

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    5. 第一次课堂讨论“剩余价值”, 五分之一去做操

    1980年10月25日(星期五)跟好同学在一起,其乐无穷

    大学生活过了将近2个月了,在这所“大学”里,我又结交了新的同学和朋友,和好朋友在一起,真是其乐无穷。

    我的好朋友叫黄小娅,她的个子比我稍矮点点,圆圆的脸庞,鼻梁上架着一副已经很旧的黄边近视眼镜,年方23岁,正是青春闪光的时期。我俩可以说是形影不离,下课我们一起讨论学习上的问题,对班里的不正之风一起提出异议,放学后我们又一块回家。

    她的言谈举止很有趣。她有一个特点,就是很爱说笑话。一次下课后,我们几位同学开始讨论电影《庐山恋》,就数她的话最多、最风趣,逗得我们哈哈大笑,肚子也笑疼了,这笑,使我忘记了自己的苦恼,忘记了自己每天往返80分钟的疲劳,感到的只是快乐。

    我把她当作姐姐看待,而她对待我就像大姐对待小妹那样,无微不至地关心我,处处帮助我。在她身上,我看到新中国大学生乐于助人的美德,让我感到朋友之间的温暖,为我的大学生活增添了异彩。

    但是我们也有苦恼的时候。
    一天中午吃完午饭后,正准备睡午觉,班上两位同学的大声讲话,把我们的心绪都扰乱了。我真想叫她们停止讲话,但考虑到她们的面子,相信她们有自觉性会停止喧哗,可是没有。后来我们实在忍不住了,忍住气对她们说:“请你们别讲话了,我们要午睡了。”我们的劝告使她们停止了大声讲话,但却抵挡不住她们像苍蝇似的“嗡嗡嗡”的讲话声。这样的讲话足足持续了一个中午,当下午上课的铃声拉响以后,我们只好带着困倦、带着疲劳开始了下午的学习。尽管如此,我还是觉得跟朋友在一起其乐无穷,并且相信,我们这些苦恼会逐渐消失的。

    跟朋友在一起其乐无穷,这是我进入大学后最深刻又最现实的感受。

    1980年10月27日(星期一)
    今天进行小组讨论,讨论的题目是“剩余价值是怎样产生的?”

    一开始,我对这个讨论感觉很新鲜,因为这是上大学后进行的第一次课堂讨论,不免感到有些胆怯,后来,一位女同学打了头炮,我注意到她说话的声音都有点发抖,后来就慢慢好了,于是等她发言完后,我也发了言,组长把我们俩发言的要点都记下来了。我和小娅为了一个观点的先后顺序,还进行了争论,但她给我说了她认为那样的顺序才合理,听她说的有道理,只好“妥协”了,这样讨论才得以继续下去。

    下课铃声响了,我们都急于回家,只好把未讨论完的题目的要点交给老师,匆匆回家了。

    1980年10月28日(星期二)
    第二节下课铃声响了,广播里播送着《运动员进行曲》催我们下去做早操,我和几位同学很快来到操场,站好队形,开始跟着广播旋律做操。这时我无意回头望了望,班里31位女同学只有6个人来做操,我好生诧异。

    做完操回到课室,见课室外面有许多女同学围成一圈,在踢毽子呢,玩的真带劲,笑声不断传到我耳边,很讨厌!这就是她们不去做操的原因,不知她们是怎样想的,其中好几位还是班干、团干,反正我觉得这样做不好,也不对,我并不反对下课时间踢毽子,但她们利用早操的时间来踢,不去参加集体活动,我不赞成这样的做法。

    1980年10月31日(星期五)
    今天又上了英语课,对英语老师的教学方法和他那高傲的态度,我十分反感。

    英语老师是个年近半百的小老头,他的心目中只有两个学生,就是全班英语最好的那两个,他十分关心这两个学生,而对于我们却不那么热心了,不备课就来上课,应付完两节课后拔脚就走,跟他提意见,他那高傲的、自以为了不起的态度实在令人反感。

    我的英语基础很不好,本想在大学把它补回来,我还拿了一本最漂亮的本子来记英语笔记,但看见老师这个样子,我的想法破灭了,对学习英语感到特别吃力,开始灰心了。

    我多想好好补补我的英语啊,可是一无条件,再加上碰到这样的老师,只能自认倒霉。我多么希望这位老师改变教学方法,或院方重新换一个老师来教我们,不然,我的英语是无论如何也补不回来的。
    (1607)
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    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    十六、七岁开始的原始记录,四年大学记了64万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    


    6. “加里森敢死队”“星星草”真实英雄气,走读遭白跑还受气

    1980年11月1日(星期六)
    连续几个周末看了美国惊险电视连续剧《加里森敢死队》,真是好极了。

    这部电视剧内容好形式好,演员演得好,再加上中国配音演员那风趣幽默的配音,使这部电视剧好上加好。

    此剧的剧情复杂,敢死队的五名队员既勇敢又机智,对敌人恨之入骨,对人民很热爱,特别值得注意的是,在执行任务遇到困难时,总有一些人会发牢骚,不愿意干,这就是那些从监狱里出来的敢死队的特性。这有别于我国电影,我国电影里的军队在执行任务时,是毫无怨言的,遇到困难时也没有一个人提出不干的,这也许是中国军队的光荣传统,或者是电影有失真实性的表现之一。我认为在困难面前,人民军队没有一句怨言,那是不真实的,也许导演认为,把这些怨言都写进去,有损于人物形象,其实并不然,观众并不会认为有了几句怨言就否定这个人物,反而会更佩服他(她),更相信他(她)。

    希望国产电影的导演和编剧发挥电影的审美教育作用,真实地反映现实生活,学习外国影片的长处。

    1980年11月4日(星期二)
    今天下午为了联系采访一事,我和两位同学来到执信中学。
    一进执信中学校门,传达室一位胖胖的女人叫住了我们,用广州话问:“你们是哪里的?”
    “我们是某某师院的,来联系采访。”我赶忙回答。

    她给我们指点了方向,我们沿着百步梯上去,展现在我们面前的是一栋很古老的教学大楼。走进大楼,见到一位女教师,我忙掏出学校的介绍信,向她打听被采访者容少晖同学。
    女教师说:“喔,这事你们找语文科组的老师。”

    我们来到语文科组,接待我们的老师看了介绍信后说:“这事你们找教务处王主任。”恰巧王主任正从教务处走出来,那位老师赶忙叫住了他,我们又把介绍信给了王主任,并向他说明了一切,他热情地叫我们下周三来采访。这时我心里的一块石头总算落了地,和同学们谢过王主任,离开了执信中学。

    唉!要办一件事可真不容易啊!不过今天的事办得还算顺利。

    1980年11月6日(星期四)
    上午班长宣布下午政治学习,传达中央文件。我听后心想:“真倒霉,下午还得跑一趟。”
    第四节下课铃声一响,我急忙背起书包,匆匆往家赶。

    下午两点,我又离开家门,朝学院走去,走到课室已是满头大汗了。谁不知一进课室,一位女同学的话让我生气了:“下午不用开会了。”我听了真是很生气,学院办事怎么能这样,要我们这些学生跑来跑去?更让人生气的是,那位团支书竟说:“谁叫你们上午这么早走?!”

    下课就走这叫早走?你住校我们走读,还好意思责备我们?我有点火冒三丈了,刚想顶回去,转念一想团支书的底细我很清楚,何必对她发火,自认倒霉算了。

    大老远跑回来,没有功劳也有苦劳,可听到的确是这样两句话,我,我好恨啊!讨厌这个学校,讨厌班里的某些人。

    1980年11月8日(星期六)
    英雄业绩永载史册——读小说《星星草》有感

    今天读完了小说《星星草》颇有感受,余以笔录之。

    《星星草》是描写太平天国后期捻军革命活动的长篇历史小说,它反映了自1864年天京失陷到1868年捻军最后失败的四年间的农民革命战争,塑造了了赖文光、张宗禺、任化邦等农民革命英雄的形象,揭露了清王朝的腐朽、反动统治以及曾格林沁、曾国藩、李鸿章等人勾结帝国主义对农民起义所进行的残酷镇压。书中还通过青年书生李如秀、名妓女郑玉莺、江洋大盗卢腾海的命运和遭遇,描绘了我国十九世纪六十年代各个阶级、阶层之间的矛盾和复杂的社会关系,展示出当时社会生活的风俗图画。小说气势磅礴,慷慨悲壮。
    此小说在艺术上有许多可贵特点。

    首先,小说的人物性格鲜明。人物、景物描写细致,用优美的自然景物同人物性格相对照。捻军遵王赖文光沉着,对捻军的士兵百般爱护,没有一点官架子,即使捻军首领刘守成、刘守义在捻军遭到挫折时,要带兵离开队伍、自闯天下时,他也没有抱怨,而是送物质给他们,并坚定地对其他士兵说:“他们一定会回来的!”这充分体现了他对下级士兵的信任。

    张宗禹“脸上两道剑眉直射鬓边,双目炯炯有神,衬着端正高直的鼻梁,棱角分明的嘴唇,就是在面临着捻军可能覆灭的时候,也没有丝毫的改变。这个英姿勃勃的青年将领有刚强不屈的性格和坚忍不拔的意志。”但是,这个年轻将领并不是没有丝毫感情的冷血动物,他也追求爱情,书中适当描写了他与罗晚妹的爱情,使人物的性格更加真实可信。

    其次,小说情节曲折动人,赋予传奇色彩。
    本书一开始就描写了捻军和清军进行了一场激战之后,“旷野里到处可见血肉模糊的尸体:胸前插剑的、背后中枪的、双方扭扼住咽喉的、彼此把长矛刺进对方胸膛的。”并着重描写了赖文光受伤之后的情形以及捻军寻找他们的将领的情景。这些描写都很吸引人,仿佛置身于那场战斗之中,本书上卷的结尾写道:“那一对仙鹤矫健地奋翅翱翔,高声长唳,终于消失在水天相接的远方。”这段描写预示着捻军将进行更重大的战斗,并暗示了捻军最后终归要失败,但捻军英雄们英勇不屈的精神和光辉战绩将永远彪炳于史册。

    再次,文笔跌宕、从容,具有浓郁的民族风格,也是小说的艺术特色。
    看了这部小说,使我对捻军这一段历史又有了进一步的了解。高中时学过此段历史,但只是停留在史实概括的一般叙述上。读了《星星草》,一个个捻军的英雄形象在我脑际浮现出来,变得有血有肉,栩栩如生。他们战斗地那样英勇,那样机智,那样有声有色,使我得以共享他们的喜怒悲欢的感情。我原先知道的故事梗慨,充实了具体细节和生活气息,显得生动而丰满;史实有了发展、起伏、转折;各种场面千变万化,错综复杂,像一幅色彩绚丽、气魄宏伟的历史画卷展现在我眼前。

    看了这本小说,捻军的英雄事迹使我深受感动,增添了我对中华民族历史的了解,更热爱我们的祖国。
    (2339)
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    十六、七岁开始的原始记录,四年大学记了64万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    


    7. 采访广州语文竞赛获得第8名的中学生

    1980年11月10日(星期二)
    明天下午就要去执信中学采访语文竞赛优胜者容少晖同学了,我心里有些激动又有些担心,听同桌说,她们昨天去采访时,被采访者不善于讲话,问一句答一句,弄得她们很被动。听了她的话,我暗暗祈祷:明天可千万不要出现这种状况,同桌的事情不能在我们和采访者之间发生了。

    1980年11月11日(星期三)
    今天我们四人来到执信中学采访容少晖同学,现将采访记录整理如下:
    问:这次语文竞赛出了些什么题目?
    答:题目有阅读和写作两大部分,阅读部分包括填字、词,造句,问答;写作部分是记叙文和说明文任选一题。

    问:你写了什么作文?
    答:这次我写的是记叙文《我的姑姑》。

    问:请你讲讲这篇作文的大致内容。
    答:这篇作文我写了三件事,一是暑假我到姑姑家去,见到姑姑帮我提东西时,手不太灵活,我心里很纳闷;二是我了解到姑姑在自己手上练习扎针,手不太灵活;三是有一次下大雨,姑姑冒雨去看望一个被砸伤的同志。

    问:你怎么会想起写你的姑姑?
    答:以前看过医生在扎针时扎错了穴位,就想起了我的姑姑(她也是个医生)于是写了这篇文章。

    问:你很喜欢语文吧?
    答:是的,我一直都很喜欢语文,喜爱看小说、散文、诗歌,唐诗宋词,我觉得杨朔的散文写得很美,李白的诗歌更充满了浪漫主义色彩。

    问:你是怎样阅读小说的?
    答:我在阅读小说时,就把好的词句摘抄下来,我认为那些使人感动、吸引人的作品,就觉得它写得好。

    问:你平常自己写作文吗?
    答:我平时写过一些诗歌,写周记,平时有感想就记下来,有次我看了《今夜星光灿烂》后,就写了观后感,我是在校住宿的,早上在天台看到日出的情景,我也把它记下来。

    问:看了小说之后,对你写作文有没有帮助?
    答:有帮助,我吸取了小说中好的写法,以前我写作文时都是开门见山,而这次写《我的姑姑》时,就不是“我看到姑姑的手红肿,而是先写姑姑帮我提东西时,手吃力的样子,后来才慢慢了解其中的原因。”

    问:你觉得你写的作文中哪篇最好?
    答:《难忘的一件事》写得最好,我一共修改了四次。

    问:你觉得写作文有什么奥秘?
    答:没什么奥秘。在写作时,老师一出题目,我选定材料后就不改了,在脑子里列好提纲,随后开始写。

    问:你的语文成绩一直很好吧?
    答:不算太好,平常的测验都在90分以上,在班里我的成绩排三、四名。

    问:你在学语文时遇到什么困难,是怎样克服的?
    答:刚开始学古文时,我觉得很难,老师解释之后,我就一个字一个字地弄通弄懂,现在我很喜欢古文,我很怕问答题,讨厌背,喜欢理解问题,遇到不懂的地方就问老师和同学。

    问:你爸爸妈妈对你学习语文有否进行指导?
    答:妈妈是教数学的,对我没什么指导,爸爸是干部,他很喜欢文学史,我看唐诗宋词时遇到不懂的地方,他就给我解释。

    问:周记是老师布置你写的,当作业多时,你会不会埋怨老师?
    答:不会,以前我觉得周记没什么好写,现在觉得有很多东西写,即使作业再多,我也坚持写周记的。

    问:你看过什么小说?
    答:以前看过《林海雪原》、《青春之歌》等,现在老师不提倡我们看长篇小说,怕影响学习,我现在一般是看些短篇小说,《青年一代》、《小说月报》等一些杂志。

    问:你对这次语文竞赛有何看法和感想?
    答:没什么看法,我觉得这样的竞赛活动很好。当我听到我得了广州市第8名的消息时,我很惊奇,因为考完试后觉得考得很差,没想到会得第8名,在比赛时我也不太紧张。

    问:你喜欢体育吗?
    答:很喜欢,我们班的体育在校运会比赛中,在级里次次得第一名。

    问:以后你准备报考文科还是理科?
    答:这我还没想好,到时再说吧。
    【注】许多年后,容少晖在羊城晚报工作,某次我在晚报还见过她,只是她早已不认识我了。

    1980年11月13日(星期四)
    为了更好了解容少晖的事迹,写好这篇通讯,下午,我们又来到执信中学,找到容少晖的语文老师,请陈老师给我们谈谈容少晖是怎样学习语文的。陈老师谈完后,我们起身告辞。

    在回来的路上,我还在发愁,对容少晖的事迹了解地还不够具体,怎么能写通讯呢?明天要考现代汉语,后天就要交这篇通讯,我该怎么办?现在才觉得要采访好真不容易,写通讯更是难上难!
    (1727)
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
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    8. 针炙(灸)抵(诋)毁错改错,照搬生活背叛生活

    1980年11月14日(星期五)
    今天进行现代汉语的期中测验。
    课室里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙作响的声音。试卷共有四道题,包括文字部分和语音部分。

    半节课以后就有人交卷了,我暗暗佩服,因为我考试从来不交头卷的,即使做完了,也要检查了又检查。

    下课铃声响了,我交了卷,跟同学一对答案,才确知在改错别字时,自己改错了两个字,真没办法。自己平时写字时,这些字是不会写错的,为什么一到改错别字时反而越改越错?

    现将两个字的正确写法记下:
    针炙(灸) 抵(诋)毁——括号内为正确写法。

    1980年11月15日(星期六)
    托尔斯泰的长篇小说《安娜?卡列尼娜》是世界名著,它以鲜明而典型的形象反映了俄国农奴制度那个时代的俄国生活、农奴制改革后地主和农民的生活方式、当时的科学和哲学问题、艺术问题、历史和真实事件等真实情况,是一部当时那个时代的历史画卷。

    但我觉得,此书对我完全没有什么吸引力,以至于看了一半就不想再看下去了。作品中托尔斯泰刻画的列文,是当时地主阶级的一个优秀代表,是作者刻画的正面人物,但我觉得这一人物并没有什么可取之处,他既不像正面人物,也不像反面人物,倒像是个中间派。看后没给我留下良好印象。另外,我也不习惯小说中过于细致的描写,也许因为中国小说中的描写都比较概括,看了外国小说中的细致描写反倒觉得过于啰嗦了。可能是因为自己看外国作品太少,不了解作品中的时代背景,以致觉得这些小说枯燥无味,不吸引人。

    1980年11月16日(星期日)
    看完印度故事片《大篷车》,真是高兴极了,电影中的一幕幕好像还历历在目,真是余味无穷。
    影片故事情节曲折、惊险、动人,十分吸引人,影片的音乐性很强,音乐悦耳动听,给人一种美的享受。

    影片中那位吉普赛女郎的形象给我留下了深刻印象,她是那样野蛮、凶狠,但当她发现自己对待亲人的做法是错误的时候,她的野蛮变为勇敢,把对敌人的仇恨凝聚在自己的行动上,以致用自己的生命保护了亲人,她牺牲前说的最后一句话就是:“你们不要忘记了我。”这是一位多好的吉普赛女郎啊!

    看完这部影片,觉得它在艺术上有许多可取之处。影片的题材新颖,情节衔接很紧凑,既有紧张的追捕、格斗场面,又有欢乐的舞蹈场面,演员滑稽的动作,加之悦耳的音乐伴奏,为影片增添了色彩,看后让人耳目一新。对比一下,觉得我国有些影片实在太差劲了,致使很多观众喜欢看外国电影,而不喜欢中国影片。

    1980年11月17日(星期一)
    上午一回到学校,就看见黑板上写着征订通知,一看那书的价钱,真贵,而且是三本书,加起来恐怕要5元钱。心想:“这些书不知好不好,买吧,开销太大,一个月光订书就是10几块钱,不买吧,又有点舍不得。”矛盾重重。问了几个同学,她们的想法和我一样。最后我把心一横,把5元钱递给收钱的学习委员。

    我的同桌烫着一头卷发,她更可笑,她想了好久该不该订这些书,最后看我交了钱,她才把钱放在学委的桌子上,当学委正想拿那钱时,同桌把手伸了过去:“哎呀,我不订了!”最终她把钱拿了回来。引得周围的男女同学哈哈大笑,我更是笑得趴在桌上,直到上课铃声响了,老师走进课室,我才止住笑。

    1980年11月18日(星期二)
    今天到农林礼堂看了电影《基督山恩仇记》,我并不欣赏这部电影,觉得它没有小说那么吸引人。

    但是电影里主人公爱德蒙?邓蒂斯,即后来的基督山伯爵所说的一句话“照搬生活等于背叛生活”却给了我很大启示,使我联想到文艺作品,想到文学艺术和生活的关系。
    文学是社会生活的反映,社会生活是文学艺术的唯一源泉,这是不可否认的。但是,文学来源于生活,并不是照搬生活,作者必须把生活中存在的人和事,经过自己头脑的分析、概括,进行艺术加工,塑造典型的人物形象,使这些形象具有具体性、可感性、概括性和倾向性,这样创造出来的文艺作品才是好的,才会给人以美的享受,使读者在读作品时受到感动,从而接受了作品中的正确思想,受到教育。如果现实生活是这样,文学作品也是照样搬出来,那么作品是没人愿意看的,因为现实生活中确有其事,我们已经见到过,或者说经常见到,何必要再花时间花精力去看翻版的文学作品呢?

    照搬生活等于背叛生活,我不知道这两者之间能否划等号,但这话的意思基本是正确的。
    这场电影总算没有白看。
    (1785)
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
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    9. 公审“四人帮”,新闻结构倒立金字塔

    1980年11月20日(星期四)大快人心事,公审“四人帮”

    今晚在电视屏幕上看到了“最高人民法院特别法庭开庭公审林江反革命集团十名主犯”的新闻。心里感到特别高兴。

    当最高人民法院院长、特别法庭庭长江华宣布“押被告人江青到庭”时,我目不转睛地盯着电视屏幕,只见一心想当女皇的江青,在两名身穿蓝色制服的女法警押送下走进法庭。今天,她身穿黑色上衣,脚穿黑绒棉鞋,头发照旧梳得溜光,鼻梁上架着一副深色宽边眼镜,一举一动还保留着她惯有的那种矫揉造作的姿式。她还运用了当电影演员时的表演技巧,在众目睽睽之下,故意抬起头,把脚步放得很慢,做出一副令人恶心的样子。看到这些我心里暗骂:“你的末日已经来临,还这么得意!”

    1980年11月21日(星期五)
    下午上了两节体育课。

    先进行铅球测验。轮到某女同学推铅球了,只见她不用多大力气就把铅球推到5米以外了。我暗自惊讶:“奇怪,第一、二次推时她才勉强及格(4.8米),这第三次推时竟然推到5米开外了,怎么回事?”

    等另一名同学把那个铅球捡回来时,我一看那铅球,比原先的小,原来的是4公斤,现在这个是3公斤。我恍然大悟,原来如此!亏她做得出,幸好没被老师发现。

    1980年11月22日(星期六)
    每天早上上学,走到东山十字路口时,都可见一个交通警站在马路中间,用手势指挥着四面八方来往的车辆和过路的行人。
    经常看到的民警让人觉得威武,很有风度,你看他立正站在马路中间那圆形的水泥台上,手拿着指挥棒,有时向正前方一指,有时向左、或向右一指,南来北往的汽车乖乖地听他指挥、调动,交通秩序井井有条,让人欣慰。

    但今天看到的交警却不是这样的,只见他歪着身子,稍息的姿式,皮带随便地扎在腰间,手里没有拿那根短短的红白指挥棒,四面的车来了,他只是用右手的食指很不耐烦地指了一个方向,车也照样听他的指挥,因为他是交通警啊——不,他只是一个不称职的交通警。

    1980年11月25日(星期二)
    早上上学行至23路车车站时,排队等车的人真多。

    一辆公共汽车来了,车徐徐开着,只见一个年轻小伙子一个箭步跨上了车的前门,两手紧紧抓住车门的两边,身子把整个车门挡住了,待车停下时,他忙用左手招呼他的“拉菲克”(意即朋友),另外几个小伙子也很快窜了上来,可是他们失望了,原来维持秩序的公交员叫乘务员不要开前门,那扒着车门的小伙子愤愤地骂着。显然,他刚才的“劳动”算是白费力气了,他不得不跳下车门。借此机会我打量一下他,只见他身穿工作服,下穿喇叭裤,那特宽的裤脚正把马路打扫,留的是现在小青年最时髦的发式——一字头,头发长长的可以扎辫子了。再看看他的“拉菲克”,打扮和他差不离。原来是这样一帮人!

    前门不开了,他和他的拉菲克只好跟在排队的人后面,从后门上了公共汽车。

    1980年11月26日(星期三)
    今天有幸到省科学馆礼堂听了暨南大学新闻系讲师高风老师主讲的“新闻工作要坚持三新”的课程,使我很受启发,增长了知识。

    特别是这位高老师讲到新闻的结构时,涉及到我从来没听过的新名词“倒立金字塔”结构。高老师说这种结构是西方运用的最广泛的结构。听了他的讲解,我才明白这倒立式金字塔结构,就是要根据事实的重要性安排结构,把最重要的事实放在第一段,按事实的重要程度排列,这种结构每个层次都是独立成段的,显得重点突出;结构富于变化,无框框;便于读者阅读;便于编辑处理,它对于改变消息(新闻)写作一般化有一定帮助。

    今天又学到一种新的新闻结构,是否真正学懂了呢?还要经过自己的实践。什么时候自己尝试一下这种“倒立金字塔”结构的写作方法呢?

