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[师生]20至21,讲讲我和她的故事。[第1页]

作者:孟轻辜
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天鹅湖移民水杯里 搬到这里陪我们定居
20年到21年,也是我的20岁到21岁
路过的朋友想看就看一看吧 好过我的自言自语
谨以此贴 留作纪念



 
她姓高,我姓周。她85年生人,我踩上了20世纪最后一班列车,才好幸运地和她生在一个世纪。
我的名字有三个字,很雌雄莫辨,是被刚认识的老师和同学认成男孩子,也是那种女同学回去在家里提起我,父母都会很警惕的那种男孩子名字。
打小我就不喜欢自己的名字,拿着一定要去派出所改名字的决心长大了,还是没改,逐渐觉得有个性起来。一路按部就班长大,爱吃甜食,小学时代的记忆就是每周五四点半放学以后,去社区的齿科医院挂号:拔牙,洗牙,补牙,经历了个遍。我整个童年时期都享受着独生女的优待,因为喜欢那双小巧窄窄的舞鞋就去学了跳舞、买画板学水粉,线描和素描,天生声线也还不错,爷爷姑姑都是老师,所以我跟着看书习字。虽然最后这些大多半途而废,我因此成了十项全不能冠军。但是也培养起来比较敏锐的审美。
可能是性格使然,我天生就是喜忧参半,挺小的时候就没有纯粹的开心,总是在极端的快乐里,迅速抽离出忧虑来,我妈总说我“杞人忧天”。比如刚重逢,就会想别离。
 
也是这种性格的影响,再加上父母虽然没有疏于对我的教育,但是可能同样时代和家庭带给他们的忠诚和怯懦一并交付给了我,后来我在人际关系中偶尔碰壁,才逐渐懂得那是一种讨好型、边缘型人格,即面对身边朋友、陌生人的好意会觉得很惶恐,认为自己配不上那一份好,认为所有加诸我身的,来日必然要以千百倍奉还,这也是我的人生信条。我一直是那种很害怕身边朋友生气,冷暴力的人,即使不是我的原因,甚至也会赶着去主动道歉,很迷惑,但是不能够控制。初中时期就有这样的端倪,到了高中完全显露出来。不熟悉的人都觉得我性格开朗和善,大方自信。但是在宿舍里被人吵到失眠不敢吭声,只能自己压抑地哭到天亮,三个人一起的小团体我永远是被忽略的那一个。
其实这样的情绪,每个人或多或少都会有一些,但是我的情况愈演愈烈,有时候我的两个朋友吵架,我会感到很害怕,忍不住劝和她们,高三那段时间我几乎没法学习。现在回想起来,然后也会有一些本身心地不太好的朋友,会得寸进尺,就是现在所说的pua,其实不止爱情,友情,任何一段关系里都会存在这种打击自我信心,冷暴力的情况。我开始失眠,临近高考,我动辄半个月半个月的告假,班主任老师体谅我。
语文和英文成绩一直很好,可能心绪敏感的人,大概都是这样。但是数学一类思辨逻辑性较强的学科我就败下阵来,每天上课无法集中注意在黑板上。
 
