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[师生]记录而已[第1页]

作者:Frausto
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以下全是真事。而且还在继续。趁着寒假机会写一下过去半年发生的事,文笔拙劣,抱歉。高三了,更新随缘。
她是我的语文老师。我是她的课代表。
我高三,男。她从高三才开始教我们。其实高一高二就在学校听说过她。同学们说她很负责,很幽默,很与众不同。我也早在校吧里面看到过她几年前写的有关校园生活的记录贴,满满都是师生互动,让我十分羡慕。当时,得知她将要在高三教我们并担任我班副班主任,我内心是很期待的。
第一节课,教导主任把她带进教室。她端着一台粉色的电脑。电脑上贴着各种各样的卡通贴纸。教导主任先做了一个冗长的介绍,大意是这个老师很好很好,你们要好好学之类的。
教导主任走后,她立马说:刚才教导主任说的话你们忘了就好,别有压力,爱学不学,与我无关。然后她笑了。同学们开始窃窃私语,毕竟这样的开场白实为罕见。
她上课的时候也很神奇。没错,是神奇。她大多是时间是闭着眼睛的,但也不是入迷所致,只是一种习惯。她的声音也很有特色,很响亮,很有穿透力,而且富有停顿。她也喜欢一边上课一遍挥舞胳膊,然后在讲台上蛇皮走位,总是就是很神奇很神奇了。我们班是理科班,语文课一般很多人不听,但是一来是高三了,二来是她的确很有趣,语文课上同学们也是积极多了。
哦对,都忘了大致描写一下她的长相了。她不算传统意义上的漂亮。她挺胖的,脸很圆,戴着一副圆框的金属眼镜,披着一头狂放不羁(其实还好)的长头发。她的衣品也挺神奇的,特别喜欢穿紧身裤,然后衣服常常是很卡通很粉色的那种。
反正第一节课挺刷新我对一个语文老师的认知的。尤其是接下来的内容。你懂得,到高三,没有哪个老师不拖堂的。但是那节课一打下课铃,她就戛然而止说下课,然后就走了!全班都震惊了。我赶紧追出去问作业是什么(我是课代表),她居然说没作业。
总之,一下子,我就对她十分好奇。
 
一开始也只是好奇罢了。在校园网上搜她写过的文章、评论过的帖子,然后翻看她以前教过的学生的毕业纪念册。我还在b站上搜到了她出席学校活动的视频哈哈。然后班级里有女生把她的微博什么都扒出来了,我也去看,当然是先询问了一下她是否介意。她是很爽气的这种事情不会放在心上。
班级里有几个女生和她非常亲近,每节下课都会去找她。我挺羡慕的,但是感觉不好意思,而且她办公桌就在我们班主任旁边,有点不敢。但是好在我是课代表,每天总是要去问作业拿卷子之类的。另一个课代表(下称小A)知道我挺想和她讲话的,就提议让我加她微信。其实不是不敢加,只是我觉得不要过于打扰她的私人生活罢了。那段时间,我对她的感情其实就是觉得她是我最喜欢的老师。这种感觉之前也有过,在初中,所以当时也没怎么留意。
 
唉,其实有些事心里有感受,但是真的想要回忆出来,记录下来的时候,又有些说不出来。反正我想到什么就写什么吧,可能不太连贯,见谅。
另外一个课代表(小A)从高一开始就是课代表了,而我是高二才被任命的,所以之前的语文老师不是很待见我,一般有活要干都是找小A,这点虽然不是很有所谓,但也一直让我有点困惑。毕竟我是一个理科生,为了不让语文老师失望我真的付出了很多努力。直到她成为了我们的语文老师,终于我和小A站在了同一个地位上,又因为我本身就比小A更努力学语文,与她的沟通也比小A多,所以她基本上有事就找我。这点我真的是很庆幸的。
不过她也是一个很“自立”的人。我们学校有很多老师总是让学生帮自己干活,有时是批批卷子,有时是登分。对于这种老师我一向是持鄙视态度的,毕竟这些并不是课代表或者普通学生分内的事,老师不应该总是让学生帮忙。但是她从来不会。甚至有的时候,她会自己抱着一大堆作业艰难地走进教室。还有一次我印象很深刻,有个同学上课时出去上厕所回来没关后门,一般而言老师总会让后排同学帮忙关一下,但是那次她一边讲课一边从讲台走下来一直走到教室最后面去把门关了。“自立”这个词用得不太恰当吧,但是她就是不愿意麻烦别人、依赖别人的一个人。这点我也是非常欣赏的。(因为我们有些老师认为让学生多帮自己干活是亲近学生,我是十分反感的)
 