    1980年11月29日(星期六)
    下午,班里组织全班同学到东湖公园游玩。
    来到东湖,我们租了船,三人一组开始划船。

    只见一只只小游船在湖面行驶,我和两位同学使劲划呀划,小船有意无意互相碰撞,我们穿过九曲桥孔,来到更广阔的的湖面。

    忽然,不远处传来一阵阵歌声,一听声音就知道,那是我们班的男高音独唱演员嵇洁勇。寻声看去,只见他双手摇着船,船正向我们这个方向划来。待船划到我们这边时,其他船上的女同学忙着拉他唱歌,同我坐在一条船上的同学也随声附和。他推迟了一下,就唱起了“洪湖水浪打浪”,他边唱边摇着小船到别处去了,歌声还在湖面荡漾。歌声逗得很多同学哈哈大笑,我们笑他触景生情唱起了这首歌。

    太阳晒得我们够呛,我们三人一致决定提前十分钟把船划回了游艇部,上岸照相去了。

    题图为当年的照片,翻拍的,已经很不清晰了。
    (1858)
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
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    10.上台发言音发抖,“悲惨世界”善意浓

    1980年12月3日(星期三)
    今天上午两节写作课。
    老师说明在每个小组指定一人上台发言,发言的范围是“从《扬眉剑出墙》看报告文学的特点”。

    轮到我们组了,我十分害怕老师会叫到我。
    这时老师说话了:“这一行第四个座位的女同学上来发言。”
    真是怕什么来什么呀!叫的就是我。

    我无可奈何,拿上发言稿,往讲台上一站,就读起发言稿。我读得很快很快,声音有些发抖。好不容易读完了,我快步回到座位上,刚才可怕的心情才开始平静下来。

    下课后,我问其他同学:“在台上看不看得出我慌张的样子?”
    她们都说:“看不出来,看上去还挺老成的。”
    有个同学还说:“祝贺你,你帮我们组解决了一道难题。”
    我答:“要是叫你上去,你肯定比我讲的好。”
    “哪里哪里,我才不会呢!”

    虽然同学们这么说,但我当时确实很慌张,无论如何也掩饰不了我内心的慌张,自己确实需要好好锻炼,不然将来怎么能当老师呢?

    1980年12月4日(星期四)
    早上上学走到东山时,正准备横过马路,一个小青年骑着单车从斜坡飞驰而来,他好像没看见我似的,直冲下来,把我撞倒了,我重重摔倒地上!我气极了。

    当我在同学搀扶下爬起来时,那骑车人已经溜了。我和那位同学都愤愤不平地谴责他:“撞了人连一句道歉的话都不说,真缺德!”

    而这位同学却很关心我,询问“摔到哪里了,摔伤了没有”,这和那个撞我的人形成鲜明的对比。
    幸亏没事,手上擦破了一点皮。

    1980年12月10日(星期三)
    为纪念“一二?九”学生运动45周年,我院于今天下午举行了一次歌咏比赛。

    歌咏比赛最引人注目的节目是一个男声独唱。报幕员报了节目后,这位男同学上场了。他上穿白衣,下穿灰色裤子,头发很长。他的左右两边各站着一位拿着乐器替他伴奏的同学。只见独唱者左手抓着话筒,右手做着动作,两脚不停地摇摆着,全身都在抖动。他唱的第一首歌是港澳流行歌曲,这首歌的最后一句是用嘶哑的声音唱出来的。他边唱边做着动作,在台下的同班同学用掌声和着节拍,也在为他伴奏。一曲歌唱完,饭堂响起了一片掌声。接着他又用印度语演唱了《拉兹之歌》,他的动作和影片中的拉兹不相上下,神气活像小流氓,真够绝的!

    这时,坐在我后排的男同学说话了:“这下可叫院领导头痛了,说不定团委会追查呢。现在的情况就是这样,往往下边受欢迎的,上边就感到头痛了。”他讲的实事求是,语言幽默,把周围的人逗得哈哈大笑。

    他说的话是否正确,这里暂不定论,我认为流行歌曲是否就一定不能唱呢?这个问题值得深思。

    1980年12月11日(星期四)
    今天有幸看了电影《悲惨世界》,好看!已看过雨果的同名小说,这部电影改编得很成功,基本上保持了原著的思想内容和人物形象,比《基督山恩仇记》好看多了。

    在《悲惨世界》中,作者以同情的笔调,描写了社会底层群众的苦难,愤怒谴责了资本主义制度造成的罪恶,提出了解决社会问题的乌托邦式的方案。

    电影主要通过几个人物的悲惨命运的描写,来揭露批判资本主义社会的罪恶。冉阿让是电影的中心人物,也是作者所赞赏的“英雄”。冉阿让是个慈善家的形象,他刚出场时还是个苦役犯,服了19年的苦役,终于刑满释放。

    出狱后,他在米里哀主教的“感化”下,一心向善。影片以肯定的笔调描写了冉阿让在海滨蒙特猗市的种种“善行。”在冉阿让的努力和帮助下,人们安居乐业。在“商马第案件”发生后,冉阿让经过激烈的内心斗争,为了替别人洗刷不白之冤,不顾严重后果,主动向法院自首。隐居巴黎后,他一方面小心翼翼,以逃避警察的追捕,一方面寻找机会,尽力帮助他人。他把珂赛特从德纳第的魔窟中救了出来,并进行抚育。为了珂赛特的幸福,他牺牲了个人的一切。他不念旧恶,主动释放警长沙威,他冒着生命危险,救出了玛留斯。

    我们不能认为,冉阿让是个理想化的劳动者的艺术形象,其实他不是劳动人民的形象,而是慈善家的形象,他是百万富翁。冉阿让同情劳苦群众,对统治阶级一味容忍退让,以致使他的死对头沙威也被感化,最后也释放了冉阿让,自己却跳河自尽。这些正是作者人道主义思想的反映。

    另外,扮演冉阿让的演员也演得很好,很符合冉阿让这个人物性格。
    总之,这部影片拍的很成功,看后使人对雨果的原著又有了进一步的认识,真想再看一遍。

    1980年12月13日(星期六)
    两人走路,正谈着上次去东湖公园玩的事。

    突然一个肥胖的身躯向我撞了过来,相比之下,我是多么瘦小,她险些把我撞倒,嘴里还不干不净地骂着:“你这个老混蛋,照了这么多相!”撞我的人和骂我的人,正是和我一块回家的我们班的旁听生白杨。

    她这一撞一骂,我又好气又好笑,等她的话音刚落,我马上数落她:“你真是没大没小,动不动就是混蛋,我又没惹你,你倒先骂人了,说就说呗,干嘛还动手动脚,连那肥胖的身躯都动起来了,你一撞,我这么瘦能受得了吗?”说完最后一句话,我自己都禁不住笑起来了。她听后无所谓,也笑了起来。后来我又对她说:“要是我们两个在一起照相,别人肯定会笑,一个那么胖,一个那么瘦。”

    我们就这样又说又笑,直到各自回家。
    (2071)
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    十六、七岁开始的原始记录,四年大学记了160余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    


    11.幸遇说破“舔碗”良师,探索做人类灵魂工程师

    1980年12月20日(星期日) 心里的话

    八十年代的第一个秋天,我接到了师院的入学通知书时,当时的心情并不像一些作品中所描写的那样“拿着通知书的手,微微发抖,心里久久不能平静,看了一遍又一遍。”我那时大有点不以为然,只是默默地把通知书看完了一遍,轻轻地叹了口气:“唉,费了好大的劲,才考上师范院校(备注:那年的高考升学率是4%)。”

    当大院里的叔叔阿姨问我考上大学没有,我大声而又充满自豪地回答:“考上了!”他们再问我考上什么学校时,我就用生怕第二个人听见的声音回答:“某某师院。”

    说实话,我是不愿意上师范院校,以后当老师的。虽然这样,但王蒙的小说《青春万岁》中所描写的中学生生活对我富予很强的魅力,我想大学生活一定十分有趣,因此暂时抛掉心中的不愉快,到学院报到去了。

    当我到师院报到时,方才知道这个师院是文理分院,文科在一处,理科在另一个地方。我的眉头紧锁着,思考着许多问题:不是说重视师范教育吗?怎么这个学院还分两个地方?像这样的大学,恐怕全国再也找不到第二间。更使我吃惊的是,这个学院还不能满足学生住宿的要求,正牌的大学生却成了走读生,令人失望!经过学院领导、老师的再三解释,我才稍微安下心来。
    从此,我每天往返一个多小时,通往学院的马路不知留下我多少脚印,我也不知吸了多少灰尘。总之,我每天就是走呀走呀,一切都是在艰苦的条件下进行的。这时,我才体会到,小说《青春万岁》中描写的中学生活,我在中学没有体验过,在大学也没有希望尝试。

    上了师院中文系,看电影电视也就成了我的职业。一个周末的晚上,我到爸爸的单位去看电影《他们在相爱》,电影里一个只有几分钟的镜头深深触动了我的伤痛:影片中的小学教师王惠,拿着书本踏进教室时,那些学生任意戏弄她,黑板上画着乱七八糟的人头像。看到这,我有一种特殊的敏感,对王惠老师产生了同情心。在我眼前仿佛出现这样一幅景象:四年以后,影片中的王惠老师换成了我,小学生换成了中学生,他们用同一种方式或另一种方式气老师……此时,我开始埋怨自己没本事,考上师范院校,正像有人跟我说的:“如果我像你年龄这么小,我保证不去报到!”

    看到这个镜头,坐在旁边的爸爸已经摸透了我的心事,他连忙解释,这个镜头是反映四人帮时期的,意思是到了你当老师时就,学生们就不会这样了,其实,爸爸的解释是无用的,不用解释,我也知道这部影片的时代背景,这个镜头在我心里压上了一块沉重的石头。以后,尽管中学时的老师、同学、叔叔阿姨怎样解释,说什么以后教师的地位会逐步提高的,女孩子当老师还是好的,一年还有两个假期等等,我只是付诸一笑,有时辩驳一下,但心上的石头始终没能卸掉。

    上大学后,有幸遇到了一位好老师。这老师姓章,是中国作协广东分会的会员,在报刊杂志上发表过不少作品,还写过电影文学剧本《在彩色电视机后面》,上影厂还派了一位同志与他合作,修改剧本呢,我们常把这事引以为豪,庆幸有这样的老师教我们写作。

    章老师四十多岁,身材魁梧,举止言谈颇有风度,能说会道。但他给我留下深刻印象的却是他与其他老师不同的特点。由于是走读,每天早上上课时难免有个别同学会迟到,章老师是当上课铃声一响已经站在讲台上了,当迟到的同学向老师“报告”后走进课室时,章老师的目光就一直跟随着那位同学的背影,直到迟到者回到座位上,章老师严肃地说:“以后不能迟到!”如果迟到的时间超过15分钟,他更严厉地说道:“下次迟到那么久,就不准进课室!”他这举动,往往引得同学们发出阵阵笑声。

    有一堂写作课,给我留下深刻印象。那是他在给我们讲散文写作时,不知怎的,他讲起了自己的一段经历。他年轻时,一时心血来潮,响应党的号召,从上海到了西北草原,讲到这,他绘声绘色地告诉我们:你们别以为草原那么好,“蓝蓝的天空飘着白云,白云下面马儿跑”
    (对这歌词,我一直是深信不疑的),其实根本不是那么回事。牧民们穿的是羊皮袄,那羊皮袄又脏又臭,白天穿在身上,晚上盖在身上,臭味难闻;他们吃饭用的碗从来不洗,吃完后就用舌头把碗舔得干干净净,客人来时,为了表示对客人的尊重,竟然当着客人的面,把那只大碗扣在脸上,用舌头舔。“你不舔,我还不知道这回事,你一舔,我看了就恶心。”章老师这句话和他的表情动作,使全班同学哈哈大笑,笑得肚子都疼了,气氛之热烈是上学以来没有的。我十分佩服章老师的讲课水平,心想:“将来我当老师,能有他一半的水平,我就心满意足了。”

    说来也怪,正是从章老师身上,看到了做一个人民教师的乐趣和光荣。

    有一次讲完报告文学的写作时,他布置了一道题目给我们:“从《扬眉剑出鞘》看报告文学的特点”,并申明下次上课时每组抽一位同学上台发言。没有经过锻炼的我,最怕的就是这一招——当着全班50名同学的面上台发言。可是天公不作美,那天章老师正好叫到了我,我无可奈何,只好拿着发言稿,带着微微发抖的声音念着稿子,我念得很快很快,一心想快点念完离开讲台。当我回到座位时章老师对我的发言做了简要的点评,指出不足之处,最后说道:“这位同学口齿清楚,将来会成为一个好教师。”章老师的这句话,胜过了同学、父母、叔叔阿姨们对我的劝慰。我从章老师的话里,第一次觉得自己还是可以成为一个好教师的。我深深感谢第一位使我的精神得到安慰、深深打动我的心扉、焕发出我对教师工作的热爱之情的老师,他使我压在心头的石头卸掉了一半。当然,要使自己将来真正成为一个好教师,并不是靠一个人的评价就能实现的,必须在将来的工作中不断探索、研究。

    章老师讲课确实动人心扉,以至于当他上完一单元的课,要暂时离开我们时,我们真是不舍得啊!同学们都惋惜地说:“要是让这位老师一直教我们,那该多好啊!”

    八一年以风驰电掣般的脚步来到了,我,作为新中国的大学生,将在新的一年里,探索做一名人类灵魂工程师的意义和乐趣,卸掉自己心上的另一半石头。

    (笔者注)章老师说到的、我向往的内蒙古大草原,前几年我去了,上一张图片以示真实。

    



    1980年12月24日(星期三)
    下午,我班请了78届中文系的学长教我们跳交谊舞,班里还买了一些低级糖,大家一边吃一边跳。我和大多数同学一样,在悦耳动听的《溜冰圆舞曲》的音乐伴奏下,嘴里吃着糖,手里捧着小说看起来,偶尔抬头看看那些一对对跳得发狂的舞迷们。他们的脚不知怎样摆来摆去,据说是什么“快三步”。对这些艺术上的术语,我是一概不通的。跳舞这玩意我是永远也学不会的,也不想学会。他们跳他们的舞,我看我的书,全然不管,就这样白白浪费了两个多小时。舞迷们还舍不得离开,我很难想像出他们此时的心情。不知是谁在黑板上写下这样两行大字:
    “亲人啊,我们几时再相会?
    ——舞后感”

    真令人啼笑皆非,让陪你的人去陪你吧,我可没那么好心机在这陪你们。我和几个同学一道,提前离开了舞场,逃之夭夭。

    连着好几个下午,班里都在练习跳舞,据说是为庆祝元旦中文系举办的舞会做准备。上次的舞场味道我已领略,这次向那些精明的同学学习,没课的下午就不回去跳舞了。

    1980年12月30日(星期二)
    今天中午,学院加菜。
    上第四节课时,英语老师发了善心,提前15分钟下课了。
    我们迅速往食堂跑去,一看,居然还有比我们来得更早的同学。

    开饭了,排在我后面的男同学对其他男同学说:“过节了,别人都回家了我们这些住宿生有家难归。”说着就唱起了电视剧《何日彩云归》中的插曲《何日再相会》:
    “我呀,无家可归,你呀,有家难归,同是天涯沦落人……”
    他这一唱另外一些男同学也跟着唱起来。
    我们这些排在前面的女同学暗暗发笑。
    (3105 1980年结束)

    

    上世纪大学日记(连载)
    12.人生第一次写检查,一次专考两条教训

    1981年1月7日(星期三)
    从小学到中学,从来没写过检查,可是上了大学,今天却写了我有生以来第一份检查。

    原来,昨天是全系团员过组织生活,自己事先没请假就缺席了,当然惹恼了老师和班干团干们,于是写了检查。

    在自己的日记里,不妨暴露下自己的思想:我总觉得,过组织生活不是读报纸就是读杂志,这些不用你读,我自己都会看,何必浪费时间呢?加上期终考试就要到了,时间更为宝贵,过组织生活,倒不如我复习功课。昨天的组织生活,我以为只有我一个人没参加,想不到我们班38名团员竟然有19人没参加,大大出乎我的意料,说明我这种思想具有一定的“代表性”。

    新年的第一篇日记,就记载了自己不光彩的一页。糟糕乎?

    1981年1月12日(星期一)
    今天考政治经济学,题目不太深,规定三节课的考试时间我两节课就做完了,老老实实检查了几遍,看见和我同路的同学交了卷,我也交卷了。

    一出考场,我们几个人就议论开了。
    有人问我:“固定资本和流动资本是根据什么来划分的?”这题自己复习时没有注意到,把握性也不大,只好凭印象写了答案。
    我说我是这样答的:是根据周转的快慢来划分的。

    有的说是按价值转移来划分,有的说是按不同的作用来划分。众说纷纭,但有一点是共同的,那就是我们几个人都没有把这道题答完整。最后大家翻了笔记,才知是按资本周转的不同方式(特点)来划分的,几个人都很懊丧。

    最后我说:“算了,别想了,考完拉倒!”
    马上就有人附和:“对,考完拉倒,政治能及格就行了,反正不是主科。”
    我虽然点头同意,但心里还是想尽量考得好一点,不能只满足于及格,不是主科也一定要学好,谁不想自己考个优良成绩呢?虽然嘴上说的很硬,心里却不是这样想的。

    1981年1月16日(星期五)
    上午考文选与写作。
    一出考场,问了老师自己没有把握的题目,又开始责怪自己了。

    第一题:记叙文的结构方法常见的有哪几种?举例说明。
    这题是很平常的题目,本应该先答记叙文的结构方式有横式结构和纵式结构两种,然后再详细说明:按时间的顺序来安排结构;按空间转换来安排结构;按材料的不同性质来安排;以时间为“经”,以空间为“纬”,采取纵横交错的方法来安排结构;按作者的思想的认识不同来安排结构,然后再分别举例说明就很完整了,可当时自己明明想到要写横式结构和纵式结构,可又觉得把握不大,因为题目问的是“有几种”,“几种”就是三种以上嘛,结果就没有写这八个字,而五种结构方法自己只写了四种,还有一种怎么也想不起来,只好作罢。

    这次的专业考试,应该吸取以下教训:一是自己掌握的知识不牢固,答题时犹犹豫豫;二是自己考试时不够细心,有些地方明明是懂的,却又因为粗心没答完整。一次考试,能使自己找出差距,得出教训,也是一件好事,这次考得不好,下次努力考好。

    1981年1月19日(星期一)
    今天因修水管。地质局大院停水。放学回来时,看见弟弟在外面玩,见我回来,马上来到我跟前。

    我说:“小弟,等下就没水了,我们没有钥匙,你从窗口爬进去开门好不好?”
    弟弟起初不答应,我硬要他去,他终于答应了。只见他小小的身躯灵巧地从窗口爬了进去,开了门。
    我进门一看,见地上摆了三脸盆水,挺高兴,弟弟说水是他装的,我表扬了他几句,他又出去玩了。

    中午吃饭时,我才弄清楚事实真相,弟弟告诉我们:“我听说要停水了,就从窗口爬进去,开了门,拿起一个小桶,再拿一根扁担,叫了我的朋友徐兵,一起去测绘局抬水。”

    听他这么说,全家人都笑了。我说,我还以为你在家接的水,原来是到测绘局抬水啊,还不错,今天应该表扬。

    爸爸说:“小弟,以后不能这样,门没锁,人就走了,到时小偷把家里的东西偷掉怎么办?”
    没想到弟弟说出这样一句话:“我叫阿春帮我看住门口的!”
    全家人哈哈大笑。

    爸爸说:“不错看了电影还能学到一点东西,有点警惕性!”
    接着弟弟又补充说:“我叫徐兵同我一块去抬水,阿春也要去,我叫他不要去,帮我看住门,他就没去了,等我回来的时候,他还站在门口看呢!”说话时不时流露出得意之情。

    我听完弟弟的叙述,就在他们学校发的寒假开展“四美”活动的登记表上,在1月19日的空格里,画上了一朵小红花。
    我的弟弟真好玩,也真聪明。
    (1673)
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    十六、七岁开始的原始记录,四年大学记了160余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    

    13.五个“落后分子”欢乐包饺子,“天云山传奇”心灵美

    1981年1月22日(星期四)
    上午一考完现代汉语,我们便飞快地冲出课室,到东山菜市场买肉买菜,准备到张玉琼家包饺子。

    到了菜市场,发现没有猪肉卖,我们又迈开两条腿来到农林市场,见那些肉实在太肥了,我们不想买,于是乘上拥挤的16路车。下车后,正好碰见两个骑自行车的同学,我们把肉票给她们,她们便自由自在地骑上自行车,上沙河市场去买猪肉。我们三人又跳上11号公共汽车,坐了两个站,下车后走了15分钟,到了张玉琼家。

    到了玉琼家,我们分头行动。我使尽全身力气来揉面,张玉琼和鲁敏剥菜,没多久买猪肉的林紫雯和梁少慧回来了,她们就忙着切猪肉,一块不太大的猪肉换了四个人才把它切好。
    准备工作完成后,有的人擀面皮,有的人包饺子,两个钟头后,我们就吃上了自己包的饺子。这时,林紫雯拿起照相机,我们四人坐在桌前吃着饺子,张玉琼端着一盆菜站在我后面,手端着的菜还没有放到桌面,照相机咔嚓一声,已把这个镜头拍下了,我想,这一定是一张很有趣的照片。

    吃完饭,我们开始“化妆”,人人都穿着自己喜爱的衣服,她们还把扎着辫子的头发散开,用各种不同颜色的丝带扎在头发上,有的还戴上五颜六色的珠子,有的脖子上挂着项链,耳朵上还戴着耳环。我的打扮最为简单,只是把外衣换成红、黑、白等色织成的毛背心,照了一张张有趣的照片。不到玉琼家,还真看不出这些同学那么会打扮自己,不照相还真不知道呢。

    大约四点半,我们离开了玉琼家。今天我们组织的五人活动还是挺有意思的,因为我们五个人都合得来,并且是被班干们公认的“落后分子”。算了,提起班里的事,真是几天也说不完,还是不提为妙,以免把今天的好兴致打乱了。

    1981年1月23日(星期五)
    下午,看了彩色故事片《天云山传奇》,影片中冯晴岚的形象深深打动了我的心。

    在影片中,冯晴岚的镜头并不多,但整部影片最感人、最令人难忘的恰恰是她。她的外貌并不艳美,更无故作姿态的“英雄状”。但这位女性的形象,随着故事的展开,却使人感到越来越美,有股无法抗拒的震撼人心的力量。一位少女,甘愿留在公社当小学教师,去同一名被开除公职、头上戴着右派帽子的人结合,自己背上沉重的十字架,这是多么美丽的心灵啊!

    《天云山传奇》最值得推崇的艺术特色,就是集中挖掘人物的心灵美,把它无遗地展示于银幕上。心灵、情操、思想是看不见的,但是导演却通过典型环境、典型人物、典型性格与行为的刻画,巧妙地让人们强烈感受到它们的存在。那“用橡皮胶贴着的眼镜”,“那瓦片般的棉袄”,那陋室内到处堆放的书籍,那讲述罗群手稿时无法抑制的骄傲眼神,那雪地拖车的脚印……都使我感动得落泪,都似乎洋溢着、饱含着令人可以触摸到的冯晴岚的情操与感情。

    无疑,冯晴岚是近年电影里出现的一个十分感人的艺术形象。从她与罗群结合的那天起(她是那么欢愉地领着孩子们跳集体舞),到春天来临时她去世那一刻止(她请罗群替她戴上眼镜,“让我再看一看你”),她都充满着巨大满足、宽慰与幸福。他俩的物质生活是清苦的,穷困的,但精神生活是高昂的、丰富的。破旧的小桌,暗淡的油灯,一个改作业,一个勤写作。一碟咸菜、一碗薄粥吃得那么香甜。屋外是严冬,而这里却是暖春。当罗群说:“你把一切都给了我,我却连根线都不能给你”时,冯晴岚却认为,罗群给了自己最宝贵的革命理想、信念、情操与爱情。她认为她“完成了自己应该完成的”,并骄傲地宣告:“我是幸福的!”多么崇高的心灵美啊!

    《天云山传奇》是一部难得的好影片,而冯晴岚的形象是值得青年人学习的,新中国多么需要像冯晴岚这样的人,多么需要这样的心灵美啊!

    1981年1月29日(星期四)
    今天回我的母校48中看望老师,可惜我十分想见到的原先教我们历史、地理、语文的冯老师、两位李老师和张老师都没见到,只见到汤老师、梁老师和朱校长。他们都很热情地和我交谈。最后朱校长还对我说:“以后欢迎回48中当老师。”我露出笑脸,装出很高兴的样子答应了。

    等到4年后毕业,如有机会,一定要摆脱当老师的命运,如没有机会,只好硬着头皮当老师了,但愿我的想法能实现。
    (1724)

    

    上世纪大学日记(连载)
    14.一把锋利小刀对脑门,鲜花烟花春之歌

    1981年2月1日(星期日)
    为欢度春节,今天全家动手做油角,这是我们搬来广州后,年年必有的。

    做油角十分复杂。首先是爸爸放了一些鸭蛋和猪油和面,我要炒花生、芝麻,然后把花生芝麻捶碎,再加一点白糖搅拌均匀作为馅料。爸爸和好面之后,再把面擀成一大块,用手电筒的盖子印割出一块块大小均匀的圆面片,然后我和妹妹、小姨一块把白糖芝麻花生馅料放在面皮里,捏成花纹,一个个油角就包好了。弟弟则当运输大队长,把面片一块一块运到我们手里。包完还得放到油锅里炸。

    我真是越包越没心机,幸亏有收音机的音乐给我伴奏,要不我真想不包了,坐着等吃。
    从下午两点一直干到晚上十点,整整八个小时,好不容易才做好油角,累得我够呛,腰酸背疼,爬上床就睡觉了。

    1981年2月2日(星期一)
    弟弟骑在我的肩膀上,一把锋利的小刀直对着我的脑门,两行眼泪还挂在脸上,大声而又凶狠地喊道:“你说,是真的还是假的?”