和妈妈哭着谈过这些问题,后来我爸带我去市里边的医院看精神科,做了一大堆题和一个回避家长的谈话。最后诊断是轻度忧郁和中度焦虑,开了很多药,只记得其中有个叫盐酸帕罗西汀,和奥沙西泮的。医生叫每次切四分之一片来吃,逐渐递增。但药片太小了,我切不开,情绪也很崩溃,后来就开始一片吃。不良反应就是胃痛,掉头发,排便都是绿色的。后来高考前停了药,暑假里失眠自愈了。
现在想想,其实我一直不认为我是抑郁症还是怎样,长期以来我的心态就不算好。测试题目又极具指向性,很容易把人引导到抑郁症上去。
再谈到可能大家会比较关心的问题——爱情,在这样的性格下,我很难遇到健康的爱情。初二早恋过,对象是一个同班的坐我前桌的男孩子,名字平平,相貌平平,成绩平平,但异性缘出奇的好。当时QQ刚在中学生群体间流传开,网上聊天聊的火热,见面了反而羞涩别扭。没有一句告白或者“谁喜欢谁”,在一起之后我才逐渐发现他喜欢的是我同桌,一个文静妩媚的姑娘。当时不懂吃醋,但是想到他每天还要抽出一部分时间想一想我同桌,一边课余撩拨一下班级里其他早熟早慧的女孩。我憋屈极了,小四文学盛行,非主流正当时,我不能免俗,开始听着本兮、单色凌等一众网络歌手,拿圆规、尺子在手臂上划口子——这应该叫苦肉计,后来得到一句“连你自己都不爱你自己,我为什么要喜欢你?”的回答,当时自怨自艾气愤不已,现在深以为然,那个年纪的男生说这样的话,有大智慧,哈哈。
初中不懂打扮,我爸爱把我打扮成男孩模样,妈妈一直热衷于给我买和她同款同色系的服装,再加上当时没长开,五官笨拙,实在不讨喜,靠着两三本读过的书,唯独在在作文课上能受到夸奖。高中时,倒是长开了,身量也高,不少长辈夸我盘靓条顺(你懂,长辈们一般是个人就能夸),也有一些男孩子告白,还收到过一封情真意挚的手写情书,字迹清晰,措辞文雅,信封上有亮晶晶的闪片。也有放学之后在班门口等我下课的人,想要骑车带我一程,我没有经历过这些,都是我想也不敢想的事情,我从内心深处感到自己不配,但也发自内心地觉得,这都是很好很好的喜欢和真诚的爱。拿回家被妈妈发现,连信带信封一并丢掉了。为此伤心好久,但是说起有没有喜欢过的人,好像是真的没有,那会儿既没有喜欢的男孩,何谈女生?倒是择偶观越来越变成同龄人无法理解的样子,我想找个比自己年长很多的人,最好是人生导师又是灵魂伴侣,哪个中二少女没有梦,被人质疑后,反而更加坚定了。
 
说这些的用意在于,我真的是一个无论心态、信念感都很糟糕的人,我甚至一度看不到自己的出路。我一直想要有个来拉我一把的人,告诉我这一切都可以迎刃而解的人,我可以不用活成这样的人。
漫长的暑假以后,我上了大学,想念中文系分数不够,最后学了还算擅长的外语。有了新的舍友,不大但是很精致的校园,还算喜欢的专业,一切向好。慢慢地,我发现一个舍友C对我有些奇怪,我一直充当一个老好人的角色,不会拒绝,不敢反驳,是那种吵架声线颤抖,忍不住会哭的怂包。C舍友是本地的姑娘,也是独生女,父母格外呵护,性格也很骄矜,难免对人有些颐指气使,我另外两个舍友,A天生钝感,B比较泼辣,最后的矛头指向了我。刚开始C识图拉拢我和B,孤立不太爱玩的宅女A,但A和我关系近一些。后来C发现不成,开始和另外两个舍友亲密走动起来,嘘寒问暖,百般示好,我比较习惯独来独往,大一课表大致相同,除了上课我基本都在忙学院报的事情,也就和他们渐行渐远。可能我真的搞不懂为什么有这种人的存在?非得拉拢一个估计一个?来显示存在感还是什么,但是每次回到宿舍之后我就会感到莫名的来自C的低气压。她会只和另外两个舍友讲话,开玩笑,我大概看出了点故意的情绪,没有做声。后来她会在只有我俩独处的时候,把桌子椅子门窗弄出很大的响声,就是我所熟悉的冷暴力。然后我实在难受,忍不住问她,然后道歉,她很快和好如初,过两天突然又回到之前的爱答不理的状态,很让我崩溃。知道我睡眠很轻,还要在深夜发出很大响声。第二天起床,她逃课呼呼大睡,我无可耐何。刚进入大学,专业课不太熟悉,认识的人也不是很多,那段时间也成为了我大学生活里最想家的一段时光,是下了晚自习走在没有路灯的路上都会悄悄流泪的样子,晚上睡不着就会打开高德地图实况模式,一遍一遍看回家的路。整个大一,放寒假时,我简直是松了一口气。
 