还有一点关于她的我也很喜欢,就是她不是特别注重仪式感、不拘泥小节,也没有老师那种高高在上的架势。可能你在走廊里和她打招呼,她也是比较“冷漠”的,不打招呼也不会像我们班主任那样当场拦住你批评你没有礼貌。还有就是教师节,有些老师会非常注重送礼物这种的,但是她不是很在意。话说我也从未送过她礼物,不过我相信她懂的,真正有价值的从来不是仅仅教师节时候套路地送一束花。她不拘泥小节,像是有些老师会特别纠结学生有没有戴团徽啊,有没有穿对校服啊,或者作业本上格式什么的。她还是很注重实质的,这种事情,有时甚至是我说了些不该说的,她也不会在意的。哦,这里说的不该说的,是指我在她面前可以口无遮拦地表达自己对学校某些不合理规定的不满,她不会告状,反而会理解。我绝对信任她。当然有时她也会指出我言语的不妥当。我和她讲话真的是非常放松的,这也是整个高中阶段从未有过的感受。
 
在一起了吗
 
等更
 

 
后来一个契机,十一长假之前她让每个同学写作文给她改。然后长假期间我就加了她的微信。我很认真地写了一篇作文发过去。她改得真的很仔细,小到一些形容词都改出来了。然后她又发了几条很长的语音给我讲解。然后她还把整篇文章的改稿打出来给了我。真的,我从来没见过哪个语文老师这么负责的。不过后来我发现并不是每个人都这么改的,她只是给几个比较认真,比较容易驯化的学生这么改作文哈哈。我内心狂喜。
当然加了微信就有更多机会聊天了。有时我会借着问问题的借口随意问问她在干嘛,或者问问她对学校发生的事情的感受。我逐渐了解到她喜欢动漫、喜欢喝咖啡、喜欢打什么游戏等等。不过从来都是我主动找她,聊天的内容一般也很短,有时有些尬聊的意味。
不过我还是能感受到她对待我有些不同。上课的时候她扫视同学,会在我身上停顿一下,用那种普通但又有所不同的眼神看我。批改作业时,尤其是作文,我得到的评语也明显比其他同学更详细。有一次我去找她的时候,随手画了一张她桌上放的玩偶的简笔画,她觉得很生动,就拍下来发在了她的朋友圈里,配文“灵魂精髓画手”。同学们其实并不知道她指的是谁,但是为了这件事我窃喜了好久。
 
不经意间,我课间越来越频繁地去找她,办公室里别的老师也有所察觉。语文课之前我也总会提前两分钟守在教室后门,从走廊的瓷砖的反光观察她有没有来,然后掐着点打开门。她一开始总是很惊讶,后来习惯了我的小伎俩也就常常以这个嗔怪我了。
我也会写一些东西给她。但不是很私密的内容,画风一般是很沙雕的。我知道她不喜欢仪式感所以从来不会写长篇大论。有一次我就写了一篇关于她的上课名言大合集,还有什么她的迷惑行为合集等等。我坚持手写,而且总是写在我常用的很有特色的一种米黄色的纸上,这样尽管我不署名她也能一下子就知道这是谁写的(话说她好像认不太出我的字迹,不过我也分辨不出她的)。有一次我们班上课默写集体默得很不好,她挺生气的,那天下午正好是十分罕见的书法课,我就在课上用毛笔写了一份“赎罪表”,模仿古文,像是出师表啊这种的,大意是让她消消气,我们意识到错误了等等。她收到后没什么表情。我当时在想她是不是真的生气了然后我还把它当做儿戏惹怒了她。后来发现她又把这个拍下来发在了朋友圈里,过了一会又删掉了。我想她的确是生气的,但是心底对我写给她的东西还是有些高兴的吧。
 
我本身语文成绩不算顶尖的,但是为了不让她失望我真的非常努力地学语文。虽然她总是很“高冷”地说我们的成绩她不在乎,事不关己之类的,但是我相信我的努力会被她看见。我父母也发现了我的变化,然后我的几个好兄弟也发现我总是在对话中不经意地讲到她。他们调侃我,我也随便他们。然后他们就开始四处传播谣言,在我面前说起她也总是说“你家XX”。那时我意识到她于我而言可能不只是最喜欢的老师而已。但是我警告他们不要乱说,我不想让她心烦,何况我自己也很迷茫。
那段时间我很挣扎。我一面很想去找她,十分努力学语文,一面又不想去找她,因为班主任已经和我讲过不要动不动去老师办公室。其实这也不是主要原因,我还是很想去找她的,但那段时间烦心事儿太多了。班里有个女生向我表白,我当然是拒绝了,但是那个女生看出了我的心思就是在矛盾纠结关于她的事。我在纠结我对她到底是什么感情,还有我希望她能知道这份感情但又不希望她知道。我也在想,以她之前的表现来看,我全心投入去找她,在她心里是否仅仅是一个比较积极的学生总是和她聊天罢了,可有可无?毕竟她几乎没有主动找过我。我不愿往下想,也不愿怀疑。外加临近考试学业忙,我决定有一段时间不要找她,内心盼望着她有所察觉。
 