    开始我一直不说话,后来在他的一再追问下(这简直是在审犯人),我才说了一句:“真的!”
    他发怒了,顿时,那把小刀就用来割我的头发,痛得我够呛。

    于是我又生一计,叫妹妹拿起照相机,拍下弟弟那副样子,给他的班主任看。弟弟听了这话,从我的肩膀上滑了下来,手持小刀向妹妹扑去。我终于得救了,可妹妹却遭了殃。

    我又大喊了几声:“真的真的!”气得弟弟没办法,拿着那把尖刀又对准了我,转移了目标。我这才说了实话:“是假的!”

    他似乎不太放心,又追问了几次,我都说是假的,他这才收起了小刀。这场风波总算暂时平息了。

    不要以为这场搏斗是假的,或是开玩笑,弟弟这回可是动了真家伙的,搞得我们两个姐姐无能为力,只好向他妥协。弟弟就是这个脾气,凶起来像只恶狼,仿佛要把你吃掉,好起来又很听话,叫他干什么就干什么。

    今天这场搏斗的原因是:我叫弟弟做作业,他不做,反而跑出去玩了。我气得不行,等他回来后,我就骗他说刚才他们班主任来家访,我把他在家所做的坏事全告诉了老师,老师说等他回学校时要好好教训他。弟弟听了我这番话,吓得哭了起来(因为小学生是最怕老师的,也最听老师的话,我说的这些话都是她十分害怕听到的,他能不哭吗)。于是他发怒了,就发生了上面描述过的那场搏斗,真是太可怕了,要是他那把刀真往我的脑袋上扎,后果将不堪设想,想想都令人发抖!

    1981年2月4日(星期三)除夕 春之歌
    除夕之夜,全家人正准备出去逛花市,可弟弟却一个劲的嚷着要放鞭炮,怎么劝也不愿意去花市,妈妈只好留在家看他。

    来到花市,十里花街人如潮涌,在春天的百花堤岸中慢慢流动。那光鲜鲜的人群,那喜滋滋的笑脸,在繁星的银灯下,显得多么欢欣、多么悦目。
    今年花市上的名花,多得叫人看也看不尽,好的使人难以形容,她们就像一群天姿国色的少女,竞相向人们报告春天的消息,令人心醉。

    花市里,花农们手拿着一束束鲜花,叫卖声不断,买花人的问价声不断。
    爸爸来到一位卖黄菊花的花农跟前,问道:“这枝花多少钱?”
    “四毛。”
    “唉,四毛钱太贵了。两毛钱了。“
    那花农狠了狠心:“算了,卖给你了。”
    爸爸就买下了第一枝黄菊花。
    



    后来我们又买了红菊、大丽花和银柳。
    妹妹把一束鲜花举得高高的,好像怕人流把这美丽的鲜花挤坏,我则拿了两枝长得比我还高的银柳。一家人边欣赏边买花。

    那些花农看见妹妹手里的花没有白菊,于是我们走到哪里,哪里的花农就把白菊伸到我们面前:“大姐,买枝白色的?”
    妹妹只好面带笑容,一遍又一遍用广州话跟他们解释:“我家有白菊,不买了。”
    这情景让我觉得很好笑。不由想起自己好几年没来逛花市了,真可惜!

    我们又来到买金桔的花农面前,今年的金桔长得很好,那些金桔四季桔宛如花市高耸的红灯。一位花农捧着一盆金桔,嗬,那金桔长得真壮,结了足足有80多个果子,漂亮极了。爸爸花了四元钱把它买下了。这回是爸爸捧着这盆金桔,笑盈盈的。那些买花人看到这盆金桔,都不约而同地问:“多少钱买的?”
    “四块!”
    “呀,好便宜啊。”
    听了这些话,我们特别高兴。

    花市里似锦的繁花,这万千的仪态,哪能笔笔细描?春天春天,你在哪里?这就是春天,就是春天的歌!

    更使我高兴的是,在花市碰到了高中同班同学、我的好友李春婷。她身穿红色衣服,比我稍矮,长得很俊俏,在花市银灯的映照下,她那圆圆的小脸,一身的打扮,显得更为娇媚。

    我快乐极了,说道:“原来是你呀,我还以为你在家攻读今年再考大学,不回来的呢!”
    她笑着说出我意想不到的话来:“我现在分配在半导体元件厂,过些时候准备派我们到哈尔滨学习数理化。”
    “真好!”我说。

    她的名字带有一个“春”字,再加上我听到这个喜讯,更是兴奋极了。这是春天给它带来的喜讯,是春天的歌啊!

    夜越深,人潮越汹涌。在这欢乐的人流里,有多少花香,多少笑语,是嫣笑的百花向人们祝贺,还是幸福的人们向百花问好?你听听那远处传来的声声爆竹,看看人们的喜脸和春花辉映,这不是在告诉人们,八十年代的第二个春天已经到来了吗?春天的歌声已在全国人民的欢声笑语的伴奏下,唱起来了吗?
    春天春天,你在哪里?你在亿万人民的心里……

    朵朵烟花喜迎春
    深夜12点,地质局大院的鞭炮、烟花不约而同地燃放起来,这是广州人的习惯,有除旧迎新之意,表示对新一年到来的欢迎。

    “噼噼啪啪”、“湫——啪”,五彩缤纷的烟花飞上天空,形成一朵朵宛如绚丽多彩的菊花,还有在地上打了几个转以后直冲上天,在天空上发出清脆响声的地老鼠……各种鞭炮、烟花应有尽有,充满了节日气氛。

    住在楼上的人放下了一个个“降落伞”,等“降落伞”一掉在地上,儿童们就蜂拥上去抢,楼上的烟花、鞭炮都往楼下丢,响声连成一片,一名保卫干部只好等鞭炮声暂停了才敢走出楼外,可想这“炮声”是多么激烈。

    炮竹又响起来了!这是喜迎1981年新春的炮竹。这声声爆竹叫人高兴:林彪江青反革命集团的10名主犯已经受到人民的判决,永远被钉在历史的耻辱柱上了!

    响声清脆的爆竹令人振奋,瑰丽壮观的烟花激励着人们向往美好的未来。
    爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏,
    十门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
    ——王安石《元旦》诗
    (2434)
    上世纪大学日记(连载)
    15. 通史课“中国猿人”师生巧相逢,逻辑学“一切S都是P(屁)

    1981年2月9日(星期一)
    弟弟高举着一张方凳,步步逼近妹妹,妹妹为了自卫,用手把凳子往弟弟眼前一推,凳子正好打在他的鼻梁上,弟弟“哇”的一声大哭起来,鼻子出血了,吓得妹妹不知所措。我把弟弟拉到身边,吩咐妹妹去拿棉花签。妹妹只好慌忙从事,我拿着棉花签,替弟弟揩干净血迹,仔细查看有无伤口,觉得问题不大。弟弟止住了哭声。

    最近,这样的“战争”几乎每天都发生。事后,妹妹一说起这事,总是心有余悸。

    1981年2月13日(星期五)
    家里的的含笑花开了,那芬芳迷人的花朵令我爱不释手,别看她的花蕊很小,但清香扑鼻。我摘了两朵白色的含笑花,放进笔盒里,只要一打开笔盒,一股香味就钻进我的鼻孔里,我禁不住猛吸两口气,仿佛空气都是香的。

    笔盒里的两朵含笑花,简直把我的魂都勾去了,有事没事,我都要打开笔盒,闻闻花香。有时我在看书时,看到十分精彩的地方,也很坚决地打开笔盒,边看书边尽情嗅着花香,让着甜香味陪伴我,看完一页一页的书。闻着这花香,我就像杨朔在散文《荔枝蜜》中描述过的喝荔枝蜜时的情景,觉得生活都是甜的、香的。

    正好今天好友陆燕嫦和卢丽冰来我家,我们谈了很久很久。后来我又想起了含笑花,在她们回家之前,我神秘地说:“请你们到我家花园去看看,我给你们几朵最香的花。”

    于是,她们跟着我来到花园,我顺手给她们摘了几朵花,平均分给她们。她们拿着花,不约而同闻了起来,异口同声地说:“真香啊!”听着她们赞美这花,我心里也十分高兴,因为这花是我们家种的,有我一份功劳。

    最后,我的两位好友把花放进口袋里,她们带着花香离别了我。让这几朵花也陪伴她们的学习和工作吧!

    1981年2月15日(星期日)
    今天回校注册。大学注册是一件很简单的事。
    我回到课室,见课室空无一人,就坐在座位上背起英语单词来。
    等了大约半个钟,班长张耀荣来了,我把学生证交给他,在一张登记报到人数的纸上签了名,两分钟的时间办完了注册。

    我问班长:“没什么事了吧?”
    他笑眯眯地回答“没什么事了,昨天那些同学还以为有什么事呢,注册完都坐在座位等。”班长无论和谁说话,都露出微笑,平常他把脸绷得紧紧的,一和同学说话就眯眯笑,很奇怪的。

    听他说完,我说:“花了四十分钟的时间跑回学校,两分钟就办完了事,真不值得,早知今天不回来就好了,开学时再一起注册。”
    他听后又是一笑,并不说话了。

    1981年2月16日(星期一)
    寒假结束了,今天正式上课了。
    看看课程表,课程排得满满的,在上学期的政治经济学、英语、现代汉语、文学概论、文学与写作等课程的基础上,又增加了逻辑学、中国通史。上大学真的不轻松,这些课程都很抽象,道理一套一套的,令人难以理解,但还是要尽自己的最大努力学好它,不然以后怎么当老师呢?要给学生一滴水,自己需要有一桶水,我应时刻记住这句话。

    上午最后两节政治课,令人心烦,我坐在座位上真想打瞌睡,老是看手表,盼望着快点打下课铃。对政治我真是一点都不感兴趣,特别是政治经济学。

    1981年2月17日(星期二)
    上课铃声响了,现在上的是中国通史。

    一名中等个儿,肤色较黑的老师,手提着一个装书本的灰色塑料袋,满面笑容地走进课室。“这不是我高一时的历史老师吗?”我惊呆了。没错,正是他。瞧他那副模样,特别是他那个灰黑色的塑料袋,简直和我高一时见到的一模一样,只不过更旧了,这个袋子也许是这位何老师最喜爱的礼物之一,要不怎么还不舍得丢掉呢?

    于是我就和同桌金露介绍起这个老师来。只不过是简单介绍一下这个老师。为了不影响上课,我俩只说了下面几句话:
    我说:这个老师是我中学时的历史老师。
    金说:是吗?他不认识你?
    我说:不认识,她才教了我们一个学期,我们背地里叫他中国猿人。
    金说:还挺像的。
    这时何老师自我介绍了:“我姓何,你们就叫我老何好了。”
    课室里爆发了一阵大笑,我没有笑,因为我已知道。

    1981年2月18日(星期三)
    教我们逻辑学的老师一进课室,同学们就发出了笑声。

    我抬头一看这老师,觉得他很像相声演员姜昆,又很像电影演员赵丹。他额头上方的头发,也许因为太长了,老是往下掉,讲了没几句话,几缕头发从“革命的家庭”里分裂出来,就像女同志的刘海。每当这时,他只好用手把这几缕头发重新弄回原处,可这些头发就是不听话,弄回去又掉下来。有时,当头发掉到额头上时,他就像女同志甩辫子那样,把头从左到右向上一甩,那几缕头发就服服帖帖地回到原来的地方去了。他那甩头发的动作,特别像相声演员姜昆在说某个相声时,学女青年甩辫子的动作。老师每甩一次头发,我们就笑一次。

    在讲逻辑思维的形式时,他讲到:一切S都是P,他把P(第一声)读成第四声,就成了“屁”的同音,一切S都是屁,全班同学又爆发了一阵大笑,他说几次,我们就笑几次、两节逻辑课简直是在笑声中度过。太好玩了!

    1981年2月20日(星期五)
    今天上了英语课,教我们的英语老师又换了一个,从一个老头换成另一个老头。

    人的第一印象是很重要的,这位老师给我的印象不错,别看他是个老头,但干起事来干脆利落,写黑板时动作快极了,不亚于年轻小伙子,甚至连年轻力壮的小伙子也不如他。从他的动作中我看出,这个老师绝不会像前任老师那样不紧不慢,慢慢腾腾,一定是一位好老师。我这个判断,还要看这个老师讲课如何才能证明是否正确。
    (2130)

    
    上世纪大学日记(连载)
    16.“伐尼娜?伐尼尼”艺术不朽,官道谄媚风却在校场潇洒

    1981年2月23日(星期一)
    今天看了司汤达的短篇小说《伐尼娜?伐尼尼》,从小说中又看到了法国卓越的批判现实主义小说家司汤达不朽的艺术。

    这个短篇揭露了罗马教皇帮助意大利的民族敌人奥地利政府残酷镇压坚决为解放祖国而斗争的烧炭党人的罪恶行为。它暴露了教会和反动封建政府互相勾结利用的关系,证明了宗教是反动统治的重要支柱这一真理。

    在故事情节的安排中,作者显示了他最擅长最喜爱的表现手法:突出毅力的表现。在米西律里心里,对祖国对自由的爱永远占据上风。他为解放祖国而献身的决心是威武不能屈、贫贱不能移的。当他知道了伐尼娜正是向敌人告密、陷害了他的9个同志的人之后,他没有一秒钟的迟疑,扑过去要亲手杀死他曾经热爱过的美人。这种凛然不可犯的(司汤达称之为毅力)革命精神,在小说中得到了极为生动的刻画。

    伐尼娜也是一种毅力的化身,她为了自己的爱情,牺牲了名誉、地位和一切,只要能得到米西律里的爱,没有她不敢干、不屑干的事。不过她的毅力表现在自私自利的男欢女爱上,而米西律里则是在争取祖国的解放、争取民族自由的事业上表现了无比强大的毅力,这是不能等量齐观的。
    总之,小说刻画的米西律里和伐尼娜的形象是很生动的。

    1981年2月25日(星期三)
    电影《第二次握手》以其感人的艺术形象,催人泪下的科学家的爱国之情,深深感动了我的心。

    这部影片拍得还是成功的,它比较忠实于原著,演员演得也不错。唯一不足的是,饰演苏冠兰的演员康泰是位五六十岁的老演员,在演年轻的苏冠兰时,演得十分不自然,显得过于老气了。为什么不让年轻人来演呢?或许会比老演员演得好。也许导演认为,让老演员来演吸引力更大,说明导演对这部影片的拍摄很重视。不过我认为,不能用老眼光来看今天的年轻人,年轻演员只要经过自己的努力,一定能塑造出好的艺术形象,演得更加自然朴实。这是后话了,因为电影已经拍出来了,质量也不错,只是希望导演们要重视对青年演员的培养。

    1981年2月26日(星期四)
    冒着凛冽的寒风,下午又赶回学校过组织生活。

    组织生活的内容是选举系团总支;宣读评选优秀团支部的条件;讨论今后如何使组织生活既有意义又不浪费时间。

    前两项内容只用了15分钟,后一项内容却浪费了许多时间,原因是分组讨论时,团书刚好在我们组,明明讨论完了也不放我们走,她自己却和班长聊起天来。这不是明目张胆地浪费时间又是什么?口口声声说得比唱得还好听,说不要浪费时间的是她,正在浪费时间的也是她,真是自相矛盾,自讨没趣。然怪我们这些爱发牢骚的“落后分子”,每次过完组织生活都要大发脾气。这样的团书我们不要也罢,她与同学的关系很差,同老师的关系却好得不得了,这纯粹是谄媚巴结。

    1981年2月28日(星期六)
    看完了茅盾先生的长篇小说《蚀》。

    这部小说分为《幻灭》、《动摇》、《追求》三部曲。反映了1927年大革命时期,革命青年参加革命以后,觉得幻想破灭的阶段、参加革命后的动摇阶段和革命青年动摇以后不甘寂寞、继续活动的阶段。正像作者本人说的:“我将《幻灭》等三篇合为一卷名曰《蚀》,除了上面题词中讲到的意思,尚有当时无法言明的:意谓1927年大革命的失败只是暂时的,而革命的胜利是必然的,譬如日月之蚀过后即见光明;同时也表现我个人的悲观、消极也是暂时的。”

    作者的本意是好的,但书中所描写的青年大部分沉浸于谈情说爱之中,接吻拥抱等镜头频频出现,真是不堪入目。这些青年人并没有进行什么革命活动,而是为自己的事到处奔忙。在这本书里,我看不到一点正义的呼声,看不到当时青年的革命热情,看到的只是青年人的颓废、堕落的过程。然怪我们班有人说:“看这本书,觉得天都是黑的。”且不说这话是否正确、是否合乎事实,反正我认为这本书对青年人没有什么教育意义,也许作者当时有自己难言之处,且不去管它,总之,这本书比作者同时期的小说《子夜》更差一些,显得更加色情,难道当时的青年是那样的吗?
    (1595)

    

    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    十六、七岁开始的原始记录,四年大学记了160余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    17.不当历史课代表,“嘴巴比泥鳅还滑”

    1981年3月3日(星期三)
    今天又碰上一件倒霉事。

    第二节下课铃一打响,班长就来找我了。
    她说:“某某”我跟你说件事。”
    “说吧。”
    “我们准备叫你当历史科代表。”
    “我还以为有啥好事呢,我不干。”我当即拒绝了。
    “为什么不干呢?有什么原因?”
    “不干就不干,反正是有原因的,不过我费事说了。”我答。
    “你说出来嘛,到时我可以和别人商量,换另外一个人。”

    嘿,我就怕你去跟班干们说,到时班干里又有人去老师那里打小报告,我岂不是遭殃?我心想。

    她又一次追问我为什么不干,我就是不说。这时。她好像怕我怀疑是她提出让我当科代表的,马上解释说:“不是我说的,是他们提出来的,让我来传达的。”真是此地无银三百两。

    为什么老师和同学老是盯着我不放?上学期我和林紫雯同桌,两人相处得很好,后来硬是把我俩调开,故意捉弄我。之后,男班长又怀疑我们几个人是否对班干们有意见,弄得我们哭笑不得。这学期刚开学没多久,又来个差事。对这个差事,能顶就顶,顶得住更好,顶不住只好从命,我深知鸡蛋是碰不过石头的。

    过了几天,学习委员宣布了历史科代表的名单,终于不是我,庆幸!

    1981年3月5日(星期四)
    下午放学一踏进家门,就见阿姨和一个小伙子在聊天,看我一进来,他们的话题就转了,也许是我使他们的雅兴消失了。

    阿姨说:“这个大学生怕羞,回来不叫人的。”
    “她是大学生啊?!”男的说。

    听他的口气,似乎不相信,我也不理睬,朝这位“尊贵”的客人笑了笑,算是打招呼了。
    推开我房间的门,妹妹就向我报告新闻了,不出我所料。

    妹妹说:“那个人说要和阿姨交个朋友喔。阿姨说,既然要交朋友,就该把你的情况老老实实告诉我。”

    我急于知道事情的原委,催着妹妹往下说。
    小伙子对阿姨说:“我每月工资只有45元,不过,我不会计划,要是你愿意的话,我把45元钱交给你,让你替我计划计划。”
    多么含蓄的表白。我听了忍不住笑出声来。

    接着,小伙子又对阿姨说了他的家庭情况,说他以前是个红卫兵,参加过武斗,抄过革命干部的家。多老实的剖白!

    这人是建筑工人,参加我们这栋楼后面的大楼建设,到我们家只需要2分钟,要不他俩怎么会认识呢?

    这人给我的第一印象是:人长得一般,但嘴巴比泥鳅还滑,他戴的是一顶鸭舌帽,标准的工人老大哥的帽,盘腿缩成一团而坐,形象并不怎么好。不知他是一时心血来潮还是经过再三考虑的,竟主动提出和我阿姨交朋友。

    偶然中得到的素材,凭着自己一分钟的灵感把它记下来。

    1981年3月6日(星期五)
    今天没什么好写的,只从昨天收到冯锦泉老师的信中,摘一段出来,作为对自己的勉励和学习描写的手段。

    “连日阴雨绵绵,春寒料峭,在室内使人产生一点闷意,我信步到阳台,但见远处一片粉雨银纱,朦朦胧胧;近处的一棵长青树,却开满点点黄花,十分清雅,我们家的一盆兰,更是得天独厚,一枝独秀,亭亭而立,幽香可闻,使我闷意顿消。

    余兴未尽,回到房内顺手翻阅宋词选,黄庭坚的《清平乐》写道:‘春归何处,寂寞无行路,若有人知春去处,唤起归来同住。’是的,古往今来,试问有谁能把春天留住?春姑娘她悄悄的来到人间,又悄悄地离开人间,年年如此。我们唯有趁着还年富力强,多学点有用的东西,多做些对人有益之事为上,别无它思矣。”
    冯老师的来信,文笔实在了得。

    1981年3月11日(星期三)
    从3月5日开始,那位我不知姓名的小青年,下午三点左右就准时来敲我家的门。阿姨还在床上睡觉,听到敲门声,马上起床穿衣服,总是习惯地问一声:“谁呀?”
    “我”
    “等一下”
    那小青年只好立在门口等,等阿姨穿好衣服,才去开门,把他请进来。

    来人进门后,阿姨总是倒水给别人喝,接着顺手把我的房门关上,这样既不影响他俩讲悄悄话,又不影响我看书学习,真可谓一举两得。不过,在阿姨看来,怕我听到他们讲悄悄话才是最重要的一条。

    每当阿姨关上门后,接着就是他俩的轻微话语声,我光听到声音,却听不清楚他们讲话的内容,只好继续看我的书。有时看得眼睛疲劳了,想起他俩还在说话,好奇心驱使我来到门边,把耳朵紧贴在门上,想偷听他们谈话的内容,只可惜他们的声音实在太小,我终究一无所得,只好又回到原位上看我的书。

    5点钟过后,那小青年离开了,我才有了开门出去的机会。打开房门,来到那青年走动过的地方,但见地上是白白的石灰粉末,还夹杂着黄土,每次都是这样。他毕竟是个建筑工人,反正搞脏我们家的地,也不用他打扫,于是他满脚泥、水就踏进我家的门。(1863)

    
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
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    18.看到街头乞丐心撕裂,同做值日人美心也美

    1981年3月12日(星期四)
    中午放学时,我和白杨疾步行走在回家的路上。

    一个干瘦的老头,上穿黑色布衣裳,下穿灰色裤子,右手提着乱七八糟的行李卷,左手拄着拐棍叫住了我们。他说:“大姐,我从XX地方来,钱和粮票都丢了,没钱买车票回去,请你们给我一点钱,我好买车票回去。”
    听完他的话,我俩和气地对他说:“我们都是学生,哪有钱呀?”

    我很想助这老头一臂之力,可惜身上一分钱也没有,我俩只好继续往家赶。但愿这可怜的老头能遇见好心人,帮他凑够回家的路费,让他阖家团圆吧!

    1981年3月13日(星期五)
    一个白头翁,身子蜷缩着。靠在马路边的墙上蹲着,眼睛半睁不开的,一只手放在衣袋里,另一只手端着一个瓷碗,碗里有些钱和粮票。每当行人走过时,他就用可怜巴巴的声音说:“行行好吧!”

    又是一个乞丐!我惊叹了。最近这些乞丐在广州街头屡见不鲜,他们之中有白发苍苍的老太太,有缺胳膊少腿的残疾人,还有儿童。这些人也许都是从外省来的,或是家乡遭受自然灾害或遇到不幸,他们流落在异乡的街头,晚上睡在马路上,靠别人的私舍过日子……

    看到这些惨象,我想了很多,但怎么也想不到,社会主义制度的国家竟然会和乞丐联系在一起,这话说得过去吗?每当我看到这些人,有时我会掏出自己仅有的几分零钱,轻轻放在他(她)手里,他们总是千谢万谢,可我就像躲避我的仇人似的快步离开,心里却在祈求他们的原谅:“原谅我没有更多的钱支援你们。”有时我会悄悄从他们身边溜过,不愿意看到这惨状,不愿意让自己头脑打上这烙印,更不愿意往社会主义脸上抹黑。

    这些乞丐在中国的出现,说明我们这个社会主义国家并没有真正做到人人有饭吃,不然,怎么会有那么多人沦为乞丐?也许这是个别现象?