接着,2020伊始就是疫情,在家里上了8个月网课,倦怠不少,轻松不少,也松懈下来,说实话8个月我基本都是挂着网课打工,期间7月份左右,网上体育公选课,听一个朋友说某男老师的太极拳很好过但是很难抢,那天早晨我进去的很早,没有注意任课教师是谁,趁着教务网不卡,赶紧抢了太极拳。体育课嘛,我运动细胞不发达,认为划水就行。抢完之后,复盘,才发现选成了一位女老师的,也就是故事里的她。10月份开学,迎来了大二的生活,也迎来了和她的相遇。
 
9月底开学,搬了宿舍,四人间换成了六人间,把原来的舍友拆了七七八八,只剩下我和A。10月初上课,10月初就是周四,第一节体育课,在下午。虽然立秋,夏的尾巴还没褪去,我离操场很远,需要提前走才不会迟到,果然,我到了操场门口,有很多第一次上公选体育课的班级,我找不到哪个是太极。正踟蹰,忽然听见一个洪亮中带着沙哑的女声,“太极拳来这里集合——”循声看,就见操场门右边不远的一大片树荫下,一群学生围着个中等个子的女人,正高举着手,手里攥着签到表还是什么东西。我走过去。
老实说,初次上她的课,我有些忐忑,对她的刁钻与严苛有些耳闻。在每年的新生群中,每当选课前都有一份名单流传,那份名单都是历届学长学姐总结出来的体育选课建议,比如乒乓球和网球,就是又热门又能拿高分的抢手科目,排球和体育舞蹈之类的属于无功无过,那么高老师的太极拳就属于避雷选项,问起来,选过的人都会吐槽好一大气。不好过,加上平时分和体测成绩和末考成绩,综合成绩高不过70分,但是其他体育公选课往往在80-90分之间,整体学分绩点就会受到影响。
我走近。
她身量不高,有些瘦小,第一次见她,她裹着长袖长裤,明显的体育教师打扮,戴着口罩说换季过敏,只留一双锐利的眼睛在镜片后,那一天站在日光漏下的婆娑树影之下,她随意地将双手抄在胸口介绍自己的名字,语气柔软又坚韧。夏的潮热无踪,偶有微风吹过阔叶飒飒响。当时仅仅赞叹于她的明媚与干练,和侃侃而谈。紧接着就讲了一些平时上课的穿着,仪容,体能,考核等要求。确实苛刻得很。第一节课没有学什么,她让每个人站到她身边来做自我介绍,并说几句家乡话。
我看似外向跳脱,实则最怕当众讲话,专业课所迫的presentation已经是无奈,谁知道上个体育课还要搞这些?而且,重要的是,我不通乡音,很难堪。爸妈都跟我讲普通话,我对家乡话只是能听懂的程度。眼看着一条龙的长队就要轮到我,有河南的,有河北的,有山西的,有辽宁的,甚至还有我的老乡。她让人意外的一点是,哪里的方言都会讲,对当地大到历史文化,小到小吃风俗,都能说几句,非常内行。我是个很容易紧张的人,我已经出了一手汗,当时也顾不上多想。轮到我时,我吸一口气,上前去,她身量实在不算高,但是身材非常矫健匀称,躲在镜片后的一双眼睛漆黑又年轻。做了简要的介绍,自认为声线抖得不算太厉害,她突然颔首笑了,弯了弯眼睛,说你叫什么?我又重复了一遍名字。她低头在花名册上找,勾画了点儿什么。我瞥了一眼,五百度近视眼只能大概看见她苍劲的笔画。
“语速很快,名字很特别。”她说,戴着口罩,要笑不笑的样子,听声音像是笑了,“你是**的啊,那边我知道,有那个(一处我家乡的名胜古迹)。讲几句家乡话听听吧?”
我窘迫地说我不会,打小就讲普通话。
她有些好奇,抬头看我,最后摆了摆手让我回去,随后还有几个来自四面八方的同学,其中一个东北姑娘,自带的幽默感,瘦瘦高高,面目清秀,幽默而不自知的言行举止都让她开怀,兴致丝毫没有受到我的影响。我反而兴致缺缺,不知道是因为什么——或许是因为没讲出家乡话,我唱歌其实很好听,画画写字都不错。还是因为看到了她的失望呢?随即打消了这个荒唐的念头。第一次课结束的非常早,下课之后我几乎是落荒而逃,在转角处,看见她拿着花名册,提着那个小录音机,步伐矫健地像停车处走,一下就不见了。讲话和不讲话完全是两个样子。因此初逢,她带给我的印象仅仅是一个事儿很多的话匣子。我留给她的印象也大概只是个害羞内向,性格古怪的学生吧。
 