人生真是戏剧性的。没过几天我就生病了,还挺严重的,发高烧头晕目眩。我本想硬撑,但是那天出操完毕我就受不了了去了医务室。她听说后立刻到医务室看我(因为她是副班主任),看见我面孔苍白就逼着我回家了。我说不用真的不用,她伸出手摸了摸我额头,惊呼好烫。我于是乖乖回家了。我在家连躺了三天,每天几乎全天都在床上,大部分时间是迷迷糊糊的,也没想她的事了。我病稍微好了去学校那天,真是有一堆一堆的课要补。我明知我补不了全部学科,犹豫了一下我还是在放学后去找她了,以补课为由。我本以为她只会给我看看笔记什么的,没想到她从头到尾重新给我讲了一遍。讲了一个多小时吧,办公室当时没什么老师了。我站着听,她也站着讲,一边讲还一边观察我记没记下来。我说你坐下吧,她没回应。我想咳嗽,但她就站在我面前,我只能强忍着。讲完了,我第一次说了声“谢谢老师”。她还是没回应,问我病好了没。我点头,她明显不信,又摸摸我的额头,说还烧着呢,让我回家好好歇着,别想着补作业了。我笑了。语文作业我早补好了,一天都没落下,我在家唯一一点力气都用来做语文作业了。我把作业交给她,她摇摇头,笑了。
晚上回到家我打开微信,发现她几天前发来的“好点了吗?”。我之前躺在床上一直没上线。我立马回了一个狗头(狗头是我和她之间最常用的表情)。她秒回“歇着去吧”,还配了一个表情包,上面是一个很可爱的小鸭摸着另一个小鸭的头。我之前的怀疑担忧立马打消了,内心很温暖,毕竟我生病,除了父母外,她是唯一一个关心的人。
 
更累了。有人吗?
 
有人
 
有,打开手机第一课就是看贴哈哈哈
 
祸不单行。我生完病以后,她连着几天都没来上课,让我们以前的语文老师代课。我微信上问她去干嘛了。她说在医院挂水。她身体有点问题,要时不时吊一些激素类药品,原委过于私密在这儿就不说了。然后她还说,她来教高三就是为了随时都可以因为身体原因而请假,毕竟高三的老师比较多,代课比较方便。还说校长批准她只要身体有问题可以立刻不教。我还是很担心,一方面是她身体,一方面是她会不会突然就不教我们了。
再说她不在学校的那几天。真是煎熬啊!前文说过之前的语文老师不太待见我,那几天我又成为了一个没有感情的工具人,天天麻木地帮老师搬作业。然后还少了很多期待。她是副班主任,她在的时候,我们班出操、吃饭、有时甚至午休,她都会在旁边盯着。同学们觉得这是监督,我还巴不得她随时随地监督我们班。我吃饭快,吃完饭每次都可以找她唠嗑几句。出操的时候她站在队尾,就在我旁边。还有早锻炼的时候她也会在。她让这些本来很无聊的事情变成了一天中除了语文课之外我最期盼的事。那几天她没来学校,这些无聊的事就更无聊了,一天真是没什么盼头。
 
郁闷啊,昨天微信上找她,她居然回“你太闲了”,我。。。
 
私信里有个人说我yy老师,我也是醉了。我还是声明一下,我只是觉得她是个很美好的老师,是个性格、三观与我很符合的人。我从来没有不切实际的想法,我心里也清楚她不会把这个当真。我只是觉得在这短暂的一年如果能给彼此留下美好的回忆,知道曾经有那样一个人与我很投机,很关心我,就满足了。
 
白月光
 
她和我也有不少共同爱好。比如都是b站铁粉,共用一个大会员。她是一个很乐观很知足很开朗的人,而我在学校相对内向,她就常常怂恿我去出风头,比如艺术节,她就“威逼利诱”我去报名来着,后来我拉着一帮哥们儿搞了个鬼畜节目居然还大获成功,我也是无语了。不过我还是很高兴她这样鼓励我的。她自己是妥妥的学霸,复旦中文系高考考分全系第一,然后还说是因为她高考语文滑铁卢,否则就上清北了。她也很博学,知识面很广,这点真是让我自愧不如。尤其是历史,她可以把中国历史上但凡有点名气的人生平都说出个所以然来,我这种历史从来记不住的人惊讶得眼珠子都要掉出来了。我文学素养不高,但是她推荐的书我都一个字一个字认真读了。和她说话的时候有时犯傻,或者有时写作业有错别字,她都会“一脸鄙夷”地说我文盲哈哈。
 