    ……等我学成之后,我一定要把自己的全部精力投身到四化建设中去,为广大的劳动人民服务。
    (笔者今注:如今街边还有乞丐,只是很多都是假乞丐)

    1981年3月14日(星期六)
    深夜11点了,我躺在床上,外面突然下起了大雨,狂风呼啸,大树发出可怕的吼声,前面一栋新建的六层楼,因为门和窗没关好,被台风一刮,响起劈劈啦啦的关门声,吵得人不得安宁。

    现在的天气真怪,白天热得要命,我都穿上了夏装,可夜间台风却降临了,北风呼呼。吹得蚊帐飘飘忽忽,躺在被窝里也有些凉意。我就在风雨交加时进入梦乡。

    “夜来风雨声,花落知多少?”
    第二天早晨起来后的第一件事,就是到花园看看我心爱的含笑花。昨夜的一场狂风暴雨,它落下了多少呢?只见种含笑花的土地上,洒落了许多白白的花瓣。我心疼极了。这些芳香扑鼻的含笑花,被昨夜的风雨折磨,已失去了她特有的香味。无可奈何回到房里,心里还时时为那些花儿可惜。

    1981年3月17日(星期二)
    今天轮到我和金露做值日。
    金露是个比我大两岁的回族姑娘,戴着一副近视眼镜,鼻子微微翘起,一张口就是流利标准的普通话。

    今天这黑板真够难擦,英语老师在这块长长的黑板上写满了英文,一点空隙也没留,害得我擦了足足七八分钟,手都累了。

    擦完黑板后,我才拿起扫把艰难地扫地。今天这地板也够难扫,几天都没人值日,地上灰尘很大,纸屑到处都是,况且还有些懒同学不知是忘记还是故意不把凳子反扣在桌上。

    我急于回家,便对金露说:“谁不起凳子我们就不扫他(她)的座位!”
    “那怎么行呢?”金露说出了一句出乎我意料的话。
    听她这么说,我也只好打扫了。

    我俩争着去倒垃圾。她说:“还是我去倒把,你家远,你先走吧。”
    我说:“反正都这么晚了,早走晚走都一样,再说上次是你倒垃圾,这次再这样,我怎么过意的去?”

    她听了我的话,拿着垃圾还是不肯放手,最后我只好松了手,又让她去倒垃圾了。但我还是不舍得一个人先走,于是拿着她的书包到楼下等她。
    一次值日,看出一个人的风格,她不但人长得好,心也是美的。

    1981年3月23日(星期一)
    下午去图书馆借书,并续借现代汉语。本来按照借书手续,应该把要续借的书带回去才能办理手续,可是我今天忘了把现代汉语带回去,那位好心的图书管理员也给我办了手续。相反上个星期六我去续借时一位老的管理员原则性很强,一定要按制度办事,没带书回来就不能续借,还指了指墙上贴着的白纸黑字的“借书手续”给我看,我无言以对,只好作罢。

    对前一位管理员,我真诚感谢她,因为她这样做方便了同学;对于后者,我对她的精神表示赞赏,但对她这种不顾特殊情况,一律按条条框框办事表示不满。政策也应该有灵活度嘛!
    (1855)

    



    


    上世纪大学日记(连载)


    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
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    19.文艺会“击鼓传水碗”,“形象思维”讨论现场更形象
    1981年3月24日(星期二)
    一阵阵撕裂人心的哭声传来,邻居一位阿姨又在打她那8岁的儿子阿春了,只听竹鞭子打到皮肉的声音,噼噼啪啪,边打还边用潮州话凶狠地骂着,阿春的哭声令人心碎,真可怜!其母太狠毒了!

    阿春的亲生父亲几年前得癌症死了,不久他的母亲改嫁了,嫁给了一个地质队员。从此,幼小的阿春厄运连连,其母几乎天天晚上都打他、骂他,却没听见他的继父管一管。天下哪有这样凶狠的母亲?人们常用慈母心来比喻一个母亲的心,可是这位母亲的心,唉!

    每当阿春遭毒打我的心就像针扎般难受,我为这个小生命鸣冤叫屈,希望他的母亲快快住手。

    1981年3月25日(星期三)
    下午,我们这些大学生开了个文艺会,简直让人回到儿童时代。
    全班人围成一个圆圈坐着,我们班著名的男高音歌唱家背朝大家负责击鼓,盛着半碗水的白瓷盘从一个人手中飞快地传到另一个人手中(对,你猜对了,就是击鼓传花),大家都巴不得这碗水赶快从自己手中传出去,一时紧张过度,水把人的衣服都弄湿了。最倒霉的是鲁敏和林紫雯了,已经有五六次,鼓声停止时,瓷碗刚好在她们手里,整张木凳子都湿了。

    鼓声停止后,那些刚巧拿着碗的同学,只好走到课室中间,在粉笔盒里拿出一张事先写好的叫XXX出节目的纸条,把这张纸条交给出节目的同学,那同学便乖乖地出去表演节目了。
    在表演节目之前,不免要讲几句客套话,诸如“我没准备了,大家只好将就点了”之类。

    文艺汇演就是以击鼓传水的形式进行的。这些文艺节目有诗朗诵、独唱、重唱、合唱,唱的歌曲也是人们较喜爱的,只可惜唱得好的同学只有一两个,其他人不是唱走了音,就是跑了调,或者因为起音太高,唱到中间唱不下去了,只好降低八度来唱,十分动听的歌曲经他们洋相百出的演唱,简直难听死了。

    我很幸运,连一首歌也没唱,一首诗也没朗诵过,但有人比我更幸运,干脆不来了,可以在家安静地看书学习,而我却浪费了整整一个下午的时间。

    1981年3月28日(星期六)
    家门口新种了一棵白兰花树苗,这树苗长得不太茁壮,只伸出几条枝,其中一条枝还是被折断的,树苗比我矮一截。

    看见这棵小树苗,我盼望它快快长大,想象等它长大后,满树开满了白兰花,阵阵幽香会随风送进我家门。吃饭时闻到它,可使人多吃点饭,仿佛要把这香味全吞进肚子里去;学习时闻到它,可使人感到轻松愉快,忘掉疲劳,也伴随着你克服学习上的困难。

    记得我复习准备考大学那一年,夏天一到屋后花园的茉莉花香味沁人心脾,花香随风从窗口飘入房间,顿时我的睡意全消失了,又抖擞精神复习功课了。自己考上大学,也有花香的功劳呢,是它们伴随我度过了夏和冬天(夏有茉莉花、夜来香,冬有含笑花)。

    看着这棵小树苗,回想着往事,我不禁说出声来:“小树啊,你啥时才能长大、开花?”
    “这小树保证比你长得快!”小姨的话打断了我的思绪,还是努力学习,不要想入非非吧!

    听说班里有些同学正在写小说,我半信半疑。没有丰富的生活经验,没有一定的创作水平,是写不成小说的(一些天才人物例外)。即使写出了小说,也只能是拙作,不可能成为一篇成功的小说。不过,作为练习练习,也未尝不可。我自己也觉得,学中文的应该多动笔才行,在不妨碍学习功课的基础上,我也准备写点小东西,搞点“自留地”。

    下一步的打算:把自己小学和中学的一些片段用文学的形式记录下来,用第一人称的手法,主要写自己,也可以把别人做过的事放在自己头上,即像鲁迅说的,往往嘴在山东,脸在北京,鼻子在浙江,是一个拼凑起来的角色。这个打算看条件是否许可,如果没有什么特殊情况(比如考试),这项工作争取在四月份完成。

    1981年3月31日(星期二)
    下午回校分组讨论文学概论课的形象思维问题。
    教我们文学概论的年轻的曾老师参加了我们组的讨论。也许是老师在场的缘故,没有人愿意打头炮发言,尽管老师一再催促,还是无人理会。静场了许久,曾老师没趣地走开了。

    老师刚一走开,我们组的组长小娅就发言了。
    她说:“好,现在我先发言。”一句话,把全组人逗得哈哈大笑。
    接着她说:“因为刚才老师在,而我的发言稿是照搬他的,我怕老师说我,所以不敢发言。”
    又是一阵大笑!

    她谈了形象思维的特征,大都跟老师讲的差不离。她发言的时候,曾老师又来了。小娅发言后,又是静场。
    好一会,陈志坤和金露先后发言,之后再也没有人发言了。

    曾老师见这状况,又离开我们组,却叫来了一位老教师,姓白。老教师问小娅:“你们组的同学都发过言了吧?有没有什么问题?”
    小娅撒谎说:“他们都发过言了,他们觉得没什么问题。”
    接着,这位白老师讲了几句话,时间已过四点半,我们的讨论结束了。

    我个人意见认为,讨论形象思维的问题确实没什么意思,作家在创作过程中肯定有形象思维,并且以形象思维为主。如果没有形象思维,作家不可能创造出一个个活生生的艺术形象,更不能发挥文艺作品的审美教育作用。
    (2035)

    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    十六、七岁开始的原始记录,四年大学记了160余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    20.同学相见两种表现,骑车相撞两结局闪现语言美

    1981年4月2日(星期四)
    早上回到学校,上楼梯时,后面跟上来一个瘦高个男同学,抬头一看,原来是我们班的大嗓门顾剑宝。我看见了他,他也看见了我,可我们就像是陌生人一样,他把头掉向右边,我把头转向左边,分开两边上了楼梯。

    我想:“这个人真够高傲的,从我后边走上来,见了面都不打招呼,哼,你不理我,我也不理你,反正我不会先理你!”

    我们班的女同学明显分成两种人:一种是见了男同学总是先打招呼,有些女同学甚至没话找话,反正得跟男同学说几句话,好像不说这话就活不下去似的;另一种就是男女同学见面后谁也不理谁,把头一低或一偏,当作没看见就过去了,我自己就属后一种。

    1981年4月5日(星期日)从自行车相撞谈起
    最近在同一天里,我遇见了两件相同的事。

    早上,在东山十字路口,一青年骑着单车从斜坡疾驰而下,迎面撞倒了另一骑车的青年,两人连人带车摔倒在地,撞人的青年爬起来后,破口大骂:“操你XXX……”被撞到的青年也不甘示弱,对骂起来。一场舌战开始了!

    中午,又有两个骑车的青年相撞,一青年忙起身扶起对方,和颜悦色地说:“同志,实在对不起,摔伤了没有?我送你去医院检查一下吧。”
    对方胸中燃起的怒火马上熄灭了,嘴角也露出了笑容,摆摆手说:“没啥,其实我也有责任……”
    一场将要发生的风波平息了,路上行人皆口称赞。

    由此可见,两件相同的事,由于采取不同的处理方法,产生了两种不同的结果。因而使我悟出了这样的一个道理:只要青年都做到了语言美,就能解决问题,消除灾难。

    语言美,不仅是一个国家社会风气的现实反映,也是一个民族进步的重要标志。全国解放以后,毛 庄严宣告:“中国人被人认为不文明的时代已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”

    毛 的这段话,曾在我国一度实现,那是在五六十年代初期,那时,中国青少年的道德风尚、语言美方面是举世公认的,外国朋友竖起大拇指称赞,我国人民引以为豪,把它看作是文明的标志。可是在“史无前例”时期,只要你一走到大街上,随便就可以听到成串的粗言,不堪入耳,稍有正义感的人听了,都摇头叹息:“这哪是青年,简直是脏话专家。”

    语言美,是由心灵美决定的,语言美是心灵美的表现形式,假如一个人的心灵史是肮脏的,道德是败坏的,难道他的语言会美吗?只有做到了心灵美,才能做到语言美。

    语言美,就是要使用和推广礼貌语言,做到和气、文雅、谦逊不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人。只要我们每个青年都像先前提到的那两位青年那样懂礼貌、身体力行,从自己的每一句话、每一个行动做起,这些是不难做到的。如果像早上那两位青年那样,也许就会出人命案了。
    由于不懂得语言美,有的青年把早上见面问声好这句最普通的礼貌用语,视为巴结、故意做作,总之一句话,他们非但自己不讲礼貌,还反对别人讲礼貌,甚至认为讲文明礼貌是资产阶级的虚伪作风,其实,我们讲究语言美,和资产阶级那种道貌岸然的做法是截然不同的。这些青年并不知道,世界各国的青年大都是非常注意文明礼貌的。新加坡还在全国开展礼貌活动,做得颇为出色,使异国人处处感到温暖。试问,中国的青年如果都像新加坡人民那样讲文明礼貌,还愁我国的国际地位提不高吗?

    从单车相撞的事件中,告诫我们每个青年都要注意文明礼貌,那种出口脏话连篇、恶语伤人的恶习已经到了非改不可的时候了。不改,人民不容;不改,法纪难容!不改,中国将难以屹立于世界的东方!

    1981年4月8日(星期三)
    一早回到学校,见黑板上写着一首长诗,署名是“嵇记无聊公司”。这首诗尖刻地讽刺了我们班的有些女同学在排队买饭时,她们一来
    “就把目光在人群中搜索,
    忽然,她发现了一个熟悉的脸庞,
    脸上露出恭维的笑容,
    像苍蝇似的挤进去。”

    于是短短的队伍变成了长长的国际纵队。这首诗的作者用犀利的目光,观察到了某些女同学的不正之风,并十分大胆地把它写成了诗,表达了作者对这种不正之风的厌恶,同时也反映了我们的心声,对诗人的这种勇气和才华我十分赞赏,有正义感的同学应给予他支持和鼓励。
    我也希望那些女同学以后吃饭时,应老老实实排队,再也不要像诗人所写的那样:“她们对着镜子梳妆打扮,涂脂抹粉,可是,不想想你们却被人骂为无赖了”。
    (感谢嵇哥贡献的截图)

    1981年4月10日(星期五)
    当前,全国都在开展五讲四美的文明礼貌活动,可是我自己在礼貌方面却做得很不好。比如说,在路上碰见男同学从来不打招呼,看见时把头一低或把头偏向另一边,当作没看见。我总觉得,你不先和我打招呼,我也不理你,只要男同学主动跟我打招呼,我保证也会回一句礼貌用语给你。也许因为我这个脾气,男同学认为我是个不愿意理人的人,所以他们见到我也不打招呼。

    就拿今早来说。我进了校门口,下了大滑坡,正好碰见我们班的嵇洁勇,他脚穿泡沫拖鞋,两手端着打回来的饭,头发长得可以扎小辫了。一见到我,马上左手拿饭碗,右手拿汤匙,低头吃起面条了,我们就像陌路人似的走过去了。当我走过后,我不禁抿嘴乐了,呵呵,真好玩。
    (2100)

    

    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    十六、七岁开始的原始记录,四年大学记了160余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    21.局长建楼班干牛,大雨湿衣身发抖

    1981年4月12日(星期日)
    某某局大院又在兴建局长楼了,看到这些,我真有点不明白,某某局的局长们住的房子已经十分宽敞了,为什么还大肆兴土动工、建局长楼?难道是因为局长们资格老,应予特殊照顾?还是因为局长们对四化贡献大,要给予奖励?这些疑问,在社会主义国家是不应该有的。
    局长们的资格老应予照顾,这是无可非议的。主要的问题是给予怎样的照顾,是给予适当的照顾,还是给予特殊的、超过一般机关干部的照顾?这确实是一个问题。现在局长们住的房子是五六十年代苏联专家修建的,房间明亮宽敞,可算是老式房间了。也许就因为这房子太老了,不适应现代化的要求,才盖局长楼的,这是不成理由的理由。试问,在一般机关干部住房紧张的情况下,局长们住进现代化的局长楼,是否感到不合适?局长们是否应该设身处地地为群众想一想?

    要说局长们贡献大,这也许是那些想巴结局长、为个人利益打算的人说出来的话。据我所知,某某局的局长们,大都是坐在办公室里,瞎指挥一气,有些连在办公室呆一会都不行,随便不上班。这些局长们每到要开什么大会前,就叫秘书写好稿子,他们到台上念一遍,算是做了发言,效果如何一概不管;有时他们偶尔跑跑分队,做一番视察工作,回来连屁也不放一个,一点实际的工作都没做,对四化的贡献也不多,他们怎么能享受人民为他们修建的局长楼?

    说到这,我想起原来某某局的局长,他如今退休在家,每到星期天,一大早就看见他挥舞着长长的竹扫把,把60米的过道打扫得干干净净,走在这样的路上,心情都愉悦,这样的人多么令人敬佩!如此一比较,现在某某局的局长们显得多么渺小。

    奉劝某某局的局长们应多干点实事,少图点享受,以提高自己在群众中的威信。

    1981年4月13日(星期一)致某些班干部
    请不要以为我是落后分子,
    更不要骂我不怀好意,
    因为我实在忍不住了——
    大声呼吁:“错误行为,停止!”

    表面上,你们和同学打成一片,
    外人看不出一点破绽;
    实际上,却是分帮立派,
    内情人一看便知。

    改选班委,
    名义上是民主选举,
    但,你们暗中通好气,
    实为形式主义。

    落选的,
    分明是你们搞的鬼把戏,
    却甜言蜜语把你哄骗,
    以掩盖你们的不法行为。

    舞会上,
    你们只顾自己跳得欢,
    却不管他人在旁寂寞,
    叫人白跑一场。

    名义上——
    是为促进班的团结,
    实际上——
    却是自己寻欢作乐!

    公园里——
    你们独霸照相机,
    却不管他人在旁无聊,
    害人憋了一肚子气。

    名义上——
    也是为了促进班团结,
    实际上——
    却是自己独揽一切!

    参加学术讨论会——是你们一帮人,
    一切学术交流活动,
    禁止外人加入!

    你们利用手中的权力,
    瞎指挥一通,
    趁着你们要开班干会,
    却叫同学回来搞卫生。

    路上,
    遇到同学
    只当你是陌生人
    不打一句招呼!

    这一切的一切——
    我实在是忍不可忍,
    戴着“落后分子”的帽子,
    在纸上同你们辩论!

    难道你们
    不怕同学有意见?
    难道你们
    不怕别人骂你一声“无赖”?

    你们像——
    一群老鼠,
    闻到香味快乐至极:
    “这有我一份!”

    你们又是
    特殊的人物
    脏的累的苦的,躲开点,
    “这不关我的事!”

    难道说
    这就是班干?
    难道说
    这就是我们的领路人?

    不!
    班干应是这样的人——
    他们看到
    同学遇到困难和挫折,
    就伸出热情的双手。

    班干
    更应是这样的人——
    学习最好,
    工作最认真负责!

    这就是我——
    一个普普通通的共青团员
    对你们提出的
    要求和条件!
    (笔者注)这不是诗,只是长句的缩写,因为我实在没有写诗的才华。

    

    1981年4月20日(星期一)
    早上,一场特大的暴雨下个不停,我只好把裤脚卷得高高的,撑着伞,艰难地往学校走去。
    这条尼龙裤也专门跟我作对,刚挽好走没几步又掉下来,我只好停下脚步,又把它卷回去,后来实在太讨厌了,干脆不卷了,任它往下掉。

    路上行人的雨伞碰雨伞,水花落在我身上。雨下得实在太大了。回到课室,全身都湿透了。坐在靠窗口的座位上,凉风袭来,冷飕飕的,全身都在发抖,但为了把我的衣服吹干,我把窗户全都打开了,任风吹着,我在一个劲地发抖……没有任何人管我,下课了也没人提出让我到宿舍换身衣服——估计那时穷,女同学多一件衣服都没有。(1700)

    

    


    上世纪大学日记(连载)

    22.团支书作文抄报文得高分,不正之风卷裹班风

    1981年4月21日(星期二)
    上何老师的历史课真够辛苦的。一上课,何老师把自己的备课记录照读一遍,然后再慢慢读一遍,于是我们调动一切力量,用最快的速度记着记着……一节课下来,手酸得要命。只好做甩手运动,节节课如此,这样的教学方法是不是得改?但愿我以后不要成为他这样的老师。

    1981年4月23日(星期四)
    听同学说,团zhishu的那篇作文(小评论)是抄《羊城晚报》的,只不过是改动了一个地点而已。听到这消息,我并不感到吃惊。

    上次,写作课的郭老师在班上宣读了支书的杰作,我越听越不是滋味,觉得此文针对性强,评论尖刻,分析得也很透彻,且措辞也十分之美妙,并运用了古人说的话,越听越觉得好像在哪里见过这篇文章,曾试想查看一下有关报刊,后由于时间问题,也就放弃了。别的同学可没放弃,一查,果然证明是抄的。

    作为一个团zhishu,抄袭别人的杰作,窃为己有,从而取得了95分的优异成绩,这是十分不道德的行为(笔者注:放在现在一点都不奇怪,叫兽的论文都可以抄袭)。不知老师是没发现,还是看在她是团zhishu的面上,给她留点面子,想让她在同学中的威信提高,我认为后一种可能性最大。假如这样,这位老师也太不应该了。

    群众的眼睛是雪亮的。要想人不知,除非己莫为。

    1981年4月24日(星期五)
    陈某是个自私的人。
    上次有位同学到图书馆借书,手里拿着书翻阅着,正准备办理借书手续,陈某来了,她急忙对那同学说:“哎,我看看是什么书。”没等人回答,她已经把书抢了过去,立即把借书证和这本书递给图书管理员:“我借这本书。”之后拿着那本书兴冲冲地走了,气得那位同学无话可说。

    下午,学院经常有些活动,比如听中央文件、开会、劳动等等,陈某经常不参加,并和一起回家的同学打好招呼:“如果我下午没回来,就是去看病了,你就帮我请个假。”

    每逢同学问老师一个问题,她也马上凑过去,不是为了学习,而是生怕老师把什么秘诀讲给别的同学听。她当科代表,我们都得倒霉,老师告诉她什么事,她都不告诉我们,总是想超过别人,比别人高一等。
    这样做人也做得太过分了!

    将近一年的观察,总观我们班的情况,自私、小气、滑头、拍马屁种种社会上的不正之风,在班里都有所反映,有些甚至十分突出。

    在这个班真不好,往后的日子很难熬,还是应该在刻苦学习中,让光阴飞驰而过。
    1981年4月25日(星期六)
    上午选举优秀团员,每班四名。

    开始选举了,采取的是无记名投票,当我们把写好的选票交给指定的同学时,那位团zhishu竟当着我们大家的面,一张张打开选票看,无非就是想看同学们到底有没有选她,那情景真是触目惊心,人人看了目瞪口呆。我心里暗想:“我岂不是给她盯上了,她该把对我的仇恨牢记在心啦!”

    这就是我们班的无记名投票方式,可算是中文系80班的发明,骇人听闻的选举。要我说,光凭这样的做法,就不能当优秀团员。但我手中无权,反正老师喜欢她。实际上,这选举只不过是做做样子,不管同学们选不选她,优秀团员铁定有她一个,我已经看透了!

    第二天,不知是谁出的馊主意,今天要重新选举优秀团员,也许是团zhishu看见自己的票数太少,面上无光,索性重新来一次吧!但不管什么原因,我们还得从命,不然大帽子扣下来可不得了,她在我们班可是一手遮天的。

    1981年4月28日(星期二)
    一早回到学校,团zhishu也回来了,和前后左右的人大声谈笑,让人无法看书,我和金同学气坏了,两人又聊起她的问题。

    住校的消息就是灵通。金同学告诉我,选举结果出来了,团支书的票数最高(19票),成功当选优秀团员。我听了十分气愤,也不管旁边的同学就是团zhishu的走gou,和同桌你一句我一句地大发议论,发泄自己的不满。

    同桌提醒道:“讲话小声点,某某会传话给团zhishu的。”
    “传就传,我才不怕呢,反正毕业后大家各奔东西,你不理我,我更不理你!”我故意大声说。

    我们的议论直到上课铃打响,老师走进教室才停止,带着愤愤不平的心情听课了。(1575)

    


    上世纪大学日记(连载)
    23.五月鲜花怒放唱红歌,政治课唯一的党员带头跑了

    1981年5月2日 五月的鲜花

    五月的鲜花,开遍了原野。

    的确,自然界所能奉献给红五月的花卉总是最多的:高洁的春兰,富丽的牡丹,清秀的丁香,含苞吐蕾的蔷薇和玫瑰,洁白玲珑清香的茉莉,沾着雨露的桃花和四季红,报春的杏花泻碎银,火红的杜鹃啼血开。啊!万紫千红,争妍斗丽的花朵,都在向绚丽多彩的五月鲜花。

    红五月,也充满了战斗的歌声。曾有一首歌这样唱道:“五月的鲜花,开遍了原野,鲜花掩盖着志士的鲜血……”每当唱起这悲壮的歌声,就使人回忆起那艰苦的战斗岁月,人们的革命热情使这些歌长上了强劲的翅膀,这些歌也使革命者的斗争烈火燃烧得更旺。在五月的原野上,曾经洒过革命先驱者的血,正因为有了它,今天我们才能在五月里感受到如此多花朵更鲜艳。

    当然,我们用来迎接红五月的不止红色的花、红色的歌,昔日的五月红似火,今朝五月火更红。火热的农村,麦花飘香;欢乐的学校,书声琅琅,向科学进军的心花竞相怒放向雷锋同志学习,向我国的兵乓健儿学习,更是聚集了四季长春的各种鲜花,好像百花园移到这里,使人眼花缭乱。

    火红的五月啊,你乘着春风来到我们面前,为我们铺开了新的征程,要问我们怎样度过这战斗的岁月,请让那宝贵的时光来考验我们吧!