传闻中的她




 
后来的每一次,都比想象中进行得顺利。新的舍友和我选了一样的课,所以我俩每周一起去上体育课,反而也没那么多条条框框的束缚,我们是唯一一个可以在树荫下上课的班级,秋日北方的太阳依旧很烫,往往这个时候我们不需要跑步,而是在原地做体操,或者拉伸,跳绳,之后再学太极拳招式。跳绳时她用她的小录音机连蓝牙给我们放歌,问我们有没有什么推荐的歌。无人应答,她佯作落寞地说好吧,那我就放我爱听的经典歌曲了。音乐声一起,给我们喊节奏,开始跳绳。“蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蝗虫的大腿……”响彻整个操场。
我乐不可支,又不太敢笑,别的同学也忍俊不禁,但我实在忍不住扑哧一声笑了出来,噗哈哈哈好大一声,笑的捧腹,绳子好几次掉到了地上。她就看过来,还戴着帽子口罩,眼睛弯了弯,有点无奈,声音低而冷,仿佛故意严肃“好笑吗?当时很流行的歌曲呢,叫《蚂蚱蚂蚱》。中途break我在网易云上变换了好几个关键词,就是找不出那首叫蚂蚱蚂蚱的歌。无奈压低了嗓音哼歌识曲,识别出来发现是蚂蚁蚂蚁。
我:………
当时我已经逐渐欣赏她,不肯漏掉她一颦一笑间的逐个字句,尽量搭话,怕她尴尬。偶尔和同学提起,他们都很难理解,她如何受我爱戴。
休息时间也会玩一些小游戏,她拉着我们围坐,我不好意思坐在她身边。击鼓传花,一根跳绳作为花,点到的惩罚唱歌。我又害怕又期盼,那“花”落到我手上。我甚至都想好了唱什么,我声线偏甜腻深沉,适合一些中低音歌曲,比如我最喜欢的张悬,或者通俗一些岁月神偷,都可以唱的很好。就这样忐忑不安地期盼着,那时我和我的祖国正火,有个男生唱了这个,又有个女生唱了像鱼,另一个男生错把“谪”仙,唱成“摘”仙,她笑着纠正,却不含丝毫嘲讽之意,坐在我们中间,平和又温暖。
还玩过“柱子和兔子”的游戏,这个游戏我总是因为慢半拍被抓到,她就拍我一下嗔道“你怎么这么不机灵啊,下次抓到你就出来唱歌!”
再幼稚了说,还玩过大鱼抓小鱼,就是男生捉女生的升级版。别的班级在烈日下跑步的时候,我们却在篮球场和篮网之间哈哈大笑,返老还童,乐不思蜀。
当然课上的她,总是一本正经,不苟言笑。曾经因为学生态度不端正,当众斥责。打太极时的她,仿佛凝蓄着一股气,平和柔美。我因此学得飞快,总是在别人还记不住动作的时候,就已经在教小组成员动作了。她也会夸夸我,我的心里更美了。有次我做着做着忘了,朝小伙伴吐舌头,眉飞色舞,“失忆啦!失忆啦!”
“失忆了?”她的声音突然出现在我背后,我仓皇转身,她边说边示范,我点了点头。她愣了愣神,干脆握住我的手臂,缓声道:“来,揽——推——会了吗?”
我赶紧点头,心里涌上来一股怪异的幸福感。
后来事实证明我想多了,当时也只能是一位负责较真的老师,对“看似”认真的学生的一种合乎情理的关照。
太极下课很早,上课时间一个小时多一些,实在短暂。我往往需要从西区奔赴到东操场,再花十几分钟走回去。下课之后我开始磨磨蹭蹭地,让室友先走。
她倒也不紧不慢,如往常提着小录音机走出操场,我终于鼓足勇气,上前喊住她,那天日光高远温柔,已是深秋,黄叶落了满地,空气里若有若无的枯木香,我揪着衣角,有些局促地掏出手机,比划着说老师我挺喜欢你的,可不可以加一下你的微信。
她晃了晃神,一双漆黑的眼睛眨了眨,看不出犹豫,说好啊,你扫我吧。
我觉得我的脸很烫,一定红了,和枫叶一样。那天我回西区的路上,心情极佳。还给落叶留了个影。
回去之后发现她更新了条朋友圈,内容是一张戴着口罩的自拍,头发却放了下来,棕褐色的,温温柔柔。
内容看的我着急,我并没有任何想要免测或者期末打高分的想法,就鼓起勇气给她聊天框解释。
其实那句话并不完整,我想说的是:
美丽而富有攻击性,独立而批判、善良、克制、得体、公民常识,不断挑战并拓展边界。我真的好喜欢一位女老师,让我看到接受高等教育后女性的状态,一种强有力的可以解决问题和掌控自己人生的可能,如果我有任何继续学术研究的心愿都要归功于她。