她很会生活。不像某些老师似乎除了工作和骂人以外没什么娱乐精神,她副业很多。她在b站上剪视频(全班目前还只有我一个人知道她b站号,耶)。她追剧,追书,在微博上发一些感言,有好几万粉。她也喜欢音乐,喜欢李云迪,会特地跑到外地去听演出。她也对日本的文化感兴趣,自学日语,也喜欢不少日本明星。她在日常生活中很“有少女心”,别人这么形容的,这个词我觉得怪怪的但是也想不出更好的词了。她家里有很多毛绒玩具,她还会穿各种印着卡通图案的衣服,还会很激动的指给我看(虽然除了可达鸭我一个都不认识啊)。
 
到现在都没说最基本的东西。她未婚,不到30岁,算我们学校很年轻的老师了。不过这些我觉得都不重要,因为我也没想怎么样。我成绩还是不错的,这也是我能接近她了解她的最起码的条件,毕竟她自己是大佬,还是很看中智商的。所以之前有好心的吧友提醒我注意学业,这点我心知肚明,因为个人能力是这一切的基础。
 
她也改变了我的一些习惯。比如她很喜欢在微博上发一些读后感,影评,剧评什么的,我觉得这是帮助自己总结思考的好习惯,于是我也开始试着写一些东西,还有在b站上发一些vlog。一开始是很傻的,但是她总是会看,还会提出些建议,后来慢慢地也就越做越好了。就像现在我在写的,换作她出现之前我绝对不会想到要把这些记录下来。就这半年我已经记了好几万字的日记了,而且记录生活感觉真的很好。
还有一个改变就是准时、靠谱。她是一个很准时很靠谱的人。之前就提到过她从来不拖一秒钟堂,也从来不会忘记别人对她的嘱托。我也很希望自己成为这样的人。由于我是课代表,她常常会给我一些“任务”,比如给全班买教辅、通知同学,甚至有一次她还让我提醒她第二天要吃药(狗头)。换作以前,我可能就记在心里,忘了也就忘了。但是由于不想让她失望,现在我总会把这些鸡毛蒜皮的事记在备忘录上,有时还会写在手上。潜移默化地我也养成了这个习惯。
我不知道我有没有使她改变过什么。估计没有,但我暗暗希望有。
 
总计居然叽叽歪歪码了近六千字了。。。寒假不想打扰她,也没怎么和她说话,所以也没什么日常可以发。回忆过去的日常的话,又觉得都是些小事,没有太特别的印象了。之后的段落可能就随心所欲写一点。按我这样大段大段地发想要盖200楼申精也是漫漫无期了。。。哦对,寒假她还会上网课。不过就一节,我一定要怂恿她开摄像头(手动狗头)。
 
dd
 
来啦!
 
今天学校语文网课哈哈,她也在,有借口找她说话了
 
我是什么时候发现对她的感情的?
前不久看到一句话,“当我连看到一颗奇怪的树都想着告诉她的时候,我知道我喜欢她”。就是这种感觉吧。一开始根本没想过,后来慢慢才发现生活中鸡毛蒜皮的小事都会与她联系起来了。
 
日常对话
我:老师问个问题(孟子巴拉巴拉)
她:(孟子巴拉巴拉专业解答),不过你脑洞好大啊,我从来没想过,人家大思想家就是有自己的一套吧
我:好吧,明白了
她:其他老师上课都是正好一个半小时讲一张卷子吗?
我:是的
她:啊,我觉得我用不了这么久
我:那老师中途开个摄像头娱乐一下呗(狗头)
她:(白眼)
我:(狗头)
她:我还是去看帅哥了
我:(狗头)
她:乖乖写作业去
我:(遵命)
 
今天她上网课了。气氛出奇的活跃,因为同学们也都很喜欢她。课上有人在教导主任在的情况下发表情包,被教导主任抓到,她很潇洒地帮同学解围哈哈??这就是她
课后问了一坨问题,她也和我吐槽寒假备课辛苦。最近对话挺频繁的。不错不错,像是打了一针鸡血,很兴奋。而且她在全年级面前cue我了!
 
哈哈 挺好的蹲
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