    一夜春风,一宵春雨,又是许多鲜花怒放。这是一个丰收的五月,吸引人的季节,满地盛开的花,恰似绯红的青云,像一颗颗心,绽放着青春的火红,有的绽开,有的含苞。这一颗颗心,有着一条条的根,吸收着祖国原野的滋养。

    看,年轻的一代大学生正在盛开着的五月鲜花的祖国大地上努力刻苦地学习。

    5月1日和2日放假两天,实际上没看什么书,只是把小说《根》余下的章节看完了,还看了几页《文艺理论基础》就再也看不下午=去了,这书全是大套大套的理论,不吸引人。两个晚上都看了电视,两天就这样过去了,真会虚度光阴。

    1981年5月3日(星期日)
    为庆祝五?四青年节,下午学院召开了会议,内容有新团员举行入团宣誓仪式,表彰先进团支部和优秀团员,最后是院领导讲话。

    年年五四都要搞庆祝活动,不是开会,就是文艺汇演,或者是两者兼而有之。过了好几年五?四了,可这老一套就是没改,像革命的传家宝似的代代相传。开这些会,既浪费时间,又没受到什么教育,人还是老样子,一点长进都没有。

    1981年5月4日(星期一)
    下午一点,乘车前往市总工会,参加我院为庆祝五?四而举行的文艺汇演。

    这次文艺汇演,我是抱着看热闹,讽刺讽刺那些演员而来的,所以看整场演出都跟同学嘻嘻哈哈,把一些演员贬得一钱不值。

    报幕员是个女同志,报幕时想学专业文艺团体的报幕员那种文雅的语言和姿势,可是学得又不像,反被人说成是造作;独唱、女声小组唱、舞蹈的演员都打扮的珠光宝气,为了使自己显得更漂亮、惹人注目,舞姿不优美,乐队伴奏也很差劲,演员们出尽了洋相。特别是中文系的舞蹈《幸福的幻想》更是如此。那位在舞蹈中扮演老校长的李某同学,由一男一女两位学生扶着,步履艰难地出场了。可是,当一位已当了海军的学生来看她时,她却欢欣鼓舞,和那位她过去的学生手拉手跳起了舞。人们议论说:“这老校长返老还童啦!”“老校长像个孩子似的活蹦乱跳!”真让人哭笑不得。排练了那么久,竟是这样一个舞蹈,被人誉为“群魔乱舞”!

    当然,还是不能全盘否定这次文艺汇演的,有些节目还是很不错的。比如政史系的舞蹈《晨曲》,教工团支部的舞蹈《思亲曲》,无论从内容上还是演员表演的角度来看,都有一定的水平,此外还有中文系同学表演的相声、政史系的女生独唱,水平都很高。

    文艺演出之后,我们还看了电影《好事多磨》,引人发笑。

    1981年5月7日(星期四)
    上午的两节政治课,跑了很多人,把政治老师气得不行,吩咐班长把这些没来上课的同学的名单登记好,下课后交给他,学生干事杨老师也来我们班训话,批评这种不正之风。

    统观全班,不上政治课的有我们班唯一的党员肖某,还有团支部副书记,班里的大干部都不来上课,何况是普通同学呢?老师要管,应先教育好这些大干部,让他们起好带头作用,再来教育其他同学吧。可是往往事与愿违,这些不来上课的大干部,到时评上积极分子的也是他们。这种情况实在不公平,凡是当干部的,不管做得好不好,名誉都是他们捞,像我们这些不当干部的同学,尽管做得再好,到时评什么先进都没你的份。(1740)

    


    上世纪大学日记(连载)
    24.“路透社”透出的未全记,批评《苦恋》者不是艺术的朋友

    1981年5月9日(星期六)
    上午两节课考察了文学概论,两大道题做得我晕头转向,头昏眼花,手又酸又累。下午两节课又考舞剑,体育老师看人给分的,有些同学明明舞得乱七八糟,竟然得了90分。而我连续舞了三次,也就得了个86分。气人!

    1981年5月12日(星期二)
    据路透社最新消息:我班的写作科代表正在研究小说的创作,班长和现代汉语科代表正在共同研究人性与爱情问题。

    中午放学回家时,路透社向我秘密透露了这一消息。有些话不便写在日记里,反正我听了之后是目瞪口呆,既好笑又觉得我们班的情况太复杂,别看我们班的男同学不声不响,貌似老老实实的,其实鬼点子也不少。

    又耳闻,我班的男高音歌唱家对他的同桌说:“我以后再也不敢跳交谊舞了。”
    “为什么?”
    “那些男同学说我和女同学跳舞是别有用心。”
    你以为你不是用心别有?

    1981年5月13日(星期三)
    逻辑课的老师宣布:这学期的逻辑课不考试,成绩主要看平时的作业。
    听完后又喜又忧,喜的是不用考这门课,忧的是我的逻辑作业做得很不好,到时期末的分数肯定不理想。这不,走在回家的路上,还在和同学议论这事。

    我说:“我觉得这样做不好,万一我的逻辑作业没做好,期末分数岂不是很低?”
    “是嘛,有些同学抄别人的作业都抄到了90分。”张玉琼说。
    其实,抄作业得来的90分,还没我自己独立思考做的60分好呢,不过既然老师有这样的规定,那有些人肯定会去抄一个高分回来,这样总评分就很高了,那我们这些独立思考的人岂不是很吃亏?

    1981年5月14日(星期四)
    今早上完写作讲评课,老师把作文发回给我们,真没想到,我这篇说明文竟然得了95分,创造我开始写作文以来的最高纪录,也是读大学后作文获得最高分的一次,这是第一次,也是最后一次了,因为写作课就要结束了。我所学的这么多课程中,我最重视的就是写作课。
    今后没有写作课,我将自己练习,不断提高自己的写作水平。

    1981年5月16日(星期六)
    下午又跑了一趟,回校过组织生活。组织委员读了关于“五讲四美”的通知,只用了不到5分钟就读完了,所读的内容我一句也没听到,只听了个标题。

    组织委员于是到台下去和团支书商量事情,而后是团支书上台主持了,她讲了没几句话,就让我们小组讨论了。

    忽听一个男高音说:“我们一二组的同学和你们三四组的同学等下进行排球比赛,你们敢不敢应战?”
    我组的李薇大声回答:“敢!”
    于是,男高音又说话了:“六男六女进行比赛,剩下的同学做后勤工作,比如打开水呀,对,还要洗衣服。”

    我心里暗想:“想得挺美。”
    双方制定出作战计划,他们就到排球场去了。
    我们没心机看你们的排球比赛,我和汪晓湘离开了。

    1981年5月20日(星期三)
    最近,文艺界对白桦同志的电影文学剧本《苦恋》进行了热烈的争论,但持反对意见的较多。

    看了《解放军报》特约评论员的文章“四项基本原则不容违反——评电影文学剧本《苦恋》”,咋一看这个大标题,就下了一跳:“难道这剧本违反了四项基本原则?”带着这个疑问我一字一句地看下去,越看越气愤,通篇文章给白桦和《苦恋》扣了一顶又一顶的大帽子,诸如疯狂反对社会主义祖国,反对毛泽东同志,反对党的领导……等等,可是事实又不充分,叫人难以接受。如果按这位大评论家的观点,白桦同志足可以定为现行反革命,进监狱,甚至可以枪毙。可是更令人不解的是《解放军报》1981年5月15日发表的“《苦恋》的问题和教训”一文,不但全盘否定了这一剧本,还指出,白桦同志在其它报刊杂志中,还发表了一些错误言论,我认为这种做法很不好,尽管《苦恋》是有错误(但不像某些人说的那么严重),也应该就《苦恋》评《苦恋》,不应该把这个问题扯到另外的问题上,这种揭老底的做法十分不妥。

    粉碎“四人帮”已经快五年了,三中全会的精神、邓小平在第四届文代会上的讲话还犹在耳边,可是至今还有一些别有用心的人乱扣帽子,乱打棍子,给人小鞋穿,抓住别人的一两句话大批特批,令人气愤,中国的这种做法何时能改变?!

    “批评是艺术的一个组成部分,批评家首先要有艺术家的眼睛,还要有在艺术中的大搏斗中弄得满身尘土、通身冒汗的艺术家的那种气质……批评家应该是广大读者群众在艺术上的成长、要求和创造热情的一个最理想的表达者,批评家应该是一种无情的声音,在万籁俱静的深夜里,在绞尽脑汁工作的时刻,这个声音就要求作家极其冷静地去选择、观察和衡量每一个形象,每一个字眼。批评家应该是艺术的朋友……”这是俄国作家托尔斯泰在《批评家应该是艺术的朋友》一文中所说的一段话,我认为非常正确。可是,我们的批评家是否真正成为艺术的朋友呢?这问题值得深思。
    (1861)

    上世纪大学日记(连载)

    25.黄花岗烈士后人高音歌唱,铁路巡道工立正不平凡

    1981年5月21日(星期四)
    下午,到军区礼堂欣赏了广州乐团的声乐音乐会,节目只有7个:三个合唱,三个独唱,一个女生二重唱。其中最受欢迎的是特邀中央乐团女高音歌唱家刘淑芳的独唱。

    刘淑芳是黄花岗七十二烈士之一方声洞的儿媳,是我国著名的女高音歌唱家。她虽已年近六十,但声音还是那么清脆、圆润。今天她一连给我们唱了7首歌,我们的掌声相当热烈,结果她一次又一次被我们的掌声请了出来,她很有礼貌,文雅、谦逊对观众频频鞠躬。

    今天,饱览了刘淑芳的风采,可惜座位太远,看不清她的容貌,但听到了她优美的歌声,还是很有收获的。

    1981年5月24日(星期日)
    今天班里组织我们到华南植物园游玩。

    一踏进植物园的大门,向左拐弯,就走在了林荫道上。两行棕榈树高大参天,笔直笔直的树干,树叶斜向两旁生长着(只可惜没带笔记本,不然,我肯定会把这些树的特征记下来),这里还有很多稀有植物水杉,是绿色的,秋季的时候会变红。

    我们来到绿茵茵的大草坪,大家围成一圈席地而坐,听我们班的诗歌朗诵小组朗诵郭小川的诗歌《秋歌》。

    照了三张集体相后,大家便分头行动了。我们七人一组,在草坪上玩羽毛球和飞碟,还有几个人在打扑克,照了一张张风趣的照片。

    中午12点,大家的肚子饿了,于是来到冰室,买了汽水,吃起自带的干粮。饭后又玩了一会,告别植物园。
    (一张模糊的老照片)

    1981年5月25日(星期一)
    教我们写作课的章以武老师请到了剧作家林纪给我们讲文学创作的戏剧主题。

    林纪同志原是个演员,后来成为剧作家。如今是中国作协广东分会的会员,他写的电影文学作品《欢欢和笑笑》,北影已把它拍成了我国第二部立体电影,不久将和观众见面。由于他是演员,具有表演才能,普通话也讲得很标准,所以他讲起课来风趣幽默,并结合自己的演出经验和创作经验,吸引了我们班的同学。每当他上完一节课,同学们都用掌声表示对他的敬意。

    如果我们的任课老师都像章以武老师和林纪老师一样,那就太好了,但这是不可能的。

    1981年6月3日(星期三)
    下午到图书馆借书,走进地质局大院,我真不敢相信这是地质局。新修的一个花园,从外层到里层全都种满了鲜花,五个梅花形的矮石壁中间,各种着一棵白兰花树,两边种满了我叫不出名字的红花,花朵有的已凋谢,有的正含苞欲放,跟多的是咧开嘴对着人们笑呢。矮矮的茉莉花飘来浓郁的芳香,高大的树木树上挂着一块小木牌,上写:“爱护绿化,人人有责!”

    我踏着轻快的脚步走进办公大楼,一张红纸黄字的感谢信引入我的眼帘,看罢才知道,这是育鹰小学的儿童们写来的,感谢地质局在六一儿童节给他们送去了50元钱,作为他们添置文体用品及其它用具,字里行间表达了小朋友们对地质局的感激之情,之后就是孩子们表决心。偌大的省地质局才捐献了50元,未免也太小气了吧,也许地质局的钱都用来美化环境了。

    这不。借完书刚走到局大门口,就见地质局的一位领导对一个民工说:“你可别把这块牌子搞坏了,我们花了100多块买来的。”领导说的牌子就是挂在地质局大门口右侧的一块烫着黑色仿宋体“广东省地质局”六个大字的长方形木牌,原来这块招牌要100多块钱!

    1981年6月10日(星期三)
    每天上学要经过一条铁路,早上7点10分,上学来到东山路口,恰逢火车快来了,两边的铁栏杆把行人、车辆挡在铁路两旁。当火车的汽笛长鸣时,那位老巡道工一手拿着指挥交通的小红旗,面朝着火车驶来的方向立正站着,当火车车头过了之后,他把身子向左一转,面朝着火车的侧面,还是立正站着,那威武绝不亚于一个当兵的。
    每天走这条铁路已有365天,遇见火车通过的次数也数不清了,可是只有今天才看见这位负责人的老巡道工,也许过去自己没注意,或许巡道工是年轻人,不好意思立正站着迎接南来北往的列车。总之我觉得,今天这位巡道工才是真正的巡道工,他每天的工作只不过是迎送南来北往的列车,工作是平凡的,但却充分体现了一个工人阶级的品质,平凡的工作也可以出现不平凡的人。

    1981年6月11日(星期四)
    今天又轮到我和金露值日了。地板好像几天没人打扫了,又是灰尘,又是纸屑,整整花了20分钟才扫完地,之后两人一起出动,把装了满满的垃圾倒掉。

    我们班的很多值日生都是不负责任的,扫地时拿着扫把胡乱挥几下,连一大张纸都没扫出去,更不用说灰尘了。就拿坐在我前面的男同学来说吧,上次值日没扫地已经被他们逃掉一次,这次他们又扫得不干净,好像没扫过一样,问了他们却说扫过了。真是很气愤,身为班干部,连地都扫不干净,还谈什么以身作则?难道说,这就是大学生的风貌?(1831)

    

    
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    大学时代的原始记录,四年大学记了60余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    26.考试“通水”节约粮,好学生“吃气”吃饱了

    1981年6月19日(星期五)
    今天考查现代汉语,一个钟头的时间我花了四十分钟就做完了,只好坐在那里老老实实检查。

    然后我看到了令我大吃一惊的场景。同座位的两个同学和前后座位的两个同学,明目张胆地在对答案,错了就在试卷上改。第三组第四位的姓yi的同学和第四组第二位姓li的同学,两人相隔二、三米远,竟然也敢通水(就是作弊之意):“李某,并列并列”。讲了好几遍答案,那位李同学才知道。

    更有甚者,监考老师非但不管,还走到这些同学面前,用手指着试卷中做错的地方说:“再好好想一想。”或者干脆用手比划着告诉她这里是第三重关系。

    这次考试,只有不到十名女同学是老老实实自己做的,半句话也没讲,其余二十多名女同学全都多多少少是商量着做的。难道说这也是考试?况且通水的都是班长、团支书、组织委员、学习委员、汉语科代之类的大干部,他们就是这样起带头作用的。

    1981年6月25日(星期四)
    现代汉语考查的卷子发下来了,一看分数,我只得了78分,气得我够呛!再看看那些人,都是80分、90分的,更把我气坏了。通水的人居然都是高分,而老老实实自己做的人,却是如此下场,世界太不公平了!

    讲评完试卷,就见到我们的大支书和另外几个同学拿着试卷去找刘老师,我也跟着他们去看看究竟。原来这几个通水通得最厉害的人,拿着卷子责怪刘老师:“这题本来是对的,你又说做错了,害得我们把它改正了。”说话间流露出不满的神情。
    刘老师笑眯眯地说:“谁叫你们立场不坚定。”

    事后一了解,原来事情经过是这样的:考试时,刘老师来到X同学面前,检查她的卷子,老师握着拳头的手刚好盖住一道试题,只伸出一个食指指着另一题确有错误的地方,于是X同学误认为这拳头压着的那题答错了。只等老师一走,马上对她的同桌说:“错了错了,快改!”又用同样的话告诉了她前后两位同学,那两位同学又告诉了他们同桌的另两位同学,就这样经过连锁反应,他们错的地方都一模一样,得到的分数也相差不离。

    卑鄙吗?
    在我们班老实人吃亏,“坏人”得逞,世界好像一团漆黑,这可以叫人节约粮食,吃气都吃饱了。

    今天上午的文学概论考试,又是团支书、学习委员、组织委员等人通水。由于监考老师较负责,她们又换了一种方法。方法如下:

    用一张白纸条把题目的要点写下,放在桌子的中间,同座位的同学把眼睛往左或右一斜,把答案照抄上去了,后面座位的同学,只好像鸡吃米似的,把头伸得长长的,好不容易才看到要点。有个同座位的同学觉得伸长脖子看实在太难受了,干脆把白纸条抢过来,压在卷子底下偷看。

    为什么他们偷看都不会有风险?老师也不会发现呢?因为他们都是班干部,平常装得道貌岸然,老师过分相信了他们,他们就是利用这一条,在考试时做了许多“漂亮”事,又不曾被发觉,又可以得到高分数,真是一举两得,岂止两得,可以说是一箭三雕,得到高分数,毕业时可以分到好单位。

    一年来在班里看到很多新鲜不平事,本来对上大学充满信心,可一看到这个班的现状,心灰意冷了,深深体会到了环境影响人的道理,也尝到了这个苦果。
    花落知多少?

    1981年7月3日(星期五)
    昨天和今天的教学质量分析,颇有收效。虽然这次自己考的成绩不坏(文学概论86分,总评90分,写作课考试和总评都是91分),但我还是找到了自己存在的问题,下学期升上二年级了,这些毛病非改不可。

    1981年7月4日(星期六)
    上午一放学,我就带着好友汪晓湘和蔡洁明到我家来玩。闲谈之间,又了解了我们班的一些新闻,听了使我大吃一惊,又觉得很可笑。也许住宿的同学认为这些事早已成了旧闻,而我这个走读的,每天一上完课就回家,啥事也不知道。

    听了这些新闻,我深有感触,走读还是有走读的好处,不会把人与人之间的关系搞得那么复杂。

    至于听到的是何新闻,在此不便写出来,因为如果万一这本日记本丢了或被人偷看了,岂不是要掉脑袋?不怕一万就怕万一嘛?
    【笔者现注,现在很后悔当时为啥没记录下来,如今一点都想不起来当时发生了什么事】
    (1679)
    @徊沟谭沤虐 2021-04-25 18:25:42
    大学确实是让人怀念啊
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    想再上一次大学
    @ohd4326 2021-04-25 18:29:38
    感叹我已经享受不到了,现在也很难再回去一次
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    记在心里吧
    @hliqy561 2021-04-25 19:00:05
    楼主佳作!静待更新!
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    谢谢!
    @徊沟谭沤虐 2021-04-25 19:12:40
    “希腊艺术为什么有长久的魅力”这一话题可作为论文研究,肯定颇有意义
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    应该有不少人研究了
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    大学时代的原始记录,四年大学记了60余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    


    27.“半桶水”帮学友改文尽责,“填鸭场”一年感受填小说

    1981年7月6日(星期一)
    度过了假期的第一天。
    今天看完了罗曼罗兰的小说《搏斗》,写了读书笔记。看完一遍还不太清楚小说讲的是什么,后来看了邵荃麟为这部小说写的“代序”,才渐渐明白小说的主题思想和主要内容。也许是因为自己对这部小说当时的背景不太了解,再加上分析能力太差的缘故吧。
    今后要在提高自己分析问题和解决问题的能力上下苦功。

    1981年7月7日(星期二)
    “我不佩服吕布,他只不过有一匹好马。”
    “那你佩服谁?”
    “我佩服张飞、关羽、孙策……”

    弟弟的聪明才智就在这。凡是他看过的三国故事的连环画、岳飞的故事以及其他古代图书,只要是有关战争的,他可以把书中的人名以及这些古代英雄所执的兵器、所骑的马以及故事情节都可以说出来,而且讲得头头是道。他画的古代将士骑着高头大马、手握战旗的画面,往往让人大笑一场。不得不佩服他画这类人物的高超技术。可惜他画来画去都是这类人物,没有什么进展。我这个当姐姐的也无能为力,不能教他画画。

    1981年7月12日(星期日)
    接到好友张玉琼的来信,她写了篇作文,请我帮她修改。这可把我难住了,我自己连半桶水都没有,怎么能修改好呢?但想到同学对我这样信任,我不能使人失望,再说,我从来也没有当别人请我帮忙时我借故推迟的习惯,因此,我反复把她的文章读了好多遍,才下笔认认真真帮她修改,在帮助同学方面尽到我的责任。

    1981年7月13日(星期一)
    “广州市第七中学”门牌已被摘掉,换上了“干部子弟学校”的大红横幅,原来是某电影制片厂在拍摄故事片《乡情》。

    导演一声令下:“开始!”只见从干部子弟学校的校园,一男一女推着自行车边交谈边走出校门,女的穿一件粉红色开襟绒线衣,短辫子上扎着两个黄色大蝴蝶结,男的穿着咖啡色上衣,蓝色裤子,两人推着单车走出校门,一前一后向右一拐,骑上单车离去。

    “好,停下!”导演一声令下,两位演员调转车头向摄影机走来。两人走近后我才看清楚,这两个演员我一个也不认识。

    以下是1981年7、8月间暑假写的四首长短句。
    我 的 希 望

    我的希望
    是一束鲜红的花
    在太阳下
    舒展鲜艳的花瓣

    我的希望
    是涓涓的山泉
    欢腾跳跃
    总是滋润我的心田

    我的希望
    是理想和幸福的追求
    待实现时
    我将把它紧紧拥抱
    (1981年7月31日)

    夏 夜

    写一首夏夜的歌
    谱上曲吟唱
    夏夜的歌
    在我胸中荡漾

    采一束夏夜的花
    插进花瓶
    夏夜的花
    把空气染得芳香

    买一张夏夜的信笺
    把夏写上
    夏夜哟
    把爱带进我的心房

    啊,夏夜
    蝉鸣的夏夜
    安静的夜
    使我炽热的心暂时冷却
    (1981年8月1日)

    窗 外

    窗外——
    飘来一股清香
    这是茉莉花香
    她使我陶醉

    窗外——
    送来一阵浓香
    这是夜来香
    她使我头晕

    窗外——
    传来虫鸣声
    这是蟋蟀的鸣叫
    它使我惬意

    窗外——
    吹来一阵凉风
    这是夏夜的风
    它使我心情舒畅

    窗外的一切——
    都在陪伴我
    伴我学习和战斗
    伴我度过青春时光
    (1981年8月2日)

    阳 光

    阳光
    春天的阳光
    报春的桃李开了
    白的红的,煞是好看

    阳光
    夏天的阳光
    池里的荷花盛开了
    撑满了绿色的荷伞

    阳光
    秋天的阳光
    月季花盛开了
    婀娜多姿令人爱

    阳光
    冬天的阳光
    五彩的菊花开了
    缤纷夺目令人醉

    春天的阳光
    给人力量
    我愿化作嫩绿的小草
    在阳光下伸展嫩绿的细腰

    夏天的阳光
    给人以炎热
    我愿化作绿色的荷伞
    在阳光下给人阴凉

    秋天的阳光
    给人以勇气
    我愿化作落叶
    给大地铺上一层金黄

    冬天的阳光
    给人以温暖
    我愿咏唱时间的歌
    珍惜宝贵的时光

    啊,阳光
    愿你永照人间
    给万物增辉
    给人类幸福之光。
    (1981年8月3日)
    【现在看来,这些长短句真的拿不出手,本不想敲字了,最后还是没舍得删掉】

    将近两个月的暑假结束了。这个暑假最大的收获就是写了一篇长约1万字的文章。我是按小说的要求来写的,可写好一看,似乎觉得不像小说,而像报告文学。因为取材都是我们班一年来发生的事情,自己的所见所闻所感。唉!我也搞不清自己写的是啥。

    如果有人问我,你为什么要写这篇东西?我只好这样回答:为了发泄我心中敢怒不敢言的怒火。上大学一年来,我看见班里许多不正常的事,认识了不少各种各样的人。看到有些人做这样的事,简直气不过。我常想,这根本不是什么大学,而是一个填鸭场,一支变幻不定的社会温度计,设想的十分美妙,结果却大失所望。是的,这所大学与我心目中的大学差距太大了,我尝试过的大学生活和王蒙同志在《青春万岁》中所描绘的中学生活简直相差十万八千里。现实和理想的不一致,迫使我拿起笔来,把自己的全部心血都倾注在这篇不像样的小说里。

    这篇小说,还存在着许多错误,比如某位人物刻画不深刻,各个人物说话的口吻似乎没什么区别等等,这些缺点只有在下次创作中改正。尽管我的文章存在着这样那样的错误,但我觉得,经过这次写作训练,自己还是有收获的。

    至于作品的具体情况如何,只有等爸爸阅读后再做定论,我相信,不会一棍子打死的。
    我写的东西只供自己欣赏,并不急于发表,不敢有在报刊杂志上发表文章的奢望。总之把自己一年来的感受用学的形式写出来,这已是我不小的快乐了。
    (2034)

    


    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    大学时代的原始记录,四年大学记了60余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    28.“生活”(组)就是劳动,心灵像洁白的美玉

    1981年9月1日
    开学第一天,上的第一节课是哲学,老师说的第一句话是要大家拿出纸来,把黑板上的题目做完。
    黑板上的题目如下:
    你系统学过哪些马克思主义的理论?是系统的学习还是粗粗地游览一遍?
    你阅读过哪些马克思主义的原著?
    你读过哪些哲学著作?
    你对学习马克思理论有兴趣吗?什么?
    ……

    有生以来,我还是第一次见过这样的题目,第一次正儿八经地回答这样的问题。我的答案只是简单地写上这样几个字:“没读过”,“即使读过也忘了”,“没有多大兴趣”。这是我第一次交上如此简单而又令我惭愧的答卷。

    过去,在“四人帮”横行时期,我读完了毛选四卷,只是为了赶潮流,别人学我也学,学完后还写了一本厚厚的日记。日记大都是把学毛著辅导材料的内容照抄一遍,其实自己并没有什么收益。后来我准备高考时,就只是一味埋头学习、复习功课了,至于什么马恩列斯、毛主义全都丢到脑后去了。今天来回答这些问题,开始觉得十分好笑,落笔时利索极了,笔没有千斤重,却好像只有鸡毛一般轻。可是一交卷,坐下来静静想想,不能不感到惭愧,大学生却连一本马克思的原著都没读过,丢死人了。
    今后一定要加强马列主义的学习。

    1981年9月2日
    开学第二天,就被学校抓了“公差”,上完两节课,还要劳动一个多小时,分配给我们班的任务是扫地和除草。

    一个暑假没回校,今天回来一看,原来只是刚伸出细腰嫩叶的野草,现在长得一尺多高了,可见这野草的生命力是极强的。夏衍在他的说明文《野草》中写道:“没有一个人将小草叫做大力士,但是祂的力量之大,的确世界无比。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力量就要显现。上面的石块丝毫不足以阻挡牠。”这话说的多好呀!是的,有谁会注意这些大自然的产物——小草呢?