 
2021/10/29的枫叶??

 
凭着兴趣,她还自己考过了导游证。
怪不得对风土民俗那样熟知。
我一向崇慕博学的人,他们能把寻常与乏味变得生动有趣起来。高老师就是这样一位老师,她似乎气场很足,笑容灿烂,见闻生动有趣,总是带着调侃但理性的语气叙述所见所感,大胆又创新,桀骜不驯又激浊扬清;她分享的见解也有属于女性的独有的细腻与真情,把每一点冷硬都熨帖妥当。我是外语系的,她也很喜欢英语,上课经常飙出英文,还给我们布置一些查阅专业名词英文释义的小任务。她读书很广也很杂,中外文学都有涉猎,这些认认真真读过的一本本书,都在她待人接物里体现出来。我们的接触仅限于每周一节的课堂上,但不论是她言谈举止之间透露出的礼貌克制,还是之于课业教学的严苛认真,这些传达出的价值坚持都让我意识到,活在当下,知足常乐;人一生都是奋斗出来的,但是不能忘了远方。若是现在走不了多远,就努力学习,读书,书就是远方。
我认为人格的完善与性格的丰美,是需要“表里不一”的。品德上的如一证明一个人值得深交。但是灵魂的丰沃是独一无二的。真正让我觉得她神秘又美好的,是她提起自己的那次——而她极少同我们提起自己。她同我们讲述经历过的一段抑郁消沉的岁月,这与她的外向跳脱反差很大。但对于其中的艰难她没有赘述,只是把如何度过那段艰难时期讲给我们听,鼓励每个有类似经历的人,勇敢地从消沉之中走出,首要就是身体素质要高,精神力量也就随之扎实稳固,在此基础上再去追求精神世界的丰美,即所谓“野蛮其体魄,文明其精神”。正因如此,我坚持长跑,在躯体淌汗的时候,心反而变得空灵静谧。有人问我跑步时在想什么,我答:什么都不想。耳畔是舒缓有节奏的呼吸声,胸腔有心脏在剧烈跳动,只管迈开手脚,身体是轻盈的,思绪也是轻盈的。
 