    说了如此多的废话,现在该言归正传了。劳动开始时,由于工具没到手,我们只好用手来拔草了。你别小看我们这双手,它虽然比不上锄头,但它立下的功劳可不小。很快,我们就拔了很多草,眼见着野草被我们亲手拔掉,心里不禁有些同情,它毕竟是有生命力的植物啊,可我们的手却破坏了它,让它暂时死去。我见到连小蚂蚁都在为它们松土呢!工具终于来了,我们三下五除二,就把这些野草铲除掉了——为了尽快能回家。

    一场雨后,野草又会迅速生长。

    第二天,第二节下课铃响了,生活委员通知马上去劳动。我闷闷不乐地拿了竹扫把,下楼来到昨天我们“战斗”过的地方,边走还边发牢骚。

    来到劳动地点,才知道昨天我们没有扫水沟,因为我们以为扫水沟不是我们的任务,如果早知道,昨天一块把它们清理干净,就不会这么被动了。这两条水沟又脏又臭,污泥、树叶塞满了水沟,幸亏我们全组同学齐心合力,才在20分钟之内把它清理得干干净净。

    我不得不承认,跟生活委员在一组最吃亏,因为他把最艰苦、最繁重的劳动任务都分给自己组的组员,我们跟着他完成最难的任务,生活委员嘛,劳动总是最积极的。

    1981年9月3日
    开学以来,今天第二次上英语课,任课老师再也不是过去那两个小老头了,而是邓老头的学生——一位中年男教师。他讲课比去年两位老师讲得稍微好些,而且上课老是提问,我很害怕上英语课。幸得老天保佑,他几次都没提问到我,真开心。

    二年级英语是要考试的,真害怕考不及格,如果考不及格,无脸见爹娘是小事,更重要的是连毕业文凭也拿不到,还怎么当老师?所以今年我非得要搏一搏,为达到英语及格的目标而奋斗。

    1981年9月9日(星期三)美玉——赠友人
    这已经是过去的事情了,姑且称它为往事吧。
    那是在一个夏天的早晨。
    六月的芙蓉出水而开了,她们是那样惹人喜爱,她的美丽是有目共睹的,我真想和她长久的相伴,闻着她的花香。

    这时,我认识了你——张玉琼。
    玉琼,多好听的名字呀,洁白的美玉,寓意何等深长。

    你没有漂亮的脸蛋,但两眼却像美玉般晶莹透亮;你没有少女苗条的身材,但却让我感觉稳重。

    要知道,应该学会把心灵的美看得比形体的美更为珍贵。如果遇见一个美的心灵,纵然她在形体上不甚美观,也应该对她起爱慕之心,凭她来孕育最适宜使年轻人得意的道理。因此,当心灵美与形体美不能同时存在时,我愿意选择前者。

    一年的接触、观察、分析、研究,我认定你可以成为我的挚友,于是我毫不犹豫,不管旁人的议论,依然和你交上了朋友。

    你的心灵是那样美丽,就像洁白的美玉,为人诚实,从来没有歪点子,我信任你。
    你讲起话来是那样有条有理,我佩服你。
    你帮别人办事是那样热心,不辞辛苦,我感谢你!

    我要用最美的词汇来赞美你,可我的水平实在太低,达不到我的目的,只好用这种形式表达我的一片深情。

    让我们用思考的利剑刺破虚伪与盲从,用探求的脚步开拓人生的道路,愿我们的友谊长存,请君勿忘我!
    写下以上文字,作为我俩认识一周年的纪念。
    (1987)
    @利元良w3nt3 2021-04-27 15:46:55
    高中不是三年吗,楼主怎么是两年呢?不过我复读高中读了四年才考上大学,太羞愧了
    -----------------------------
    我们那时没有高三哦
    @浦宛筠zcyfa 2021-04-27 15:36:24
    楼主故事好多,追了追了,慢慢看
    -----------------------------
    谢谢支持

    


    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    大学时代的原始记录,四年大学记了60余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    29.我的三好生是“算”来的,鲁迅先生所视遗存“轮回”

    1981年9月19日(星期六)
    我早就料到,围绕我能否当三好生的问题,一定会有一场争论。

    原因是,去年我的成绩是全班第一,文化课考试(政治经济学、现代汉语、文学概论、写作)全在90分以上,达到评选“学习积极分子”的条件,再由于我不是班干(这是很重要的一条,如果我是班干,也就不会有这场争论了),世俗观点认为:只有班干才能做到关心班集体(尽管他是挂牌干部,也不例外),普通同学就做不到关心班集体。我的鉴定上有这样一句话:“希望今后多关心班集体。”言外之意就是说你现在没有关心班集体。

    据有关班干私底下告诉我,这场争论就从这里开始。请看下面的对话:
    某某某问:张某某怎么样,当三好合适?还是当学习积极分子?
    黄班长答:不错呀。
    某某某问:你总该讲出不错在哪儿呀?
    黄班长答:学习方面嘛,那是没的说的了,至于说工作方面嘛,她不是班干,没有担任班工作,但不能拿这条来卡人吧,不是班干并不等于不关心班集体,况且她以前担任团支部组织委员时,工作是挺认真负责的。
    某某问:大家意见怎么样?
    没人出声。

    黄班长又说:既然她有30多张赞成票,为什么要把人家刷下来?如果这样,当初不选她当三好,让她直接当学习积极分子不就行了吗?全班唯一一个考试科目都在90分以上的,怎么还卡别人?

    某某说:那就算了,让她当三好吧!
    我的三好生是“算”来的。

    我不知道那位替我辩护的班长有没夸大或缩小事实,但我还是要深深感谢她,并不是因为她替我争得了荣誉(我现在对三好呀之类的空洞玩意一点也不感兴趣,而是感谢她为我伸张正义)。我这人在班里很少说话的,他们也许认为我老实好欺负,哼,我不是你们想象中的傻瓜,我也不是好惹的!

    我真不理解,我们班有些人怎么这么坏?唉!三年难熬啊!

    1981年9月22日(星期二)
    学院今天召开纪念鲁迅诞辰100周年大会。
    会场正中安放着鲁迅的塑像,两旁插着红旗,塑像两旁放着两盆盛开的鲜花。
    大会的第一项议程是请学院的两位老师介绍了鲁迅的生平,接着是中文系几位学生朗诵鲁迅先生的作品。
    会场上大多数人都在看书,既然要开会,但又达不到教育的目的,总是一个形式而已,倒不如不开。
    我是十分欣赏鲁迅先生的。

    1981年9月23日(星期三)
    鲁迅颂——纪念鲁迅诞辰100周年

    1881年9月25日在浙江绍兴诞生了一个伟大的人物,他就是后来成为中国文化主将的鲁迅。
    1881年——1981年,整整100周年,漫长的一个世纪,可是他活在人间仅仅半个世纪多六年,就离开了尽管贫穷落后,但他却深爱着的祖国。巨星陨落,何等可惜!

    鲁迅,您的武器只有一支笔,您用您手中的战笔,给了封建礼教、买办文人以沉重地打击,给了中国人民以巨大的力量,给了世界人民以巨大的影响。

    中国文化革命的先驱和主将,民族的英雄,世界的文豪,伟大的文学家、思想家和革命家,这些称号,您是当之无愧的。

    “做了人类想成仙,生在地上要上天;明明是现代人,吸着现代的空气却偏要勒派朽腐的名教,僵死的语言,侮蔑尽现在,这都是‘现在的屠杀者’。杀了‘现在’,也便杀了‘将来’——将来是子孙的时代。”何等尖刻,一针见血地指出了反对新文化运动的“复古派”的实质。痛快,太痛快了!先生正是这样一个痛快的人!难道现在的中国就没有鲁迅先生当时说的“现在的屠杀者”吗?不,有的!

    “我自爱我的野草,但我憎恶这以野草做装饰的地面”,是的,鲁迅自爱他的野草,也许可以说,先生就是野草,但他绝不是以野草装饰的地面,而是深深扎根于大地!没有一个人把小草称作大力士,但是先生的力量之大,的确无与伦比,这种力量就是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就要显现,那些石块丝毫不足以阻挡。是的,任何力量也阻挡不了鲁迅,石块、恐吓、谩骂、刀丛……“怒向刀丛觅小诗”,先生是这样写的,也是这样做的,他的骨头是最硬的。

    “救救孩子!”的疾呼,震撼着中国人的心;“哀其不幸,怒其不争”的阿Q,让先生如此哀怒!可是阿Q并没有断子绝孙,反而子孙满堂,他的精神胜利法不是存在于不少人的脑海中吗?用夏瑜的血制成的“人血馒头”救不了华小栓的命,更救不了中国的命。什么才是解救中国的良药呢?同志呀,我将和你们一道,努力探索吧!

    “自称盗贼的无需防,得其反倒是好人;自称正人君子的必须防,得其反倒是盗贼。”多么精辟的话。

    “可惜中国太难改变了,即使搬动一张桌子,改造一个火炉,几乎也要血;而且即使有了血,也未必一定能搬动、能改装,不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”多么深刻的剖析。

    “我们中国人总喜欢说自己爱和平,但其实,是爱斗争。爱看别的东西斗争,也爱看自己们斗争。”

    “人最苦的,是梦醒了却无路可走。”
    “面具戴太久,就会长到脸上,再想揭下来,除非伤筋动骨扒皮。”
    “友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”
    “愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。”
    “能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。”
    “就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”

    “时间就是性命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”
    “须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。”
    “事实是毫无情面的东西,它能够将空言打得粉碎。”
    “做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。”
    “正如逆水行舟,无论怎样看风看水,目的只有一个——向前。”

    



    比比皆是啊!在鲁迅著作中,如此尖刻深长的语句,让你目不暇接!令你久久不能忘却,甚而至于前所未有地鲜活起来。因为,已逝岁月鲁迅先生看到的,和我们今天的眼睛看到的,是多么地异曲同工,多么地形神相似!历史在前行,地球在转动,无论如何发力,总难免遗存“轮回”的沧桑岁月。

    鲁迅,是这样的猛士——敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。他在淡红的血色中,看见了中国的希望,他更加奋然而前行了。他用对人民的爱,对敌人的恨,写下了一篇篇战斗檄文!

    他为在“三.一八”惨案中牺牲的青年学生刘和珍等人写下了《纪念刘和珍君》;他为在龙华警备司令部被枪毙的殷夫、柔石、冯铿、胡也频、李伟森五位青年作家写下了《为了忘却的纪念》;对故乡的热爱促使他写下了《故乡》;同样,他对他的日本老师——藤野先生也有着深切的爱,真是难能可贵。

    1936年10月19日下半夜,鲁迅先生衰弱到了极点,天将发白时,先生像平日一样,工作完了,他休息了。

    鲁迅一生经历的,是祖国最黑暗和混乱的年代。他阔大的胸襟承受着人民沉重的苦难,敏锐的历史嗅觉却使他从黑暗中看到光明,从混乱中看到希望;众多的忧患锻炼了他的斗争意志,不但坚如金石,而且极具韧性。

    从热烈的爱国主义到坚定的民主主义,再上升到伟大的共产主义者——鲁迅的道路,正是一切仁人志士流血牺牲、前赴后继寻求的道路,也是变旧中国为新中国的道路。

    我们要学习鲁迅的精神,更要学习鲁迅的著作。只有精读鲁迅的著作,只有不时地沉下心去细读细读,才能感受到先生的智慧,才能捕捉到他的战斗精神,才能看出他对工作的严谨态度。读得越仔细,次数越多,才能越抓得紧,越能感触得具体,越能认识得深刻。

    先生那种老辣有力的笔调,那种洗练含蓄的语言,那种针针见血,直刺你心灵深处的语句,哪一句不是恰好搔着痒处,哪一句不是恰好打着痛处?!先生是拿着一条皮鞭来鞭笞、使劲地鞭笞、鞭笞这些麻木的人们,一鞭一条血痕!一鞭一条很深的血痕!

    鲁迅先生,全中国人民怀念您,全世界人民纪念您,人们永远不会忘记您,你的名字将和日月同辉,山河永存。

    纪念先生您,不能不说是无可奈何地痛悼先生您!
    纪念您,是为了不忘却您!
    (笔者现注:原来我青春时代就欣赏鲁迅先生了)
    (3133)

    


    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    大学时代的原始记录,四年大学记了60余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    30.“老枪”意识流表现手法,纪念辛亥革命两点四化
    1981年9月25日(星期五)
    昨天下午和玉琼一块到铁路工人文化宫看了电影《英俊少年》。

    影片中的英俊少年真是可爱极了。他勇敢、倔强,关心人。他与父亲的关系很亲热,管他父亲不叫爸爸,而是直呼其名,称呼他卡尔(这在中国电影里绝不会这样的,国产电影里的孩子个个都像小大人似的,无论动作还是说话的口吻都像大人,他们更不敢直呼爸爸的名字,不然,这哪像新中国的少年,完全是个不懂礼貌的少年了)。当他发现真正的贪污犯正运药品到法国做走私买卖时,他只身跟踪到法国,费了很大的力气,并同贪污犯进行斗争,最后在水上警察的帮助下,逮捕了这些坏蛋,救出了被诬陷的父亲。情节虽然有些夸张,但这小小少年却令人佩服,令人赞叹!

    每看完一部外国影片,我都深深感到,中国的故事片没劲,要情节没情节,要人物没人物,真不可思议。

    1981年9月27日(星期日)
    今晚,看了法国故事片《老枪》,它不愧为获得国际某大奖的影片。
    影片的情节很简单:一个法国医生,由于自己亲爱的妻子和女儿被法西斯德国分子用火焰喷射机烧死,因而产生复仇愿望,于是,他用自己过去用过的一支老枪,单枪匹马地同法西斯展开斗争,最后当然取得了胜利。

    整部影片用意识流的表现手法贯穿全片,比较注重人物心理活动的描写,很好地刻画了医生这个人物形象。当医生放第一枪之前,医生的身份决定了他必须经过深思熟虑才能下决心,此时他想起了妻子和女儿是如何如何地可爱,可如今被他们杀害了,仇恨凝结在准星上,这才放了第一枪,医生的这一举动是符合他的身份的。之后,他每做一件事情,都会想起自己的妻子和女儿,随之而来的是更加勇敢地打击敌人。最后,他以其人之道还治其人之身,用火焰喷射枪烧死了法西斯小头目,终于为家人报了仇,也为法国人民报了仇,他的手用纱布包着,坐上来接他的好友的车,凯旋而归。

    影片的开头和结尾也是别具一格的:
    开头:三个人骑着自行车面对观众,中间的是医生,两边是妻子和女儿,接着医生的镜头占据整个银幕,定格,推出片名,演职员表……

    结尾:医生坐在他朋友的小车里,接着是下列对话:
    朋友说:如果你同意,我叫一个人替我上班,我在家陪你几天。
    医生答:那太好了,克拉拉(即他的妻子)最欢迎你来。

    沉默,医生似乎意识到什么,这才发觉妻子已死了,脸上由高兴转为痛苦,说:“我这是怎么啦?”后来也许是想起了自己已经亲手打死了德国鬼子,为妻子女儿报了仇,嘴角又露出一丝微笑。医生的镜头占据整个画面,推出“完”字。

    影片首尾呼应,浑然一体。特别是意识流手法用得颇为成功至今回味起来,还觉得挺有意思的。
    (2021/3/17第一本日记敲完,56788字)

    1981年10月8日
    下午参加了学院召开的纪念辛亥革命70周年大会,大会的会标悬挂在临时 台的台口上方,左右两旁摆满了鲜花。 台布置得很不错,但会场的秩序就够呛了,发言也不精彩,根本不像是一个大学举行的纪念大会。

    整整坐了2个小时,发言者还在洋洋自得地讲个没完,似乎是很难争取到这个好机会,要在台上多亮亮相。听得我都不耐烦了。偷偷告诉你,实际上我在看哈代写的小说《卡斯特桥市长》,看了快2个小时了,也没看上几页。一心真的不能两用啊!

    这时,乌云笼罩着天空,下午要变成黑夜,坐在礼堂的我们更不耐烦了,听着雷声,眼看着天慢慢黑下来,暴风雨就要来了。我今天没带伞,生怕等会被暴雨所阻回不了家,心里火急火燎,很想提前离开会场。正巧,男班长搬着凳子溜了,过了没多久,我也有样学样,溜了女班长还叫我们走快点,暴风雨就要来了。

    把凳子搬回课室,见男班长已经坐在那里认真读书了。大家都说开这个会一点价值也没有,我不管有没有价值,背上书包一路小跑回家,跑了一半路,雨就落下来的。老天爷也没长眼睛,瞧瞧我这个瘦小的女子,跑那么远能受得了吗?路上有人撑着伞,可就是没人发扬雷锋精神,我只好来个百米冲刺地迅跑。回到家,虽然狂风大作,可我已是汗水淋漓,累得上气不接下气,说话的声音都是断断续续的。

    纪念大会总是要开的,但能否开得生动又有意义?类似这样的会,不知还要开多少次?

    1981年10月9日
    下午,收听了首都纪念辛亥革命70周年大会实况,会上,党中央 胡耀邦作了极为重要的讲话。他的讲话激动人心,富有号召力,不时被阵阵掌声打断。坐在收音机旁边的我,听到精彩之处,也情不自禁拍手称快。这时,我觉得胡耀邦讲的四川话十分好听,铿锵有力,我一次又一次为他的讲话拍手叫好。

    胡 的讲话,提出了中国现阶段的三项任务:实现世界和平,保卫祖国的四化建设,完成统一祖国的大业。这三项任务确实非常重要,我将和全国人民一道,在中国共产党领导下,努力完成三项任务(键盘敲到这里,我笑了,原来当年的自己如此……)。作为我个人来说,则应抓紧三年的时间,多学一点,学好一点,待三年后大学毕业,我将自觉地为四化贡献力量。
    (2026)
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    大学时代的原始记录,四年大学记了60余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    


    31.笑醒当记者去台湾采访梦,小嘴怪语小人性劣根
    1981年10月10日 我盼望……

    我盼望,台湾回归祖国,实现祖国统一,这已经是我多年的愿望了。

    儿时,在小学的常识课本里,老师告诉我们:台湾种植的甘蔗又长又粗,很甜很甜……那时我就想,等台湾解放了,我一定要去台湾,吃台湾的甘蔗。我懂得的,仅仅是这些。为了吃到台湾的甘蔗,我盼望着早日解放台湾。

    高中时,我学习了台湾的地理概况,台湾有美丽的日月潭,有迷人的阿里山,而阿里山的姑娘是美如水的;我还知道,台湾樟脑的产量世界第一,台湾高山族人民是能歌善舞的。总之,台湾是一个美丽富饶的宝岛。怀着欣赏祖国大自然美丽风光的心情,怀着对台湾人民的热爱,特别是想和台湾青年一道共享幸福生活,我盼望着台湾早日回到祖国怀抱。

    后来,我做了一个梦,梦见自己一夜之间成了个记者,带着祖国大陆人民对台湾人民的深情厚谊,乘上飞机,在祖国的蓝天飞翔,一直朝着台湾飞去。飞机降落在台湾机场时,我见到欢迎的人群,少先队员们向我们走来,来到我们面前时他们敬了个队礼,把一束五彩缤纷的鲜花献给了我们。我高兴地笑了起来。谁不知这一笑,却把我笑醒了,枕巾湿了一片。至今仍觉得悔恨,当时真不该笑,把自己的美梦笑跑了。如今,我的梦境已无法实现,但我还是盼望着,盼望着祖国的统一。

    当我填写高考志愿时,我多想报考新闻系,为的就是毕业后能当个新闻记者,能到台湾去采访。可是由于种种条件的限制,我只能读师范院校。尽管这样,我还是盼望着……

    我盼望着,盼望着台湾回归祖国怀抱,要问这是为什么,我只能这样回答:因为台湾和大陆人民都是炎黄子孙,都是喝一条河水长大的。既然这样,为什么一条海峡就能把大陆和台湾分开呢?我还要回答你:台湾有勤劳善良的人民,有美丽富饶的宝藏……一切一切都是那样令人神往,不由得让人希望祖国快快统一,亲人早日团聚。

    我盼着,望着,盼望着——祖国呀,请加快你统一的步伐,台湾当局请明智一点,可千万不能让大陆和台湾人民失望啊!

    1981年10月13日
    下午,全系团员集中在饭堂开大会,年轻的团干给我们给我们讲了一小时零十五分钟的话,至于讲了什么,我不知道,我听到的只有一句话:明天上午进行团基本知识的摸查。

    这位团干刚讲完这句话,我旁边就发生了这样一件事。为叙述方便,有必要交代一下我们坐的位置。我、梁少慧、罗敏、鲁敏、林紫雯坐在一张长凳上,我们前面坐着团支书、学习委员和其他同学。

    听完团干说明天要测验团的基本知识这句话,梁同学笑眯眯地和团支书开玩笑说:“我连团章都没有,明天怎么办?”

    这时,团支书的脸绷得紧紧的,小嘴也翘了起来,把嗓门放得很大,严厉地教训梁同学:“没有团章,但作为一个团员,应该懂得团的基本知识,如果连团的基本知识都不懂,还要考虑你配不配当团员!”言语之间,充满了得意的神气,这次,团支书又得到了一次充分的自我表现机会,“瞧,我多革命,比你们这些人先进得多。”

    我从来没见过团支书像今天这样凶,她的凶相是我这支拙笔所不能形容的。当时弄得梁同学下不了台。

    我认为,作为一个团干,首先应该对人和气,即使是同学不对,也应该耐心解释,不应该摆架子、耍态度。我们班团支书今天的做法,我认为她才不配当团员呢,居然还能当团支书?

    1981年10月16日
    收到中学好友从厦大寄来的信,信里没有告诉我什么好消息,反而出乎意料地对我讲了她的苦闷心情。

    信中说,由于她在男同学面前从不拘束,十分诚恳热情,于是遭到某些人的非议,认为接触多了就是那种关系了。我认为,某些人的非议很无聊,也许是吃饱饭没事干吧,就干些捕风捉影的事,对同学进行人身攻击,自己从中取乐。同学们整天生活在一起,男女同学免不了正常交往,这是合情合理的,有什么好指责的?我们班也有些人只要一看到男女同学在一起说活,于是谣言就传开了:某某男同学与某某女同学好上了诸如此类。对这些话我是不怎么相信的,只当不花钱看一场戏罢了。

    我这人确实有些怪,在班里、在路上,别的女同学一见到男同学,就热情的打招呼,有时还开几句玩笑。唯独我,见到男同学,只当没看见,低低头就过去了(男同学见到我也是这样的,前面日记有记载),男同学更不会主动跟我打招呼。我自己知道,这样做不应该,会被说成不近人情,可我还是坚持我的做法,自己也不知道这是为什么,只知道这样做,风言风语会少很多,人言是可畏的,只要别人少议论我,我就心满意足了,并不需要得到别人的赞扬和佩服。我需要生活里有很多手向我伸来,但这些手是为了牵引我,必须是温暖的、助人的,而我,也愿意向别人伸出这样的手。

    1981年10月19日
    她是个什么样的人呢?在班里,她什么话也不说,可一到了她的小天地里,她是无话不谈,谈得最多的是班里的一些不正之风,说的唾沫横飞,非常气愤。可是有时她也做了一些不好的事,这又作何解释呢?

    当着你的面,她说你如何如何好,背着你时,她又说你如何如何不好,很讨厌你,就连她最好的朋友,她也不放过,甚至把好友中学时的老底都揭出来,而且嘴巴从不饶人,有什么说什么,说的面目全非也不管,这时,她是个怪话专家。

    她对班里的男同学观察得特别细致。某某人最酸了,没什么魄力;某某比较单纯;某某人的脑袋比较灵活,某某男和某某女一对才合适。

    广州最大的一间新华书店有好书卖,她正好要去,你托她帮忙买本书,她勉强答应了,可是第二天,她自己的书买回来了,却没有你的份。我知道,这是妒忌,怕你有了一本好书,学的比她好,她是不愿意让别人比她学得好的。

    她在你面前,说她自己上课一个字也听不进去,下午回家,她一点事也不干,从一点睡到六点,之后就吃晚饭了。可是据我所知,她中午根本不睡午觉。睡不睡午觉又不是丢人的事,何必骗人呢?因为她想让人夸她,她自己也自鸣得意:“瞧,我学习的时间用的最少,可成绩却不差,比那些成天埋头读书的同学好多了。”

    真后悔有这样一个朋友,现在我已经不承认她是我的朋友了(她也许从来就没把我当成朋友,这样最好)不过,现在还要维持一下,放学还得和她一块走。总有一天,我会和她闹崩的。
    (2496)
    上世纪大学日记(连载)

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    32.书记谈物价 整团很烦心 中国男足胜

    1981年10月22日
    下午到中山纪念堂开会,市wei第一shuji梁lingguang灵光向市属大专院校和电大、夜大的代表作形势报告,他着重讲了解放32年来广州所取得的成绩,指出成绩是主要的,道路是曲折的,经验是丰富的,前途是光明的。梁书记洋洋洒洒讲了两个小时,我坐得腰都疼了。据说市委书记直接给大学生作报告,这是广州以来第一次,凭这“第一次”,我满怀信心地去了,希望市委能解决一些实际问题,结果大失所望,白白浪费我一下午。但多少懂了一些东西。

    广州的物价问题
    物价为何上涨?
    原因:供求不平等,货币投放量大,占全国的五分之一,消费品生产满足不了需要;加上广州近港澳,流动人口多,去年的流动人口4400多人次。蔬菜供应减少有客观和主观原因,自然灾害——暴雨;经营管理不好,蔬菜面积减少,市场管理不严格,使投机倒把分子有可乘之机。

    解决物价问题的措施:
    大力发展消费品和农副产品,满足人民需要,派人到省内外积极组织货源;
    控制货币投放,采取不同办法回笼货币,采取财政补贴的方法;
    加强市场管理,严厉打击投机倒把分子,稳定物价。
    由于物价问题关系到我们的自身利益,所以我听得较认真,从而明白广州物价不会下降,只会上升,能稳定就不错了。

    1981年11月3日
    这段时间,学院开始整团,每周二下午都把我们从家里揪回校上团课。今天又是星期二了,这个团课自然无法逃脱,只好带一个身体来,心和脑袋都不在这里,名副其实的人在心不在。

    团课没什么收获的,和罗某坐在一块,大谈特谈班里的不正之风,愤愤不平地议论着我们最讨厌的人,越讲越恨,越讲越觉得三年的时间难熬。大学,是每个青年都十分向往的,可我们上了大学,着实感到大学不过如此罢了,没有使人特别留恋的地方,唯一使我快慰的是,我认识了一些在中学没见过的人和事,在这些人面前,我处处小心谨慎,不该说的话不说,不该做的事不做,做一件事之前,总是三思而后行,唯恐被人抓辫子、扣帽子、打棍子。尽管如此,还是有大大小小的麻烦落在我头上,可我并不计较,我的性格本身,再加上一年大学生活的磨练,我已经很会忍耐了,但我知道,忍耐是不会长久的,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,我还是忍耐着、忍耐着,因为我相信,我是不会沉沦下去的,恶人总有被除掉的时候,只是时间先后而已,反正我至死都不做昧着良心的事。

    1981年11月5日
    下午我和蔡同学来到汪同学家。
    今天刚考完历史,又是汪同学的生日,朋友相聚值得庆贺。

    这是一个典型的高干家庭,两房一厅外加一个走廊、厨房,独家独户,很是清静。房间我没敢进去,但仅是一个厅,就比我家两间房子还大,还有一条走廊,是吃饭的地方,二楼还有一间专门的厨房。晓湘家里有电视机、录音机、电风扇、电话、电饭煲……家庭现代化,他们家首屈一指,我真不敢相信,我竟敢踏进大干部的家庭。

    她的父亲大概是junqum某电部的部长,zhong秧君 威的领导曾经接见过他。可是,汪同学却没有什么特殊的地方,衣着跟我们没两样,从不刻意打扮自己,保持朴素自然之美,而且没什么优越感,学习成绩也不错,这是难能可贵的。

    这回去他家,既为她祝贺了生日,又把古汉语作业做完了,还见识了一个高干家庭,真可谓一举三得。

    1981年11月12日
    今晚,电视转播世界杯足球赛亚大区预选赛决赛——中国:沙特阿拉伯实况,我这个非足球爱好者是不懂欣赏的,所以我还是老老实实学习。

    学习了一个小时后,隔壁家传来欢呼雀跃声,我想,一定是中国队得分了,我的心也痒了,也想坐在电视机前欣赏一下,虽然看不懂,知道个输赢也好,但我还是忍住了。

    又过了许久,我似乎听到了宋士雄的声音:“各位听众各位观众,中国足球队以四比二战胜沙特阿拉伯队……”紧接着,外面传来欢呼声,大院里的球迷放起了鞭炮,噼噼啪啪好不热闹,真像过节一样。

    多么值得高兴的事啊!我的心情也很激动,佩服足球队员们的毅力,他们是在2:0失利的情况下,在人们都认为这场球输定的情况下,毫不气馁,继续苦战而取得的成绩,它凝聚了运动员多少汗水啊!

    1981年11月13日
    一早回到学校,就听金露说起了昨晚的事。

    昨天晚上,胜利的消息从电视播音员那里传来,政史系的学生马上组织起来了,躺在被窝里的同学也爬起床,他们穿着睡衣睡裤。很快,优 行队伍组织起来了。由于事先毫无准备,他们只好拿着饭碗当锣鼓敲起来了,有个同学拿着锤子敲碗,把碗都敲破了。

    油行队伍出发了,他们点着火把(是用公家的椰子扫把做的),一路高呼着“中国万岁”的口号,没有招牌,没有锣鼓,谁也不知道这是哪来的队伍,很多不相识的人加入到他们的行列,一直到半夜11点半才回到宿舍。学院里一些没去油行的同学见他们回来,便高呼着“中国万岁”。“油行大军万岁”的口号欢迎他们回来。

    金露的讲述,比我写上这里的要好许多倍,以致我边听边笑。等她讲完,我不由沉思起来。同学们的精神可嘉,爱国之心值得赞叹,但做法不宜提倡,特别是拿扫把当火把,实在不值得效仿,如果中国队再胜利几次,那得烧掉多少扫把,损失多少国家财产呢?由此可见,我们每干一件事情,都要考虑这件事做得好不好,不应该顾了这头忘了那头,顾此失彼不值得提倡。

    (2111 图片来自网络,顺致谢意)
    @ohd4326 2021-05-01 17:25:52
    青春万岁
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    致青春!
    @礁饲蚜 2021-05-01 18:27:08
    学生时代最青涩了
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    怀念……
    上世纪大学日记(连载)

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    33.中国女排“乌拉乌拉”,英语逻辑课再揪心

    1981年11月15日
    上午11点我就打开收音机,聚精会神的听着中国女排和美国女排在日本争夺本届世界杯排球冠军的决赛。我一会儿拍手叫好,一会儿惋惜,直到中午1点20分,才听到了需要的消息:中国女排以3:2战胜了美国女排,稳拿这届排球赛的冠军!我高兴得手掌都拍红了,还一个劲地喊:“太好了!太妙了!”甚至连俄语的“乌拉乌拉”(即万岁)也喊出来了。真是太高兴了!今天学院的人同学会不会去游行呢?会不会拿扫把当火把点起来呢?待我明天回校问问。

    1981年11月17日
    今天看完遇罗锦写的回忆哥哥遇罗克的报告文学《乾坤特种我头轻》,一种敬佩惋惜之情油然而生。我敬佩他勤奋地苦读、勇敢地实践、冷静地思考、明确地生活,同时我又惋惜中国失去了一位年轻的理论家、思想家、实践家。

    遇罗克的生活经历、生活给予他的性格的陶冶,他所做的事情,即使是年龄比他大一两倍的人也不能与之相比。中国这样的人才实在少的了可怜,为什么不爱惜呢?他的完全正确的政治见解,他敏锐的洞察力,在生前没有获得应有的地位、应有的评价,反而被当作现行反革命,1970年3月5日被判处死刑,立即执行,这合理吗?这固然同四人帮横行时有关,但我们还有10亿的人民群众,有许多共产党员,难道就不能制止吗?正像作者在文中结尾部分写道:“我们纪念英雄,不希望热闹一阵子而烟消云散,我们纪念英雄,是希望一个人在生的时候要受到公平合理的对待,不要总是在他死后给他戴上桂冠,我们纪念英雄,是希望每一个人自省——使遇罗克走上刑场,自己是否也有一份责任?单凭四人帮能杀死遇罗克吗?万一将来另有一个四人帮似的人物上台,在工人体育市场会不会再出现一个盲目呼啸的海洋?”问题提得何等深刻,多么值得我们深思呀!

    1981年11月18日
    写此篇日记时,正是晚上10点,从收音机里获悉,夺得第三届世界女子排球赛冠军的中国女排从东京凯旋北京。

    中国女排所取得的胜利,可喜可贺。近几天,各界群众纷纷打电报祝贺中国女排,表决心的太多了。可我好像没什么反应,这是当时高兴极了,过后也并没有表示一番决心。我想表表决心非常容易,可要按自己表示的决心那样去做,并不是一件容易的事。所以,既然各界团体、各方群众都表示了决心,我何苦再来一次呢?重要的不是表决心,而是拿出实际行动来,如果自己的行动符合祖国的要求,那将胜过任何最响亮的决心。

    1981年11月20日
    晚上,拿起英语课本准备复习,可是窗外的“铁路龟”们修路的喧闹声,使我本身就不太好的心情又增加了几分不快。无奈,只好丢下英语书,想自己的心事。

    自从换了英语老师,我更加没心机学英语了。此老师乃能人也,讲课比飞机的速度还快,不管我们这些基础差的同学能否听懂,只是像灌鸭子吃食一般拼命往下塞,因为他怕课讲不完,只好如此,谁让我们的英语这么差,连个初中生都不如呢?每节英语课都是糊里糊涂过去了,也不知听了啥,这可如何是好?本学期英语要考试,作为毕业成绩载入个人史册——档案,这叫我如何应付?真担心,真害怕,害怕不及格……

    不行呀,尽管我再也不想复习英语,也要挤出时间硬着头皮复习吧,英语能考个及格就是胜利,我是个胸无大志的人。

    1981年11月21日
    周末之夜,第一次看了日本系列电视剧《排球女将》。感觉拍得还不错,今天的两集挺感人。我赞叹剧中女主角小路顺子坚强的意志和她对朋友的诚心,善于用自己的行动感动自己的朋友。

    美中不足的是,这部电视剧实在太短,每集半个钟头都不到,不过瘾,更使我反感的是,电视剧是用广州话配音的。
    1981年11月22日
    现在我看排球赛已经看上瘾了,今天下午四点的中国男排:日本男排的比赛开始了,电视机前自然少不了我。今天的比赛,6号汪嘉伟没有上场,很是可惜。不过,由于许真和曹平两人打得不错,尽管第二局中国队以2:15输给了日本队,但他们没有泄气,打得比前两局还好,终于以3:1战胜了日本队。这是本届世界男子排球赛开始以来中国队胜的第一场球(中国队一共打了三场,二负一胜),真不容易啊!

    1981年11月23日
    现在,我越来越不重视逻辑课的学习了,上课老开小差,听不进去。一来因为自己觉得实在太抽象,很难学,产生畏惧心理因而不想学,二来因为逻辑不用考试,按平时的作业成绩评定及格与否,要拿到及格是轻而易举的,自学就行了,上课也就不想听了,班里有许多人的想法和我一样。今天逻辑课的老师针对这些问题,说了这样几句话,请我们记住:“你们这样子,以后会后悔的,说不定到时还要找我给你们补课呢!”

    这个结论,无需以后证明,现在我就有了深刻的感受,由于既不复习也不预习,所以过去讲过的逻辑知识我早已给回老师了,自己忘得一干二净,学了就像没学一样。我知道学习不是为了应付考试,但回过头来说,以后毕业分配肯定要看成绩(笔者注:我错了,毕业分配看的还是关系),既然不用考试,何不把花在这科的时间用到专业课上去,让自己专业课的成绩好点呢?

    说来说去,还是为自己不想学逻辑辩解,不应该啊!

    我这人很容易得到满足。举例来说吧:别的同学下午都去看电影了,而我由于种种原因没去,这时,下午的时间我会很轻易放过。心想:“反正他们都去看电影了,我在家还看了几页书,也就够了。”有时我会以我看完一篇短篇小说而满足。满足以后,接下来我会消磨时间,这看看,那摸摸,眨眼功夫,一个下午的时间就在我碌碌无为中度过了。每当这时,我就会惋惜:“哎呀,我还有许多该做的事情没有做,刚才不要那么浪费时间就好了。”只是谁都知道后悔药是不好吃的,而我呢,后悔之后也没有拿出实际行动来改变自己的做法,这老毛病改不了,真成了屡教不改了。

    时间是不会倒流的,我不能轻易度过自己的青春,而要更加努力地学习。
    (2348 图片来自网络,顺致谢意)
    @束佳奇2fj 2021-05-02 18:27:06
    楼主五一假期快乐!
    -----------------------------
    谢谢!假日快乐!
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
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    34.表现不错被拒于团门党门之外,走在弯弯的小路上

    1981年11月24日
    下午看了电影《小街》,总的感觉还不错。特别是电影的前半部分,清新淡雅,对话也幽默风趣。虽说反映的是十年动乱时的事情,但在影片的前半部,夏和俞两个年轻人的动作、对话以及他们陶醉于大自然景色中的电影表现手法,使人仿佛置身于桃花源中。

    导演采取的表现手法也是别具一格的。导演采用彩色和黑白对比的方法,把历史、现实、幻想三者结合,很好的变现了主题。影片的结尾别有风味,是国产影片中没有的。也可以说,这部影片没有结尾,影片的钟导演和夏谈论电影剧本时,为两位年轻人安排了三种结局:
    一是悲惨的结局,俞在十年浩劫以后,在生活上碌碌无为、无所事事,俨然是一位沉浸于舞会之中的贵小姐;二是俞是一副知识分子的打扮,在钟导演家里又见到了夏;三是夏在火车上又见到了俞,这时,俞已经是工厂的车工,拿到过过先进工人的奖状。尽管影片的结尾和前半部分相比,显得不太自然,破坏了影片原有的风格,但我还是赞叹导演这种新的尝试。

    我喜欢《小街》。

    1981年11月25日
    我觉得,班里一些年龄较大的同学,似乎信不过我们这些年龄较小的同学,认为我们太小了,什么也不懂,所以什么事也不告诉我们。他们在学习上是很认真刻苦的,有自己的见解,这点我们年龄小的同学是远远不如她们的。但是,他们又十分保守,问她们问题时,他们是胡乱应付你几句,自己还要留一手,不把自己对问题的见解全部告诉你,怕你学得比TA好。

    我想,他们也许是保守、自私、妒忌三合一吧。可是他们叫你办事时,嘴巴很甜,而且轻易就开口。明明是住校的,走五六分钟就到了东山,可她还是托你放学回家顺便帮她买,其实,我们哪有这么多“顺便”?但一想到助人为乐,便毫不思索地爽快答应了,有时实在觉得太烦了,连看都没看,第二天一早便撒谎说:没有她需要的东西,也就混了过去。

    一年有余了,我还是不热爱这个班集体,更讨厌这个集体中的一些成员,我也讨厌我自己,有时都没为自己争一口气,让别人小看了自己。我这人有个怪毛病,要是凭直觉觉得你看不起我,我也绝不会看得起你,不管你是当官的还是当兵的,我都一样对待。

    1981年11月26日
    上大学已经一年半了,据我所知,我们班已有两个同学递交了入党申请书,而且表现都不错,可至今却一个也没发展入党。如果说要考验考验,考验一年总该够了吧?我不是党员,不知考验期要多长。还有入团的事,真不知班里的团干是怎么当的,自己入了团,就把别的同学拒之于团组织的大门之外,这是不合理的,就连我这个普通团员也看不下去了。

    唯一值得庆幸的是,我早在中学就入了团,也就不用大学的团干操心了。写下此日记,是为了看我们班何时才能发展第一批团员和党员。

    1981年11月27日(星期五)
    一早回到课室,见到黑板上写着:
    “今早凌晨一时三十分接到一个电报:我班杨敏莹破掷铁饼国际纪录,特授予杨敏莹为全国三八红旗标兵
    中华全国妇女联合会”

    一看就知道,这是我们班的诗人嵇洁勇写的,看完后哑然失笑。原来是我们班的杨敏莹参加校运会,获得女子铁饼第一名,并以21.66的成绩打破了我院保持的18米的记录。于是就出现黑板上这条逗趣的消息。他还为铁饼皇后赋诗一首呢。诗总共有四句,可惜我不记得了,无法写出来。更可笑的是,他还在黑板上写下了:
    中国共产党万岁!
    战无不胜的毛泽东思想万岁万岁万万岁!
    等一些标语口号,更让人觉得可笑。嵇洁勇一夜之间变成了全国妇联 了!

    1981年11月28日(星期六)
    今天上午,学院举行运动会开幕式。要知道,这是在星期四、五下午进行比赛以后,星期六才来举行开幕式的。长这么大,我还是第一次看见先比赛后举行开幕式的运动会呢!

    通知八点举行开幕式,可是八点已过,到的人寥寥无几,运动会不能按时举行开幕式。班里46位同学,只来了10余人,这哪像个集体的样?班主任宋老师叫我们去搬凳子,坐下来看,如果搬凳子下来观看,想溜也溜不了了,于是一些同学寻找种种理由,诸如我们都喜欢到处走走看看之类的,不去搬凳子。可班主任坚持自己的意见,非要我们上楼搬凳子不可,没办法,我们只好乖乖地朝着课室的方向走。我和玉琼两人看见鲁敏和梁少慧趁老师不在,溜了,于是我俩也溜了,朝着回家的方向径直走去,这时是八点四十分,班里的人数有减无增。我们走到半路,才看见班里的另一位同学往学院的方向走去。

    我不得不承认,我们这种做法是无组织无纪律的,可不这样做,那该浪费我们多少时间啊!何况,班里还有许多同学压根没回校。

    1981年12月1日 无题

    迎着微微的春风
    我走在弯弯的小路上
    小树的新枝向我招手
    我会以它一笑

    小树啊小树
    只有你向我招手
    而我将走向何方?

    迎着炎炎的阳光
    我走在弯弯的小路上
    炎热的阳光炙烤着我
    我回以它一瞥

    夏日的阳光
    只有你陪伴我
    而我怎样报答你?

    迎着萧瑟的秋风
    我走在弯弯的小路上
    落叶飘在地上
    大地一片金黄

    落叶啊落叶
    只有你理解我
    而我怎样对待你?

    迎着凛冽的寒风
    我走在弯弯的小路上
    风卷着灰尘迎面扑来
    大地烟尘弥漫

    寒冷的风
    只有你对我残酷
    而我怎样厌恶你?

    春去秋来,夏去冬来
    一年过去了——
    而我
    仍走在弯弯的小路上
    天天如此!

    谁也不知道我去何方
    谁也不知道我为什么
    从你身上踏过
    谁也不知道我的心情!

    只有我才知道
    为了求知,我从你身上踏过
    你们可以认为我残酷
    但我何尝想做一个残酷的人?

    小路啊小路
    何时我才能不从你身上踏过
    何时你才觉得我温柔?
    只有等待

    我的心
    炽热而又充满寒气
    我的心情
    快乐而又充满悲伤

    小树和阳光
    给我足够的温情和力量
    我要像小树
    在恶劣的环境中生长;
    我要像阳光
    给人以温暖

    落叶和寒风
    给我足够的凄情和凉意
    我也许会像落叶
    凋零飘落
    我也许会像寒风
    给人冰冷

    不管如何,我将前行
    我将寻找
    知心的朋友和
    纯洁的爱

    不管如何,我将奋斗
    我有
    宝贵的书籍和
    火热的热情

    生活
    就像一本书
    而我
    要页页描写我自己的生活!
    (2374)

    上世纪大学日记(连载)
    35.集体温暖没有的,介绍经验逃不了

    1981年12月2日(星期三)
    因临时调课,上午不用回校上课,我高兴极了。

    近来不知怎么搞的,简直不想上课,一心想着快点放假,给我足够的自由,这是因为课程太难学,自己又不感兴趣,再加上班里人与人之间的关系冷漠,除非是好朋友,不然谁也不理谁,一点集体的温暖都没有,也许说得有点过火,但至少是我,感受不到这种温暖。

    如今坐在板凳上,面对着窗口,听着被风刮得刷刷直响的树叶,我想得很多很多……真是天气寒冷,我的心也冷。一点点的阳光只能照在我身上,是不能使我的心温暖起来的。要使自己的心得到温暖,需要的是人与人之间消除隔阂、妒忌,大家和睦相处;需要的是朋友之间真挚的友爱;需要的是自己事业上的成功;也需要得到别人真诚相助(这种帮助是无私的、没有个人利益,更没有讥讽和嘲笑)。如果大家都做到这些,我相信,我们会感到集体的温暖,人间的有友爱,生活的美好。

    1981年12月3日
    我的知识是浅薄的,虽然是个大学生,却连中学生也不如,我深深感觉到这点,要有渊博的知识,唯有努力、刻苦和勤奋。可是怎样才能做到这些呢?不得不令我深思。我愿边思考边奋斗,用思考的利剑刺破虚伪和盲从,用探索的脚步开拓人生的道路(笔者今日注:这两句话怎么说得这么精彩?现在的我都说不出来)。努力吧,年轻的朋友,我愿在不远的将来达到自己美好的理想。奋斗吧,年轻的姑娘在奋斗中求得知识;在奋斗中磨炼意志;在奋斗中度过自己的黄金时代,使自己的生活更加绚丽多彩。这就是我——一个年轻大学生的心愿!

    1981年12月6日(星期日)
    上午,妹妹去参加广东省的英语竞赛了,全家人(包括只有9岁的弟弟)都十分关心,希望她能拿个好成绩回来,为我们全家争光,也为她所在的执信中学和她自己增光。

    我这个当姐姐的,尤其佩服她的英语。如果妹妹拿到名次,我绝不会用她的成绩来炫耀自己、抬高自己,我知道,自己的成绩应该由自己去努力。

    但愿我的妹妹弟弟们一个比一个强,个个都超过我(在学习工作和其它各方面),这就是我这个当姐姐的最大愿望。

    1981年12月7日(星期一)
    古汉语作业发下来了,打开一看,又错了一题,而且错得很冤枉。题目是:解释下面加着重号的词“北有甘泉谷之固,南有泾渭之沃”(加着重号的是固和沃两个字)。开始,我是这样答的:
    固:形容词,放在“之”之后,用作名词,相当于坚固的地方;
    沃:形容词,放在“之”之后,用作名词,相当于肥沃的地方。

    这个答案百分之百是正确的。可我和同桌商量,她说这两个字应该做定语后置为好,她讲得头头是道(我真佩服她那把嘴,能把死的说成活的),又十分肯定,我连连点头,只好涂掉了原来的答案,写上她所说的答案。结果不但把本子涂得乱七八糟,结果还是错误的答案。
    我真恨我自己,因为知识不牢固,加上缺乏自信心,不敢坚持自己认为正确的东西。同样的教训已经有好几次,可自己却没有汲取教训,何时才能树立起自信心呢?