也是这段经历,我发现了我们灵魂的相似性,同样敏感而多思,但是她却完全活出了另一种可能,我的崇拜大概皆源于此,我逐渐明白过来,明朗的背后总有云翳,但阴翳并不可怕,它或许体现自性格的缺陷、原生家庭的抱憾、困境的忧惧、甚至是无法预判的未来,我们都可以一一克服,自主和自我的力量是强大的,只要灵魂足够丰盈,执行力足够强大。这些都是她带给我的。
《小王子》里面讲,“你若是明天下午四点钟来,我从三点钟开始就会感到幸福。”然而,有她的那整整一天,我都会在笑意里度过。她说话的时候会习惯性带些尾音上扬的娇嗔,这让她咬字吐出的气息成为翅膀末端无意飘落的羽毛,夏日午后晒暖我的太阳,草甸蹭痒我脚踝的蒲公英,成为鸽群腾空列队掠过人群的阴影。午后醺然的日光晕黄柔焦在她脸上,也躺在我的瞳孔里。没有不散的筵席,临别之际,只觉得快乐又感伤。偶尔也要和朋友讲讲关于她,轻描淡写,一笔带过。我的故事,别人不懂得,也不会懂得。一次朋友问我,像阿布思·邓布利多询问西弗勒斯·斯内普一样:“这么久了还是这样?”我答曰:“一直是这样。”
 
她终于摘下了口罩和帽子,也穿起厚重的黄色羽绒服,穿得看不出一点儿体育老师的影子,还是教武术的。
加了好友一整个学期,我好多次想同她说话,但还是没有,她偶尔看到也许是认同的内容,会评论,极少点赞。即使是这样我还是很幸福。与此同时,不合时宜的一点点浅浅淡淡的自卑感弥漫起来,是不是我再漂亮一点,我再主动一点,我再可爱一点,再乖一点,我更瘦一点,瘦成那个东北女孩那样子,她就会多喜欢我一点。
有一些人只要站在那里,状不自知,就有人会喜欢她,喜欢她的单纯炽烈天真。
而我的所有偶遇,所有喜欢,看来都是精打细算处心积虑。
我更加注重起了外貌,不吃晚餐,天天跑步,剪了头发,架了个无框眼镜,前夜刚落雪,我穿着一件藏蓝色海军领毛衣去东操场上课,图个美丽冻人。她还没开始点名,有预料感一样抬眼,似乎从人群里一眼锁定我,你怎么剪头发了呀?还戴个眼镜,长头发多好看呀?
我哑然,何尝不是为了好看呢?都是为了好看呀。我嘿嘿地笑着。
做热身的时候,队列散开,往常我总在第一排,最近站在第二排,她又瞄了我一眼,蹙眉说穿这么薄,你不冷吗?言语之间有种长辈训斥的意味,又带着点儿无可奈何,“回宿舍去,穿个厚衣服再来。”
我愣了两秒,说我住在西区,不近。
她转转眼珠子,很快说,不过这回是对着其他人的,“你们谁在附近住啊?上去帮她拿件衣服吧。”
我推拒了一会儿,班长已经抢先上去了。
后来披着大衣绕操场走圈圈的时候,心里还是甜滋滋的。苦肉计明明就跟有用嘛。
后来快结课时,我果然不舍起来,又庆幸下学期或许手速快的话还能抢到一次。我跟她说,我下学期还选你的课。
她说你就是懒,人不应该不断尝试新的内容吗?
我笑而不答,如果再不选,就再没机会上你的课了呀。紧接着就是考试,我抖得厉害,自觉打的稀松平常,也不苛求分数。结课那天,依照惯例,每个人都把两页结课心得交给她。
我们的课在周四,我在周三那天翘了马原课,抱书包溜去东操场看她。远远一眼就看见她。我扭扭捏捏上前去,但也比从前大胆许多。聊了几句关于学业,突然认出一个社团的同学,一个男生,走过来嘿嘿冲着我笑。
我说你也选太极,你这就考试了,不练等什么?
她竟也附和道,你怎么认识他的?
我解释了一下。
她哦一声说,你这同学可不行,不好好练,分数高不了。
我哈哈笑着,朝那男生使眼色,说你快去吧。
后来又说了几句话,她就考试去了,看得很认真,我不好意思再打扰,就回去了。
一学期课程结束,接下来没有体育课的复习周里,我时常发呆,看她偶尔更新的朋友圈,却不知道她此刻在哪里,在干什么。
快选课了,大学生涯体育课最后一次选课,最后一次体育课,只许成功不许失败。尽管行政楼的网速很快,我还是花钱找了个选课的(选课的人暂且叫做Z)。
Z给我发消息来的时候,我正在开会。手机屏幕亮起来,看到一个“??”的手势,我几乎开心地要原地起立。点开对话框,是他选课成功的截图,赫然写着她的名字,旁边是我的名字,一共五个字,离得很近。
我一向不喜欢这些,但新年那天晚上,我卡点给她送了祝福。从半小时前开始措辞,知乎微博一通乱逛,最后还是编辑了条再简单不过又不落俗套的。闭了闭眼睛,狠心点了发送键,就烫手似的退出微信。因为日子的独特性,她竟然破天荒没睡,很快回复了我一条。
我点开看,赫然发现自己的祝福语中一个错字,扼腕叹息,弄巧成拙,大概如此。顿时兴致缺缺。
舍友问我给谁发消息呢,笑那么荡漾。
我偏过身子,嘿嘿一笑,不告诉你。
我回复了她一个可爱表情。
她又回复我一个。
就没有后话了。
我安慰着自己,下学期还能再见嘛,还有一个学期。
只有一个学期。
 
查分数那天,已经是寒假了,到处都是过年过节的气氛,与年初不同,年尾洋溢着劫后余生的喜悦。
我看见大学体育3,那一栏写着83的分数,笑了笑。
假期里刚开始还会关注她的动态,疫情又严重起来,只知道她是13号左右完成阅卷工作,就可以归家。有些担心,但也没有问候。后来就我分享过读书笔记,也发过一些自拍,她破天荒给我点了个赞。
临近开学,又开始想她,一半期待,一半忐忑。像极了跑完八百米之后登记成绩,她念我的三分三十语气里有些惊喜,我反而羞惭起来。也像是她在课上偶尔喊我小周,我那一瞬间的仓皇无措。我不知道我一直讨厌的名字可以这样叫,这样被人放在唇齿舌尖,以一个极其绵软又诱人的方式缱卷出声。也像是她明明面目庸常,过目即忘,我却觉得是他人眼孔浅显。
 
开学时下着雨,好像每次开学都会下一点点雨。还是料峭的早春,路上来来往往的人都穿五颜六色线衫加外套的季节,车站旁的柳枝也抽了一点点嫩绿的新芽。我带着“久别”重逢的喜悦,冲淡了我以往离家的惆怅和忧伤。
第二学期专业课课程越来越多,上次和我一起选太极的舍友,期末得分不够理想换了别的。因此这次上课只有我去,还是周四下午两点十分,我一点四五十就会出发。
走在路上,我在想要不要试着当体委?文科类院校除了体育系,像外语系都是男女生比例严重失衡,所以她选的体委一般都是身材比较高大的男生。我念头有些动摇。
走到操场门口,一样的熟悉场景,和去年一般的情形。整个班级都是陌生面孔,没有一个像我一样重蹈覆辙的。我来得早,蹲在以往集合的地方玩草,看人渐渐多起来,都不相熟,我张了张嘴,想告诉他们太极在这里集合,然后在来往的人群里,竟然逮住一个今年也选一样课的朋友,开心起来。
就像有心灵感应似的,我抬眼时她正好走过来,戴着无顶的棒球帽,一身运动衣,没戴口罩,还是捏着花名册,身形比去年冬天稍稍丰润一些。可能也是没有熟面孔的原因,她一眼就锁定了人群中的我,微微笑了,问候几句,高举起手,洪亮喊一声:“太极,这里集合。”
早春天正凉爽,我们没有站在那片树荫下。
她问咱们班有没有男生呀。
一个学旅游的男孩子站出来,长得很清俊,就是慢半拍的样子。
“整队会吗?”
“喊口号呢?”
男生象征性喊了几句。她笑了笑,说差不多吧。
我的体委又泡汤了。很长一段时间里,我都不咋想搭理这个体委,后来他和我分到一个组,每每教他一些动作,总要费好大力气,更令我郁结。
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加:2021-07-30 15:27:49  更:2021-07-30 15:43:04 
 
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