    1981年12月8日(星期二)
    上午,班里的学习委员给我布置了任务,要我明天上午利用三、四节课的时间,介绍自己的学习经验。

    我觉得自己没什么经验好介绍的,我也没有什么好的学习方法,就婉言推辞了。可她使劲揪住我不放,还开导我一番,拿出班主任宋老师来压我。她说:“如果你不答应,第四节下课后你就别走,让宋老师来开导你;如果你答应了,放学后你就可以走了。”听她这么说,我想,自己是一个再普通不过的学生了怎么能顶得住老师和班干的“开导”呢?与其拒绝,倒不如答应,免得给别人扣上“保守”、“架子大”等等大帽子。

    下午用了整整一个下午的时间,才把发言稿写好了,这时我才稍稍定了定心。有了发言稿,我就不怕,明天上台,用两三分钟的时间把稿子念完就算交差了,别人再找茬,也不关我的事了,我这人已经逍遥惯了。

    成绩好,并不能使我的地位改变,有的却是苦差事。有些同学平时根本连个招呼都不打的,但一见你分数比她高,她就会找上门来,美其名曰:“请你介绍经验”,真是典型的无事不登三宝殿!

    1981年12月9日(星期三)
    我刚刚给全班同学做了所谓的“学习经验”介绍,然后和张、鲁一起回家。

    路上不知怎的,又扯起了我刚才站起来介绍经验的事。
    张问:你刚才很害怕,是吗?我听你讲话的声音都发抖的。
    我答:是的,本来我就很害怕了,再加上课室后面的玻璃窗没关,冷风直往我脖子里钻,真是又怕又冷,不免发起抖来。
    鲁说:我看你都不是很害怕。

    听了她的话,我的气就上来了,便顶了她一句:“你的座位是第一排,而我站在我的座位(第四排)讲话,你怎么看得到我?”

    不是我说她的怪话,她这人就这样,当着你的面净捡好话讲,好像我听了她的好话就会万分喜悦似的,殊不知我听了别人在不符合事实的情况下吹捧我,我会从心底里产生厌恶之情,要知道,我从来就不会去干拍马屁的事,更讨厌别人的吹捧。看来,我不能和这样的人交朋友,只能维持一种普普通通的同学关系。

    第二天,班里给上学年度的三好学生、工作积极分子和学习积极分子颁发了奖品,我是班里唯一的学习积极分子,自然也得到了一张奖状和一支两用笔。

    今天并不是我快乐的一天,相反,我的心情很沉重,我懂得,一个人要得一次学习积极分子的奖励不难,但要保持却是一件难事。今年我是无论如何也当不上学习积极分子的了,因为英语考试我无论如何也拿不到90分。但我又想,我不是为了得到一个称号而学习的,而是为掌握知识,为祖国、为自己学习的,所以,我绝不会因为当不上学习积极分子而放松了学习。过去的成绩已成为过去,如今要从头开始。
    (2203)

    

    

    上世纪大学日记(连载)
    36.表演节目“捉弄人”,翻译《卖火柴的小女孩》

    1981年12月14日(星期一)
    中午放学后,走在回家的路上,忽然一位骑车者叫住了我,我扭头一看,原来是高中的同学赖某某。毕业这么久了,一直没见过面。今天见到他,觉得很高兴,我们边走边谈着毕业后的生活,没想到他还能记起我。我看出他的外表、衣着也没多大变化,但言谈方面比中学时老练多了。在中学,我们男女同学是很少说话的,中学两年,我和他讲的话不到两句。今天的他却滔滔不绝,最后还爽快的告诉我,如果有什么事,可以打电话到某某日报校对组找他,说了声“再见!”我们就分手了。

    环境使人产生多大的变化啊,在社会上见过世面的同学,毕竟比在学校的我强啊!

    1981年12月15日(星期二)
    今天看了《中国青年》杂志刊登的的介绍盲人医生李芳洲事迹的报告文学,深深地感动了。

    李芳洲是个盲人,她尚且能为人民服务,解除病人的痛苦,为社会做出贡献。而我呢,是个好端端的人,既不残,也不希望自己是废人,我又该怎么做到为社会服务呢?这个问题现在对于我来说,也许关系不太大,因为我还是个学生。但是两年半以后,我就要成为四化建设中的一员了,而且从事的是为四化建设培养人才的工作,这个工作实在太繁重、太艰巨了,我不太适合,可是事已至此,也只好这样。想想李芳洲,她放弃了自己喜爱的文学,刻苦钻研医术,她做出了多么大的牺牲呀!可我呢,也许只要付出一点点小小的代价,不需要牺牲自己的利益,虽然不喜欢当教师,还是要在工作和学习中培养自己对教师这一工作的兴趣,并且在不远的将来努力做到能够胜任教师的工作,只要有决心,我想这件事并不难做到。

    1981年12月16日(星期三)
    上周五在通表会上各组表演的节目,今天该上报团文艺委员了,看看我们组的节目单,在一个个表演者的节目后面,都有括号括着两个字(自备)。这也许是表演者们未准备好节目,或许是他们想到时露一手,不愿过早暴露自己的节目。不管如何,我们组长(也是班里的副班长)美其名曰:“我们组鼓励个性发展,个人愿出什么节目就出什么节目。”

    我们组还有个节目是“捉弄人”组长曾叫我们不要当“叛徒”,过早把这个节目泄露出去。不过,我听了他们这个捉弄人的方案,委实觉得不舒服,简直是出别人的洋相,从心底来说我是不赞同的。

    我是落后分子,对这些事情一点不积极,至今连一个自备的节目都没有。不管那么多,反正到时有人捉弄到我头上,我就叫组长顶着,万一不行再另想办法。

    1981年12月17日(星期四)
    我从晨光中走来
    带着黎明的微笑
    带着朝阳的祝愿

    我从晨光中走来
    晨光照在我脸上
    年轻的姑娘
    你在想什么

    是这晨光缺乏诗意
    还是你不理解它
    是这晨光缺乏幻想
    还是你的幻想消逝

    不,晨光富于诗意
    生活就像这晨光
    晨光赋予幻想
    理想也像这晨光

    我从晨光中走来
    给你带来一颗
    年轻的心
    愿它给你带来幸福

    我从晨光中走来
    给你带来一个
    美的祝愿
    愿你扬起生活的风帆

    我从晨光中走来
    给你带来一个
    美的追求
    愿你时时追求知识

    我从晨光中走来
    我将和你一道
    为人间创造欢乐
    给祖国带来希望

    年轻的朋友
    忘掉吧,昨日的忧愁
    记住吧,今日的欢乐
    晨光会给我们希冀

    年轻的朋友
    莫负晨光
    年轻的朋友
    珍惜时光。
    【注】我承认这绝对不是诗,如果是诗,绝不可能在半小时以内写出来,这,只能给自己看。

    1981年12月18日(星期五)
    今天参加了大学以来的第一次入团通表会,心情是很激动的,但觉得形式太死板了,几乎是沿用过去的形式:
    申请人宣读入团志愿书;
    介绍人宣读意见;
    团支书宣读支部意见;
    团员发言。
    金露的发言符合大多数人的意见,真佩服她的口才,滔滔不绝说了一大堆。
    (以下省略50字)

    1981年12月21 (星期一)
    中午放学,同梁润强同学一道边走边谈。

    他说,上次我在班里介绍学习经验时讲得太笼统,要我详细讲讲是怎样安排时间的,我一时竟不知如何回答才好。

    他问我除了学习课程外,有没有进行研究工作,朝一个确定的目标走?
    我说:“没有,我现在什么也不懂,许多书都没读过,怎么能研究呢?”
    他说他正在进行外国文学的研究,这是他中学老师为他定下的目标。我真羡慕他有这么好的老师。

    这次交谈,我自愧不如他,许多人都朝着一个确定目标飞奔,而我却停滞不前,说是要进行专题研究吧,可我选择什么题目呢?真难办。

    1981年12月25日(星期五)
    下午,为了把英文《卖火柴的小女孩》译成中文,整整花了我一个下午的时间。其中的原因是:自己的英语基础差的不行,记忆力也衰退了,连一些最简单的单词也不懂,查完字典很快又忘了。一个下午的时间都花在英语上,我真是不舍得,不过也没办法,因为这次的英译中是作为学期考察成绩的,不得不予以重视。十分庆幸本学期的英语不是考试,不然,今年的春节我肯定过不好,若是英语不及格怎么会有心机过春节呢?

    我自己已经多次下决心要学好英语,起码应该在下学期的英语考试中得个及格吧,现在对学习英语依然信心不足,真害怕到时考个不及格无脸见爹娘。

    1981年12月29日(星期二)
    已经知道元月17日开始放假,高兴极了,盼望这天早早到来。

    但高兴之余,我又为考试的事情发愁了。这学期我们考五门:英语、哲学、中国现代文学史、古汉语、历史,前三门是考查,后两门是考试。不管考查还是考试,对于我来说,都是一个“考”字,照样要复习。

    现在不知怎么啦,十分害怕考试,也许是因为自己不喜欢学这些功课,这可能会影响考试的成绩,俗话说“热爱是最好的老师”,只有热爱才会认真去学。不过,我这人有一点是很可贵的,那就是在学习上勤奋认真。虽然害怕这些考试,但只要有百分之一的希望,我就要用百分之百的努力考好它。
    (2202)
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?
    大学时代的原始记录,四年大学记了60余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    


    37.考文学史、通史,大学校园贴出语法错误标语

    1981年12月3o日(星期三)
    在复习功课的紧张阶段,抽空给中学同桌卢某某写了 。

    从她的来信中,看出她有一种悲观的情绪。她在信中写道:“你有一个很响亮的招牌——知识分子,而我呢,我的招牌是什么呢?我什么也没有。”

    我只能写信安慰她:“我们都有一个共同的招牌,那就是:我们都是新中国青年。至于说到具体的身份,我倒觉得无关紧要。社会上的许多青年人,很多都没上大学,更没有什么招牌,有些人的文化水平还没有你高,但他们通过自学成才了,同样为四化做出了贡献,得到了社会和人民的承认。我相信,我的朋友一定会在自己平凡的岗位上,做出不平凡的事情。至于我嘛,我绝不会因为我有个当动物饲养员的朋友而感到羞愧,因为我不是那种人。”
    这样写,不知能否达到目的呢?我等着她的回信。

    1981年12月31日(星期四)
    元月3日要考文学史,这几天复习文学史复得我够呛,头昏脑涨,有时候真想把书撕烂!学习真够辛苦的。

    今晚10点20分以前,我一直还在复习文学史,实在太讨厌了,不想复习它了,于是跑去看电视。朱逢博的独唱令人陶醉,一曲《故乡的椰子树》,令我想起我的故乡——一个贫穷的山村。我的故乡当然没有五指山麓的椰子树那样高大美丽,但我坚信故乡人民一定能在党的正确路线指引下,靠集体和的个人的力量由穷变富的。我13年没有回我的家乡了,多想回去看一眼啊!(扯得太多了,回到正题)今晚朱逢博演唱的台湾校园歌曲《我踏浪而来》也是醉人心扉的。话外的浪涛声,电子琴、电吉他的伴奏,为她的演唱增色不少。我想,大海一定是很富有诗意的,浪涛会带给我许多美好的遐想,如果我踏浪而来,会是什么样的心情呢?我也一定会像歌中唱到的“忘掉过去的一切忧愁,给你带来生命的希望”,也许感触还会深一些。可是至今我还没见过大海。

    听罢朱逢博的两首歌,我心中的的忧愁已经没有了,有的只是对新生活的向往,对学习的热爱,对椰子树、对大海的神往。

    凌晨一点,我才钻进被窝。
    (笔者今日注:原来我这个夜猫子是那时就形成的,如今我每天也是凌晨1点以后才睡)
    (1981年结束)

    1982年元旦(星期五)
    旧的一年在全国人民努力为四化而奋斗中过去了,也在自己努力学习中过去了,新的一年带着人民人们对新生活的向往,带着人们的喜悦来临了,元旦之际,每个人都会有自己的的打算,这些打算也许要比一篇元旦社论要详细很多。那么,我的打算是什么呢?

    在新的一年里,我要像过去一年那样刻苦学习,只能越来越好,做到好上加好。
    在新的一年里,我要在生活的海洋里磨练自己,学会生活,努力使自己成为生活的强者。

    在新的一年里,取得成绩不骄傲,失败面前不气馁,面对讽刺挖苦不计较,在困难面前不退缩,在同学面前决不自高自大,做个谦虚谨慎、不骄不躁的人。

    在新的一年里,我绝不争名夺利,而要踏踏实实、默默无闻地学习和工作。
    在新的一年里,要学习别人的长处,努力得到同学、朋友的帮助,克服自己的短处。

    在新的一年里,继续保持和中学时的朋友们的联系,以丰富自己的生活阅历。在新的一年里,努力使自己做好父母的女儿,当好妹妹弟弟的姐姐。……

    一切的一切,都需要努力。我想只要自己努力去做,这些是不难做到的。
    努力去做吧,年轻的姑娘!

    1982年1月3日(星期日)
    今天上午文学史考察,共有六道题,前五题是考基础,后一题是考你分析问题的能力。我觉得这位龚老师对我们的要求似乎不太高,有些题目,例如:
    倡导无产阶级文学社团有哪几个这题只要答六个字:创造社、太阳社就可以回答完整了。
    “左联”是何时成立的?这题更简单,只要写上1930年3月2日这个日期即可。
    这两道题每题5分,共10分,这10分就是白送的。

    前面五题自己做的比较顺手,最后一题:“分析《凤凰涅槃》中凤凰的形象”却使我颇费脑筋。我知道凤凰是一个怎样的形象,及其这个形象的意义,但又苦于不知如何组织语言,因而迟迟不能落笔。这题是40分,总不能一分都得不到吧。坐在座位上我苦苦思索,好不容易才想出了几句,顺着这条思路一直想下去,终于把这题做完了。做是做完了,可结果如何呢?我还是觉得这题把握不大,要做好很难,40分能得20分就不错了。耐心等待结果吧!这时才感到老师这次出的题目是先甜后苦,尝到了甜头,才更加知道苦的厉害。

    下课一问同学,有些人竟然答了满满两大张纸,我才答了1.5张纸不到,我的心又有点害怕了,但我又拿“反正答得多,不一定就见得答得好”来安慰自己了,于是心又稍微平静下来。
    我还要把后面两科历史和古代汉语考好,这才是目前最重要的,还得辛苦两个星期就可以放假了。

    1982年1月9日
    今天的中国通史,考得太不好了!

    老师出的题目本身就有问题,不明不白的,很容易让人产生误解。其中一题是:“明清时期封建君主专治制度的中央集权制有哪些主要特征?”解释题目时老师又说,只要每个朝代各讲出一点最主要的就行了,最主要的特征是指过去任何朝代所没有的。这样的解释简直和题目自相矛盾。考完试后,我和几个同学去问老师,最主要的特征是什么,他说的答案和我们几个人的答案都不相同,我觉得老师的答案有问题,于是和他辩论起来……

    个人理解不同,答案也各不相同,因为历史是活的东西看看这位老师怎么评分吧。如果他坚持自己的意见,那我这一题的分数(20分)就会全被扣光,20分呀,我的老天!真是事关重大,也许这次的历史考试能考70分就不错了。

    今天回到学院,见墙上贴着这样的标语:
    正确处理国家需要和个人志愿,服从国家分配。
    作为中文系的学生,一看就知道这句话是有语病的,从语法结构上来说就是缺宾语,因在“志愿”后面补上“的关系”作为这句话的宾语。

    由此感到,一个大学校园里,出现有语法错误的标语,可见我校的水平是何等之高,师质水平是何等之低,看了真令人难过,如果外人看到会作何感想呢?真是有损于我校的名声。

    1982年1月11日(星期一)
    今天回校复习古汉语。一女同学问我几句古汉语怎样译成现代话。这些句子都是老师上课时,为了让我们理解某个字、词,从浩瀚的古书中寻找出来的句子,可以说是摘取片言只语吧。没有上下文,即使有三头六臂也很难翻译出来。

    于是我对同学说,对这些句子,你只要了解某个词的意义就行了,如果要把整句话译出来,最好找到原文,我还把自己懂的一些句子翻译给她了。

    这位同学说,她就是要把整句话译出来。我认为她的精神可嘉,但方法似乎存在一些问题,因为古人说话、做文章和现代人不同,许多字词的意思也和现代不同,只看一篇文章的某一句话,而没有原文,是很难准确地译出来的,有时往往会弄巧成拙,译成相反的意思。因此觉得在学习上,除了有打破砂锅问到底的精神之外,还要有良好的学习方法。这个看法只能写在日记本上,不能当做什么经验告诉别的同学,因为本身不成熟。(2755 图片来自网络,顺致谢意)
    @徊沟谭沤虐 2021-05-06 15:13:37
    楼主的故事很有画面感!
    -----------------------------
    谢赞
    @宿绿春8gs88q 2021-05-06 16:27:22
    楼主的文字着实生动有趣
    -----------------------------
    过奖了,谢谢!
    @浦宛筠zcyfa 2021-05-06 16:58:45
    楼主的日记竟没有一点流水账的味道,我之前写日记都是记流水账,还被老师点名批评
    -----------------------------
    谢谢高抬
    上世纪大学日记(连载)

    当年日记本扉页的一句话:从今天开始的生活,会怎样?
    我的青春谁做主?大学时代的原始记录,四年大学记了60余万字,除了个别错别字,一字未改,堪称原汁原味。

    


    38.历史考试得了95分,中学同学团拜高中班主任

    1982年1月12日(星期二)
    下午回校参加了师院复办以来首届毕业生大会。
    这是我入学以来所见到的最隆重的大会,与我院以往的会场布置相比,这回可真是费尽心思了。

    借用的会议室布置得典雅华丽, 台上方写着红底白字的标语,左右两侧竖挂着一副对联, 台正前方互相对应地放着鲜花,七色彩带从无影灯向四面八方延伸开去,日光灯也被彩纸包着,以至于一开灯,灯光是红色的,刺眼,怪难受的。

    会议延迟了半小时后,三点正式开始了。教授、系主任、系党支部书记、学生会负责人、毕业生代表相继登台发言。勉励毕业生的话语听得也够多了,毕业生代表表决心也没有什么新鲜之处。总算发言完了,该轮到各班表演节目了。四点半,会议结束,此时一直到晚上9点半都是开舞会的时间,我自然是不参加的,回家了。

    1982年1月15日(星期五)
    今天终于考完了古代汉语,考试已全部结束,结果如何我就不想管了,如果考得不好,只能加倍努力,现在只想松口气,看看电影电视,找同学聊聊天。

    第二天回校后,得知历史考试我得了95分。高兴之余还得想到,也许是评卷老师评分过松的缘故吧,我估计自己的分数在80分左右,95分大大出乎我的意料。有一题我的理解和老师的理解不太一样,这5分也许在这里被扣了。不管怎么说,得了95分,从分数上看是相当理想了,但这些都是靠死记硬背出来的,过后也就忘了。我觉得这样的考试没啥意思,对历史课的学习,我还是不够重视,现在认识到这点为时已晚,因为我们已经学完了中国通史(古代部分),所以,对其它课的学习,我必须予以重视,用全身精力把学习搞好。
    今天大姨带着表姐表弟从武汉来了,下午陪他们去了东湖公园玩。
    1982年1月17日(星期日)
    下午到了李春婷和陶粤兰同学家,把我们准备春节期间全看望高中班主任张哲光老师的决定告诉了她们,阿婷觉得不好意思,因为有几个男同学和我们一道去,再加上她不知那天自己是否需要值班,我让她尽量把值班的时间往前或往后挪,腾出26、27日这两天,她同意了。陶同学的态度不明朗,只是说“看看先”,听她这样说,估计那天她是不会去的了。

    我对中学老师还是挺有感情的,新春佳节不去看望老师,真有点说不过去,不过也不能强求别人去呀!看来,在我们要组织一些活动,并非易事。

    1982年1月18日(星期一)
    下午带表姐和表弟逛了中山五路和群众路。群众路有许多尼龙布、衣服裤子等等东西卖,整条街两旁都是档口,东西琳琅满目。可表姐还说:“这条街这么多东西,我一样也没看上。”确实是个问题。我还没有把整个下午的时间都用在逛街的先例,今天还是第一次,如果不是表姐大老远从武汉来,我是不可能浪费那么多时间的。

    今天逛街,也不是一点收获都没有,爸爸给我买了个皮包,我很高兴。

    1982年1月24日(星期日)
    上午和春婷一道去了东山,买了两盆水仙花还有苹果橙子等,作为送给张老师的礼物。
    回来的路上,我们去找了赖同学,聊了大家毕业后的一些情况。他问我:“你是怎么知道我在某大学习?”我说:“是你妹妹告诉我的。”
    他听了之后愣了愣,我赶忙解释:“是你妹妹告诉我妹妹,我妹妹再告诉我的。”
    他听完后笑了笑:“还这么复杂呀!”
    我们又商量了年初二去张老师家的事宜,就起身告辞了。

    除夕的夜晚是活泼热闹的,吃完团年饭,爸爸带着客人,妹妹和她的同学一块逛花市去了,家里只剩下我一个人,挺清净的。此时不看书,更待何时?我拿起了英语书……

    10点左右,妹妹、爸爸和弟弟陆续走进家门。弟弟手里还拿着一把鲜花,有黄菊、大丽花等等。我从弟弟手里接过花,替它们修枝剪叶,而后插进花瓶里。就让家里也充满春天的气息吧!

    12点一到,大院里边鞭炮齐鸣,仿佛事先约好似的,噼噼啪啪震耳欲聋。开门一看,烟雾弥漫,空气里飘着火药的香味,只有春节才能闻到的特殊的香味,我尽情呼吸了一口混浊的空气,连“烟是有毒的”这句话也忘了。我只想让我们的祖国永远和平,人民永远幸福,不要让火药味笼罩在我国边疆,但是,当敌人侵犯我国时,我们则要使火药味越浓越好,毫不留情把子弹发射出去(笔者现今补注:感觉自己以前是意识流吗?发散思维有点厉害)。

    鞭炮声还是在我耳边回响,不想让自己的耳膜受到更大的刺激,于是关上门,可是一块木板门,怎么能抵挡住人们除旧迎新的鞭炮声呢?

    在欢度春节的愉快时刻,我要祝所有的人舒心工作,愉快学习,焕发精神,幸福生活。祝家人长命百岁,祝朋友们新的一年争取更大的成绩。
    1982年1月26日(星期二)
    下午,八九个同学去看望中学时的班主任张哲光老师,一人一句“张老师,新年快乐!”他把我们迎进屋里,干净整洁的小客厅里坐满了人,如果再多来一个人,感觉就没有立锥之地了。

    师生的聚会是谈笑风生的。特别是几位男同学变化可真大,一扫以往的缄默,换之而来的是风趣幽默。如果不是有这几位男同学的到来,今天的聚会一定没那么热闹。女同学似乎没什么话说,老师问一句我们就答一句,或是四个女同学各自交谈。我万万没想到,高中毕业两年,男同学变得如此落落大方到老师家里,俨然像个主人,相比之下,我就太差劲了。

    同老师的交谈中,我们得知,48中去年被评为广州市的先进单位,值得庆贺。张老师还告诉我们,他的爱人也被评为模范班主任,并风趣地说:“她当了模范班主任,我就是模范厨师,每天买菜做饭炒菜,不就成了模范厨师啰。”听我这话,我们哈哈大笑,更觉得师生、同学情谊可贵。

    难得的师生聚会,足足谈了两个多小时,六点钟才回家。
    (2257 图片来自网络,顺致谢意)
    @徊沟谭沤虐 2021-05-08 16:11:29
    我曾经写过一个句子,任何人爱任何人都不会像我爱你这般热烈,我再也不会这样去爱一个人,哪怕是你。那个时候我以为浓烈的爱情只有一次,错过了;那个时候我以为,我们兜兜转转在一起,那几乎就是上天的旨意。后来我才意识到,好的恋爱是逆流而上,是镜头摇回,是一次穿越回去自我拯救的机会。
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    你的感受很深刻
    @tymin240 2021-05-08 16:59:37
    大学时期,夏天的晚上我去打球回来,走过教学楼,那里有班级合唱一首歌《祖国不会忘记》现在我还记得,图书馆前面很多人在玩滑板,有风,很凉快,回到宿舍一边喝啤酒,一边看今天早上已经看过的季后赛回放,现在想想,我觉得那是天堂,可惜当时觉得平平常常,理所当然
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    回忆时都是天堂
    @居凡阳fcze 2021-05-08 16:51:10
    现在每每想起就觉得温馨且搞笑的事情,就是整个寝室在下课后,关着灯一起看鬼片的日子。那时候校门外的小吃一条街,每个人买不同小吃,然后聚集到一台电脑前,边吃边看。每日一鬼片是必要且重要的事情,一个胆大的外加三个胆小的,看到关键时刻,有尖叫的,有蒙眼的,场面很是惊险,到最后往往的大胆的那个被吓个半死。那时候看韩国的鬼片较多,杀人漫画,女高怪谈,粉色高跟鞋等等等等,每天的时间都过的超快,晚上总是有睡......
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    鬼片不敢看的
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加:2021-06-26 23:36:58  更:2021-06-26 23:48:01 
 
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